Колчева, В. Б.     Изучение физики на основе развития образного мышления / В. Б. Колчева // Физика в школе. - 2006. - N 4. - С. . 77-78 ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- преподавание физики -- обучение физике -- развивающее обучение -- наглядные формы -- образное мышление -- общеобразовательная школа -- приемы обучения -- личностно ориетированный подход -- уроки физики

Самарцева, О. В.     Технология развивающего обучения в союзе с новым учебником по биологии / Самарцева О. В. // Сибирский учитель. - 2006. - N 3. - С. . 26-27 ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биология в школе -- школьные учебники -- содержание учебников -- учебная литература -- учебно-методический комплект -- развивающее обучение -- развитие мышления -- рефлексия -- образовательный процесс -- критическое мышление

Мурысин, Л. Н.     Переход к личностной парадигме образования: этапы апробации и внедрения / Л. Н. Мурысин, Л. Ф. Блинова // Директор школы. - 2006. - N 10. - С. . 57-65 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения    Россия     Республика Татарстан     Татарстан Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- инновационная деятельность -- развивающие технологии -- развивающее обучение -- технологии развивающего обучения -- образовательные эксперименты -- эксперименты -- младшие школьники -- начальная школа Доп.точки доступа: Блинова, Л. Ф.

Гин, С.     Учить по-тризовски. Как? / С. Гин // Школьные технологии. - 2006. - N 3. - С. . 110-112 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): творчество -- инновации в образовании -- технологии в образовании -- образовательные технологии -- ТРИЗ-педагогика -- теория решения изобретательских задач -- творческое воображение -- развивающее обучение -- обучение -- подходы в обучении -- деятельностный подход -- ученики -- учителя -- проблемные задачи -- задачи -- изобретательские задачи -- общение -- проблемное обучение -- проблемные ситуации

Соколова, О. Н.     Проектирование урока / О. Н. Соколова // Химия в школе. - 2006. - N 4. - С. . 36-38. - Библиогр. в подстроч. примеч. ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- планирование урока -- план урока -- проектирование урока -- логико-смысловые модели -- ЛСМ -- модели уроков -- химические свойства -- кристаллическая решетка -- общеобразовательная школа -- развивающее обучение -- уроки химии -- поурочные планы

Сурин, Ю. В. (профессор).     Проблемно-развивающий эксперимент при изучении кислотных свойств гидросульфита натрия / Ю. В. Сурин // Химия в школе. - 2006. - N 4. - С. . 59-65. - Библиогр.: с. 65 (2 назв. ) ББК 74.26 + 24.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов    Химия--Общая химия. Теоретическая химия Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- химические эксперименты -- эксперименты по химии -- общеобразовательная школа -- уроки химии -- химические опыты -- проблемные опыты -- опыты по химии -- лабораторные работы -- сернистая кислота -- соли сернистой кислоты -- химические реакции -- развивающее обучение -- проблемное обучение -- проблемно-развивающие эксперименты -- гидросульфит натрия

Петровская, А.     Становление языковой личности младшего школьника в системе развивающего обучения / А. Петровская // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 11. - С. . 72-73 ББК 81.2 Рубрики: Языкознание--Романские языки, 20 в. кон.    Образование. Педагогика--Теория и методика обучения    Россия Кл.слова (ненормированные): развивающее обучение -- программы -- методики -- иностранные языки -- функции обучения -- развивающие функции -- лингвистика -- антропоцентрическая лингвистика -- лингводидактика -- языковая личность -- исследования -- инновации -- инновационная деятельность -- школьники -- младшие школьники

Сергеев, С. Ф.     Педагогика самопроектирования личности / С. Ф. Сергеев // Школьные технологии. - 2006. - N 4. - С. . 9-11. - Библиогр. в сносках. ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагогика -- самопроектирование личности -- личность -- подходы к образованию -- обучение -- личностный подход -- личностно-ориентированый подход -- процесс обучения -- ученики -- развивающее обучение -- развитие -- дискурс -- педагогический дискурс -- идеологический дискурс -- учителя -- педагоги -- познание -- модели познания -- релятивистские модели -- конструктивизм

Сухов, В. В.     Блоки предварительного обобщения (к десятилетию понятия) / В. В. Сухов // Преподавание истории в школе. - 2004. - N 9. - С. . 19-25. - 1; Блок предварительного обобщения по истории России 1917 - начала 1921 г. - 1; Блок предварительного обобщения по истории СССР в 1953-1991 гг. - 1; Блок предварительного обобщения по истории современной России (1992-2004 гг. ). - 1; Блок предварительного обобщения "Средневековое западно-европейское общество XI-XIII вв. " ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 1917-1921 гг.    Россия     СССР     Союз Советских Социалистических Республик Кл.слова (ненормированные): блоки предварительного обобщения -- предварительное обобщение -- развивающее обучение -- уроки истории -- средства обучения

