История общественно-педагогического движения "Эврика" / сост. М. Н. Мельникова // Вопросы образования. - 2006. - N 3. - С. . 205-223 Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Школоведение, 20 в. Кл.слова (ненормированные): общественно-педагогическое движение -- учителя-новаторы -- педагоги-экспериментаторы -- нетрадиционные методики -- педагогика сотрудничества -- педагогическое общение -- авторские школы -- инновационные школы -- школьное обновление -- методическая работа -- возникновение лицеев -- возникновение гимназий -- образовательные комплексы -- негосударственные школы -- экспериментальные площадки -- модернизация школ -- управление школами Доп.точки доступа: Мельникова, М. Н. \.\ |
Никулина, Т. Коммуникативную культуру учителей обсуждает педсовет / Т. Никулина // Сельская школа. - 2006. - N 5. - С. . 12-13 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагогические советы -- коммуникативная культура -- педагогическое общение -- культура общения -- технология общения |
Ильин, Е. Художественная деталь как "методический ключ", открывающий книгу : беседы о мастерстве / Евгений Ильин // Сельская школа. - 2006. - N 5. - С. . 81-92. - 0; Путь к классу начинается с кого-то одного. - 0; Абсурд, не лишенный смысла Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- педагогическое общение -- уроки-общения -- личностный контакт -- мастерство учителей -- творческие приемы -- учителя-новаторы -- личность учителя |
Ядагаева, Г. Е. (проректор по научно-методичекой работе). О некоторых психологических аспектах урока / Ядагаева Г. Е. // Сибирский учитель. - 2006. - N 5. - С. . 11-12. - Библиогр.: с. 12 (10 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): аспекты уроков -- воспитание личности -- качества учителей -- личностные качества -- образовательный процесс -- особенности педагогов -- педагогическое общение -- психологическая культура -- психологические аспекты -- уроки -- школьные уроки |
Фроловская, М. Преподаватель-студент: возможность понимания : дайджест / М. Фроловская // Психология обучения. - 2006. - N 7. - С. . 66-69 Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых--Социальная психология Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогическое общение -- вузовское образование -- преподаватели вузов -- студенты вузов -- педагогическая задача -- культура преподавателя -- диалогические отношения -- диалогический смысл -- педагогический процесс |
Хазанов, П. А. От идей к технологиям взаимоотношений учителя и ученика: история и современность / П. А. Хазанов // Искусство и образование. - 2006. - N 4. - С. . 71-79. - Библиогр.: с. 79 (11 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--История образования Кл.слова (ненормированные): учитель и ученик -- личность учителя -- учение К. Д. Ушинского -- педагогическое общение -- современное обучение -- интерактивное обучение -- вербальное взаимодействие |
Лапковская, С. А. Формирование среды профессионального общения в интегративном воспитательном пространстве / Лапковская С. А. // Сибирский учитель. - 2007. - N 1. - С. . 14-17. - Библиогр.: с. 17 (5 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование Искитимский район Линево Новосибирская область Российская Федерация Россия Кл.слова (ненормированные): воспитательное пространство -- инновационные образовательные учреждения -- интегративное воспитательное пространство -- педагоги-практики -- педагогического общения -- педагогическое общение -- профессиональное общение -- экспериментальные организационные модели |
Веремьев, А. А. Педагогическое общение как основа личностно ориентированного воспитания студентов / А. А. Веремьев // Искусство и образование. - 2006. - N 6. - С. . 34-48. - Библиогр.: с. 48 (23 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): воспитательный процесс -- педагогическое общение -- педагогические исследования -- студенты -- формирование Я-концепции |
Юдина, Е. Г. Исследование профессионального сознания педагогов педагогических училищ (дошкольное отделение) : дайджест / Е. Г. Юдина // Психология обучения. - 2004. - N 7. - С. . 59-61 Рубрики: Психология--Отраслевая психология Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное сознание -- педагогические училища -- педагогическое сознание -- психолого-педагогические дисциплины -- педагогическое общение -- студенты училищ -- квалификация педагога -- педагогическое мастерство |
Каменева, Елена. Жить должно по знакам нравственности : час общения классного руководителя с классом / Елена Каменева // Сельская школа. - 2007. - N 2. - С. . 25-29 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): классные часы -- нравственное воспитание -- нравственные ценности -- нравственная устойчивость -- педагогическое общение -- подростки -- моральные качества -- чувство долга |
