Родионова, Ю. Н. (канд. пед. наук).     Развитие интонационной выразительности речи дошкольников / Ю. Н. Родионова // Ребенок в детском саду. - 2006. - N 4. - С. . 7-12 ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- речь -- развитие речи -- детская речь -- выразительность речи -- интонации -- интонационная выразительность -- мелодика речи -- темп речи -- речевой темп -- интонационные компоненты -- игры-упражнения

Монина, В. А.     Сила слова / В. А. Монина // Читаем, учимся, играем. - 2006. - N 12. - С. . 68-71 ББК 87.774 Рубрики: Этика--Этикет    Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- культура речи -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- общение -- речь -- сценарии -- речевой этикет -- русский язык

81    П 48     Покровская, Е. В.     Языковая игра в газетном тексте / Е. В. Покровская // Русская речь. - 2006. - № 6. - С. 58-62 ББК 81.2Рус-5 Кл.слова (ненормированные): культура речи -- комизм -- вербальность

Валаткявичене, Эмилия Александровна.     Развитие элементарных лингвистических представлений старших дошкольников / Э. А. Валаткявичене // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 7-11. - Библиогр.: с. 11 (18 назв. ) ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- речевое развитие -- элементарные лингвистические представления -- старший дошкольный возраст -- русский язык -- лингвистическое развитие -- чтение -- письмо -- ошибки чтения -- ошибки письма -- грамотность -- детский сад

Кошелева, Галина Анатольевна.     Роль игры в процессе реализации психолингвистического подхода в коррекционных целях / Г. А. Кошелева // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 25-28 ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- психолингвистика -- психолингвистические подходы -- речевое развитие -- речь -- игры -- игровое обучение -- игровые методы -- игры дошкольников -- игровая мотивация -- коррекционно-развивающие занятия -- развитие речи

Лиманская, Наталья Николаевна.     Коррекционно-логопедические занятия для выполнения с детьми в условиях семьи / Н. Н. Лиманская // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 29-30 ББК 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- коррекционно-логопедические занятия -- логопедические занятия -- логопедия -- логопедическая работа -- развитие речи -- дошкольники -- дошкольная педагогика -- дошкольное образование -- речевое обучение -- речевое развитие -- домашние задания

Саломатова, Анна Александровна.     Логоритмическое занятие "Путешествие в сказку Г. Х. Андерсена "Гадкий утенок" / А. А. Соломатова, Е. М. Кокоулина // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 31-33. - 0; Путешествие в сказку Г. Х. Андерсена "Гадкий утенок" ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- коррекционная педагогика -- коррекционно-логопедические занятия -- коррекционные игры -- логопедическая ритмика -- логоритмика -- логоритмические занятия -- развитие речи -- речевые нарушения Доп.точки доступа: Кокоулина, Елена Михайловна

Савастина, Татьяна Валентиновна.     Речевое развитие / Т. В. Савастина // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 69-70 ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): развитие ребенка -- развитие речи -- речевая деятельность -- речевое обучение -- речевое развитие

Степанова, О.     О логопункте при ДОУ / О. Степанова // Дошкольное воспитание. - 2006. - N 11. - С. . 26-33 ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- речь дошкольников -- речевое развитие -- логопедия -- логопеды в ДОУ -- коррекционная педагогика -- коррекция речи -- коррекционно-речевая помощь -- логопедические пункты -- логопункты

Костюк, А.     От логопедической группы к логопункту в ДОУ / А. Костюк // Дошкольное воспитание. - 2006. - N 11. - С. . 33-35 ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- речь дошкольников -- речевое развитие -- логопедия -- логопеды в ДОУ -- коррекционная педагогика -- коррекция речи -- логопедические группы -- логопункты -- логопедические пункты -- игровые занятия -- конспекты занятий

Чиркина, Г.     О лаборатории содержания и методов обучения детей с нарушениями речи / Г. Чиркина // Дошкольное воспитание. - 2006. - N 11. - С. . 65-67 ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- логопедия -- научные учреждения -- исследовательская работа -- лаборатории