Труханова, Ю. А.     Исследование творческого воображения у слабослышащих детей старшего дошкольного возраста / Ю. А. Труханова // Дефектология. - 2004. - N 6. - С. . 53-60. - Библиогр.: с. 60 (12 назв. ) ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- дети -- аномальные дети -- творческое воображение -- слабослышащие дети -- глухие дети -- старшие дошкольники -- дошкольники -- невербальный фигурный текст -- текст Торренса -- Торренса текст -- развитие воображения -- развивающее обучение

Ельцов, С. В.     Начало царствования Александра I / С. В. Ельцов // Преподавание истории в школе. - 2004. - N 4. - С. . 56-62 ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов    Россия Кл.слова (ненормированные): уроки -- уроки истории -- развивающее обучение -- 8 класс -- преподавание истории -- императоры

Зорин, С. С.     Деятельность и творчество / С. С. Зорин // Искусство и образование. - 2006. - N 1. - С. . 4-20. - Библиогр.: с. 20 (15 назв. ) ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания    Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): современное образование -- функции культуры -- развитие личности -- психическое развитие -- школьники -- творческое развитие -- развитие способностей -- концепция Брунера -- онтогенез психики -- познавательная активность -- концепции развития человека -- развивающее обучение -- коррекционная работа -- развитие творческого мышления

Аронова, Е. А.     Личностные аспекты саморегуляции у старшеклассников, обучающихся по традиционной системе и системе Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова : дайджест / Е. А. Аронова // Психология обучения. - 2004. - N 9. - С. . 5-7 ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология    Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): развивающее обучение -- старшеклассники -- саморегуляция -- традиционное обучение -- личностное развитие -- самопознание -- ценностные ориентации -- личность школьника

Божевич, Е. Д.     Развитие идей Н. А. Менчинской на современном этапе исследований психологии учения : дайджест / Е. Д. Божевич // Психология обучения. - 2004. - N 9. - С. . 7-9 ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология    Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): психология учения -- субъективный опыт -- учебная деятельность -- практико-ориентированная диагностика -- развитие школьника -- развивающее обучение -- учебный процесс -- мыслительная деятельность -- технологии учения -- школьный опыт -- методы обучения -- школьники

Жильцова, О. А.     Реализация принципов психологической теории деятельности А. Н. Леонтьева в естественнонаучном образовании школьников / О. А. Жильцова, Ю А. Самоненко // Вопросы психологии. - 2007. - N 1. - С. . 136-144. - Библиогр.: с. 144 (8 назв. ) ББК 88 Рубрики: Психология--Детская психология    Россия     Москва Кл.слова (ненормированные): психологическая теория деятельности -- развивающее обучение -- принципы предметности -- принципы опосредствованности -- принципы субъектности -- концептуальная схема -- уровень методологических знаний -- естественнонаучное образование школьников Доп.точки доступа: Самоненко, Ю. А.

Хусаинов, Ш. Г. (канд. пед. наук).     Личностно ориентированное образование в национальной школе / Ш. Г. Хусаинов // Педагогика. - 2007. - N 1. - С. . 52-58 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения    Россия     Республика Татарстан     Татарстан Кл.слова (ненормированные): личностно ориентированное образование -- развивающее образование -- развивающее обучение -- общеобразовательные школы -- билингвистика -- изучение родного языка -- изучение неродного языка -- национальные школы -- культура учащихся -- двуязычная культура учащихся -- языковая личность -- педагогические модели -- образовательные системы -- система развивающего обучения -- двуязычные школы -- педагогические эксперименты

[О Всероссийском конкурсе научно-практических работ студентов "Развитие. Уверенность. Успех"] // Педагогика. - 2007. - N 1. - С. . 126 ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 21 в.    Россия Кл.слова (ненормированные): конкурсы -- всероссийские конкурсы -- студенты -- научно-практические работы -- развивающее обучение -- система Занкова -- Занкова система -- педагогические системы

Репкин, В. В.     Учитель в системе развивающего обучения : дайджест / В. В. Репкин // Психология обучения. - 2004. - N 7. - С. . 48-51 ББК 88.4 Рубрики: Психология--Отраслевая психология    Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): развивающее обучение -- учебная активность -- учебная деятельность -- учебные задачи -- проблемные ситуации -- мотивационный разрвыв -- педагогическая деятельность -- общеобразовательные школы

Кудрявцев, В. Т.     Предпосылки личностного роста в развивающемся образовании : дайджест / В. Т. Кудрявцева, Г. К. Уразалиева // Психология обучения. - 2006. - N 9. - С. . 25-28 ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): личностный рост -- развивающее образование -- способность учиться -- школьное образование -- умение учиться -- развивающее обучение -- взрослые -- дети -- образовательный процесс -- учебное проектирование -- директивное обучение -- неразвивающее обучение -- развивающее взаимодействие Доп.точки доступа: Уразалиева, Г. К.

Ермаков, Д. С.     Обучение решению проблем и проблемное обучение : дайджест / Д. С. Ермаков // Психология обучения. - 2006. - N 12. - С. . 72-73 ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология    Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): проблемное обучение -- решение проблем -- проблемы -- общество -- постиндустриальное информационное общество -- глобальные проблемы -- познание -- Интернет -- методы обучения -- развивающее обучение -- воспитание -- проблемность