Коллективные способы деятельности / Авт.-сост. Ф. П. Черноусова, Г. В. Боброва // Завуч. - 2004. - N 4. - С. . 38-47. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Школа полного дня: основные направления и особенности работы Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): групповая работа -- группы продленного дня -- коллективное взаимодействие -- коллективные способы деятельности -- кружки -- методические рекомендации -- микрокружки -- пары сменного состава -- педагогическое общение -- подгруппы учащихся -- предметные кружки -- собрания учащихся -- учебная деятельность -- школы полного дня Доп.точки доступа: Черноусова, Ф. П. \.\; Боброва, Г. В. \.\ |
Черкасова, Е. Л. О коммуникативных умениях учителя-логопеда / Е. Л. Черкасова // Дефектология. - 2005. - N 6. - С. . 28-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- педагогическое общение -- коммуникативность -- учителя -- педагоги -- логопеды -- анкеты |
Батракова, С. Педагогическое общение как диалог в культуре / С. Батракова // Высшее образование в России. - 2002. - N 4. - С. . 77-83. - Библиогр.: с. 83 (7 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2002 г. Россия Кл.слова (ненормированные): диалог -- коммуникативность -- коммуникация -- культура -- общение -- педагогическое общение -- философия культуры |
Чернова, С. А. Классный руководитель: права, обязанности, содержание деятельности / С. А. Чернова // Классный руководитель. - 2005. - N 8. - С. . 12-15 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): классное руководство -- деятельность классного руководителя -- права классного руководителя -- обязанности классного руководителя -- педагогическое общение |
Юдина, Л. Г. Педагогический совет "От конфликта к культуре педагогического общения" / Л. Г. Юдина, К. А. Глушкова // Классный руководитель. - 2006. - N 3. - С. . 106-110. - Табл. Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагогические советы -- педсоветы -- педагогическое общение -- педагоги -- учащиеся -- родители -- конфликтные ситуации -- конфликты Доп.точки доступа: Глушкова, К. А. |
Белова, С. "Дети!. Берегитесь Баобабов!" : Размышления о взаимоотношениях учителя и ученика и о пед. совете / С. Белова // Народное образование. - 2002. - N 4. - С. . 93-103 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): детская психология -- коммуникативные свзи -- конфликтные ситуации -- общение - психология -- педагоги -- педагогическая психология -- педагогические совещания -- педагогический коллектив -- педагогическое общение -- профессиональная культура -- профессиональные качества -- психология общения |
Трухин, И. Конфликтная субкультура как массовая культура / И. Трухин, Жуховицкий Л. // Народное образование. - 2002. - N 7. - С. . 139-147. - Прил.: Все разрешено? /Л. Жуховицкий.-С. 142,143,144 Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы Кл.слова (ненормированные): конфликты -- педагогические коллективы -- педагогическое общение -- психология конфликта -- психология личности -- субкультура Доп.точки доступа: Жуховицкий Л. |
Минаев, Валерий. Неоспоримые преимущества районной августовской конференции / В. Минаев // Народное образование. - 2004. - N 4. - С. . 66-70 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2000-2003 г.г. Рассказовский район Российская Федерация Россия Тамбовская область Кл.слова (ненормированные): августовские педагогические конференции -- августовские педсоветы -- образовательные учреждения -- педагогическое общение |
Иванова, Светлана (кандидат пед. наук, доцент). Что нам нужно обсудить на августовских педсоветах / C. Иванова, беседовала О. Николаева // Народное образование. - 2004. - N 4. - С. . 18-21 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2004 г. Российская Федерация Россия Кл.слова (ненормированные): августовские педсоветы -- базисный учебный план -- государственные образовательные стандарды -- педагогическое общение -- реструктуризация сельских школ Доп.точки доступа: Николаева, Ольга (Корреспондент) |
Швецова, Галина. Тесные контакты с муниципальными органами управления обогащают августовский педсовет / Г. Швецова // Народное образование. - 2004. - N 4. - С. . 54-57 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Республика Марий Эл Российская Федерация Россия Кл.слова (ненормированные): августовские педагогические конференции -- августовские педсоветы -- образовательная политика -- педагогическое общение -- система общего образования |