Черкасова, Е.     Воспитание речевого слуха у детей с общим недоразвитием речи / Е. Черкасова // Дошкольное воспитание. - 2006. - N 11. - С. . 65-75. - Библиогр.: С. 75 (6 назв. ) ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- коррекционная педагогика -- логопедия -- речь дошкольников -- речевые нарушения -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- речевой слух -- слуховой анализатор -- фонематический слух -- слуховое восприятие -- слуховое внимание -- интонационный слух -- пространственный слух -- логопедические группы -- игры -- обучающие игры -- тренировочные упражнения -- конспекты занятий

Лагутина, А.     О работе воспитателя в группе для детей с ОНР / А. Лагутина // Дошкольное воспитание. - 2006. - N 11. - С. . 76-80 ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- логопедия -- речь дошкольников -- речевые нарушения -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- коррекционная педагогика -- специализированные группы -- логопедические занятия -- развитие речи -- развивающая речевая среда -- воспитатели детского сада -- работа воспитателя -- дидактические игры -- режим дня

Дурова, И. В. (учитель нач. классов школы N 56, г. Чебоксары).     Использование "цветовых" перифраз как средство развития речи учащихся / И. В. Дурова // Начальная школа. - 2007. - N 1. - С. . 54-57 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- опыт работы (образование) -- обучение -- перифразы (образование) -- речь учащихся -- учащиеся -- развитие речи -- речевое развитие

Казакова, М. Н.     К проблеме речевого развития младших школьников / М. Н. Казакова // Начальная школа. - 2007. - N 1. - С. . 57-61. - Библиогр.: с. 61 (2 назв. ). - 0; Золотая Хохлома ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- 4 класс -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- речь (образование) -- развитие речи -- речевое развитие -- народное искусство -- декоративно-прикладное искусство (образование) -- хохломская роспись -- народные промыслы -- уроки развития речи -- уроки русского языка

Антонова, Татьяна Геннадьевна.     Радость есть особая мудрость : урок развития речи. V-VI классы / Т. Г. Антонова // Уроки литературы. - 2006. - N 11. - С. . 10-11 ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- школьный курс -- 5 класс -- 6 класс -- проза -- сказки -- авторские сказки -- тема красоты -- тема доброты -- тема радости -- развитие речи

Багинская, Виктория Ильинична.     "Вы не видели, как солнце над озером встает? ..." : о приемах развития образного мышления и живого восприятия учащихся / В. И. Багинская // Уроки литературы. - 2006. - N 11. - С. . 12-15 ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- развитие образного мышления -- детское творчество -- уроки литературы -- интегрированные уроки -- методические приемы -- методические материалы

Урысон, Е. В.     Семантика союза но: данные языка о деятельности сознания / Е. В. Урысон // Вопросы языкознания. - 2006. - N 5. - С. . 22-42. - Библиогр.: с. 41-42 (48 назв. ) ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- грамматика -- части речи -- служебные части речи -- союзы -- сочинительные союзы -- семантика -- полисемантичность -- сознание -- деятельность сознания

Кустова, Г. И.     [Рецензия] / Г. И. Кустова // Вопросы языкознания. - 2006. - N 5. - С. . 133-135. - Библиогр.: с. 135 (2 назв. ) ББК 81 Рубрики: Языкознание--Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): рецензии -- картина мира -- языковая картина мира -- части речи -- семантика -- категории -- категориальная семантика

Живов, В. М.     [Рецензия] / В. М. Живов // Вопросы языкознания. - 2006. - N 5. - С. . 139-146. - Библиогр.: с. 146 (10 назв. ) ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык, 18 в.    Россия Кл.слова (ненормированные): рецензии -- история русского языка -- части речи -- глаголы -- словосочетания -- управление -- глагольное управление -- беспредложное управление -- беспредложное глагольное управление -- вариации -- вариативное управление