Ерохина, Марина Сергеевна (канд. пед. наук). Формирование исторической эмпатии на школьных уроках / М. С. Ерохина // Преподавание истории в школе. - 2004. - N 5. - С. . 61-63. - Библиогр. в примеч. Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): эмпатия -- школьное историческое образование -- уроки истории -- уроки -- задания по истории -- образные задания -- критерии оценки -- историческая эмпатия |
Зотова, Н. Н. Исследование профессионального становления студентов-психологов : дайджест / Н. Н. Зотова, О. Н. Родина // Психология обучения. - 2004. - N 2. - С. . 11-12 Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная подготовка -- студенты-психологи -- эмоционально-личностные особенности -- мотивация -- субъктивный контроль -- эмоциональная устойчивость -- интеллектуальное развитие -- психологические характеристики -- нейротизм -- эмпатия -- учебная деятельность -- интеллект -- личностные особенности -- успеваемость Доп.точки доступа: Родина, О. Н. |
Руднев, Е. Эмоциональный интеллект - парадоксы управленческого вдохновения / Е. Руднев // Директор школы. - 2006. - N 3. - С. . 46-52. - Библиогр. в сносках. - Табл. 1: Эмоциональный интеллект в управленческой практике ; Табл. 2: Человеческий ресурс руководителя ; Табл. 3: Мы такие разные Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): лидерство -- руководители школ -- эмоциональный интеллект -- управление организацией -- эмпатия (психология) -- коммуникабельность (психология) |
Ралф, Джон. Лечебная педагогика: диалог между индивидуальностями с целью взаимного развития / Д. Ралф // Коррекционная педагогика. - 2005. - N 1. - С. . 67-70 Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): лечебная педагогика -- аутизм -- аутичные дети -- диагностическое наблюдение -- диалог -- взаимодействие -- терапевтическая среда -- эмпатия -- социальная интеграция -- конференции -- материалы |
Василюк, Ф. Е. Семиотика и техника эмпатии / Ф. Е. Василюк // Вопросы психологии. - 2007. - N 2. - С. . 3-14. - Библиогр.: с. 14 (17 назв. ) Рубрики: Психология--Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): семиотика эмпатии -- техника эмпатии -- эмпатия -- переживание -- понимающая психотерапия -- психотехническая единица -- экспрессивность терапевта |
В 22 Вачков, И. Метафора моей жизни : Психологическая игра для старшеклассников / И. Вачков // Школьный психолог. - 2007. - № 8. - С. 27-28 Кл.слова (ненормированные): креативность -- эмпатия -- творчество |
Парагульгов, М. Б. Межкультурная коммуникация в контексте образовательной системы: формирование поликультурной компетенции педагога / М. Б. Парагульгов // Образование в современной школе. - 2004. - N 3. - С. . 13-15. - Библиогр. в подстроч. примеч. Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): межкультурные коммуникации -- образовательная среда -- осознание культурного разнообразия -- педагоги -- поликультурные педагоги -- полилингвокультурная среда -- политкультурная компетенция -- самостоятельная подготовка -- эмпатия |
Оглоблина, О. Г. От игровой эмпатической методики "живые картины" к восприятию изобразительного искусства / О. Г. Оглоблина // Вопросы психологии. - 2005. - N 5. - С. . 140-143. - Библиогр.: с. 143 (3 назв. ) Рубрики: Психология--Детская психология Россия США Кл.слова (ненормированные): игровые методики обучения -- живые картины -- восприятие изобразительного искусства -- эмпатия |
Козлов, Э. Азбука нравственности. Занятия 15-16. Помни о других - ты не один на свете / Э. Козлов, В. Петрова, И. Хомякова // Воспитание школьников. - 2005. - N 1. - С. . 48-52. - Библиогр.: с. 49 (10 назв. ). - 0; Дидактические материалы. - Продолж. Начало: N 6, 2004 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- теория воспитания -- методика воспитания -- дети -- школьники -- младшие школьники -- подростки -- воспитательная деятельность -- воспитательная работа -- нравственное воспитание -- начальная школа -- начальные классы -- нравственное образование -- эмпатия -- друзья -- дружба -- забота -- внимание -- поступки -- ответственность -- нравственность -- мораль -- человеческие ценности -- Азбука нравственности (учебная программа) -- учебные программы Доп.точки доступа: Петрова, В.; Хомякова, И. |
Ризванова, Е. Кто поможет подростку в семье / Е. Ризванова // Воспитание школьников. - 2005. - N 4. - С. . 44-51. - Библиогр.: с. 51 (16 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- педагогика семейного воспитания -- подростки -- дети -- родители -- психологическая поддержка -- взаимоотношения -- семьи -- родительская теплота -- рефлексия -- матери -- отцы -- эмпатия -- отцовская любовь -- материнская любовь -- отцы -- матери -- родительская любовь -- любовь -- родительские чувства -- чувства -- доверие -- доверительные отношения |
Максимова, Н. Развиваем воображение, рефлексию, эмпатию / Н. Максимова // Воспитание школьников. - 2005. - N 9. - С. . 54-56 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): школьные психологи -- психология младших школьников -- искусство -- творчество -- воображение -- упражнения -- рефлексия -- развитие рефлексии -- начальная школа -- развитие эмпатии -- эмпатия -- эмоциональность -- эмоции -- методические материалы -- сценарии |
Вартбург, М. Зеркальные нейроны / М. Вартбург // Знание-сила. - 2002. - N 3. - С. . 46-48 Рубрики: Биология--Биология человека. Антропология--Зоология Психология--Общая психология--Отраслевая психология--Прикладная психология Кл.слова (ненормированные): гипотезы -- зарождение речи -- зеркальные нейроны -- имитация -- медицинская психология -- нейроны -- нейропсихология -- нейрофизиология -- обезьяны -- подражательные действия -- рефлексивные исследования -- рефлексия -- речь -- теория другого -- чтение другого -- чтение чувств -- эксперименты -- эмпатия |
Ильин, В. (проф.). Постижение "Я" : (О философии гуманитарного знания) / В. Ильин [и др. ] // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 134-141. - Библиогр.: с. 140-141 (12 назв. ) Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): гуманитарное знание -- психология -- человеческие качества -- качества человека -- мышление -- экзистенция -- партиципация -- синхрония -- эмпатия -- мультипликация -- фундаментализация -- идентификация -- реконструкция -- экстраполяция -- гиперболизация Доп.точки доступа: Аверьянова, Г. (доц.); Золотовский, Ю. (проф.); Купчин, Н. (проф.); Логинова, В. (доц.); Ромашкин, К. (доц.); Катина, Т. (соискатель); Ханова, И. (соискатель) |
Атаханов, Р. Психологическое воздействие и профессиональная установка педагога на эмпатийный способ взаимодействия / Р. Атаханов, М. Г. Бобкова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 1. - С. . 93-102. - Библиогр.: с. 101 (21 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагогическая деятельность -- педагогическое воздействие -- педагогическое взаимодействие -- личностные качества педагога -- эмпатия -- учителя -- учащиеся Доп.точки доступа: Бобкова, М. Г. |
Тутолмин, А. В. Динамика развития профессионально-творческой готовности студентов : дайджест / А. В. Тутолмин // Психология обучения. - 2007. - N 3. - С. . 121-123. - Полностью ст. опубл.: Мир образования - образование в мире.- 2006.- N2.- С. 93-103. Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): вузовское образование -- студенты вузов -- профессиональная готовность -- профессионально-творческая готовность -- творческие способности -- будущие педагоги -- педагогическое образование -- творческий потенциал -- непрерывное образование -- профессиональная компетентность -- спецсеминары -- педагогическая эмпатия |
Авдулова, Т. П. Психологические особенности нравственного развития ребенка / Т. П. Авдулова // Психология обучения. - 2007. - N 5. - С. . 41-55. - Библиогр: С. 47 (5 назв. ). Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): нравственное развитие -- эмоциональное развитие -- эмпатия -- познавательное развитие -- децентрация -- произвольность -- личность ребенка -- моральная саморегуляция -- эмоциональные переживания -- просоциальное поведение -- моральные суждения -- этические инстанции |
Мухаметзянова, Н. В. Особенности профессионально важных качеств будущих учителей физической культуры / Мухаметзянова Н. В. // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 5. - С. . 30-32. - Библиогр.: с. 32 (13 назв. ) Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): типологические свойства личности -- эмпатия -- коммуникативные способности -- способности к самоуправлению -- мотивация к достижению успеха -- профессиональные качества -- профессиональная подготовка -- подготовка специалистов -- физкультурные кадры |
Виньков, Ю. В. В каждом слове - частица души : (об индивидуально-личностных факторах порождения речи) / Ю. В. Виньков // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 99-105. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. Рубрики: Литературоведение--Ораторское искусство Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): культура речи -- психолингвистика -- речь -- красноречие -- риторика -- порождение речи -- эмпатия -- порог чувствительности -- фонематический слух -- речемыслительная деятельность -- учащиеся |
Бгажноков, Б. Х. Культура эмпатии / Б. Х. Бгажноков // Этнографическое обозрение. - 2003. - N 1. - С. . 55-68. - Примеч. в конце ст. Рубрики: Этнология--Народы мира Культура Кл.слова (ненормированные): этносы -- этнография -- эмпатия -- синергизм |
Белик, Андрей Александрович. [Рецензия] / А. А. Белик // Этнографическое обозрение. - 2006. - N 4. - С. . 181-184. - Рец. на кн.: Бгажноков Б. Х. Основания гуманистической этнологии.- М., 2003 Рубрики: Этнология--Общие вопросы этнологии Кл.слова (ненормированные): рецензии -- этнография -- гуманистическая этнология -- культура -- этническая напряженность -- эмпатия -- этническая культура |