Чечилова, Светлана. Тренажер для улыбки / Светлана Чечилова ; консультировала О. Дмуховская // Здоровье. - 2007. - N 2. - С. . 15 Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): настроение (психология) -- психология счастья -- счастье (психология) -- чувства (психология) -- эмоции (психология) -- душевное равновесие (психология) -- упражнения перед зеркалом (психология) -- привычки (психология) -- полезные привычки (психология) -- телесериалы Доп.точки доступа: Дмуховская, Ольга (психолог) \.\ |
Острижняя, Ирина. Из минора в мажер / Ирина Острижняя ; консультировала Т. Верле // Здоровье. - 2007. - N 2. - С. . 19 Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): рефлекторные точки (психология) -- настроение (психология) -- психология настроения -- точечный массаж -- биорезонансная терапия -- эмоции (психология) -- депрессии (психология) -- перемена настроения (психология) Доп.точки доступа: Верле, Татьяна (рефлексотерапевт) \.\ |
Острижняя, Ирина. Диагноз "мерехлюндия" / Ирина Острижняя, Светнана Чечилова ; консультировала Т. Верле // Здоровье. - 2007. - N 2. - С. . 22-23 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Общая патология Кл.слова (ненормированные): эмоции (психология) -- настроение (психология) -- плохое настроение (психология) -- дискомфорт -- психология болезни -- психология настроения Доп.точки доступа: Чечилова, Светлана; Верле, Татьяна (рефлексотерапевт) \.\ |
Баринова, Анна. Маска, я тебя знаю! / Анна Баринова ; консультировала Н. Осухова // Здоровье. - 2007. - N 1. - С. . 48-50 Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): стрессы (психология) -- психология стресса -- скрытые стрессы (психология) -- внутренние напряжение (психология) -- конфликты (психология) -- эмоции (психология) -- психотерапия Доп.точки доступа: Осухова, Наталья (канд. психолог. наук, доцент) \.\ |
Иванов, А. Л. Сердце красавицы склонно к...инфаркту / А. Л. Иванов // Экология и жизнь. - 2006. - N 3. - С. . 64-68 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Социальная гигиена и организация здравоохранения в России и СССР Биология--Биология человека. Антропология Кл.слова (ненормированные): сердце человека -- женский организм -- сердечно-сосудистые заболевания -- инфаркт миокарда -- ишемическая болезнь сердца -- курение -- стрессы -- эмоции -- чувства -- секс -- плач -- смех -- этиология заболеваний -- причины заболеваний -- здоровый образ жизни |
Большакова, С. В. Цикл классных часов "Возможности человека" / С. В. Большакова // Классный руководитель. - 2007. - N 1. - С. . 108-143 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): классные часы -- игры -- воспитание школьников -- школьники -- способности человека -- темперамент -- эмоции -- психика -- здоровье |
Науменко, Ю. В. Профилактика стрессов и укрепление эмоционального здоровья подростков / Ю. В. Науменко // Школьные технологии. - 2006. - N 1. - С. . 91-104 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Психология--Отраслевая психология, 2006 г. Кл.слова (ненормированные): стрессы -- эмоции -- эмоциональное здоровье -- школьники -- подростки -- здоровье -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- тренинги |
Вертело, Д. Говорящая улыбка / Д. Вертело // Наука и жизнь. - 2007. - N 1. - С. . 90-91 Рубрики: Вычислительная техника--Компьютерные сети Кл.слова (ненормированные): смайлики -- символы -- Интернет -- ASCII-коды -- American Standard Code for Information Interchange -- Стандартный американский код обмена информацией -- ASCII-смайлики -- ASCII-символы -- эмоциональные состояния -- эмоции |
Званцугова, Анжела Александровна. Развитие эмоциональной сферы дошкольников в театрализованной деятельности : конспект занятия "Путешествие на Острова Разных Настроений" / А. А. Званцугова // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 1. - С. . 20-23. - 0; Основные цели таких занятий. - 0; Конспект занятия "Путешествие на Острова Разных Настроений" Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- театрализованныя деятельность -- эмоциональное развитие -- эмоциональное состояние -- эмоциональное общение -- организация занятий -- жесты -- эмоции |
Званцугова, Анжела Александровна. Развитие эмоциональной сферы дошкольников в театрализованной деятельности : конспект занятия "Путешествие на Острова Разных Настроений" / А. А. Званцугова // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 1. - С. . 20-23. - 0; Основные цели таких занятий. - 0; Конспект занятия "Путешествие на Острова Разных Настроений" Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- театрализованныя деятельность -- эмоциональное развитие -- эмоциональное состояние -- эмоциональное общение -- организация занятий -- жесты -- эмоции |
Пименова, Л. В. Описание сенсорного-логического интроверта / Л. В. Пименова // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2007. - N 1. - С. . 44-57
Рубрики: Психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): соционика -- соционические типы -- интроверты -- сенсорно-логические интроверты -- типы личности -- социотипы -- поведение -- способности -- эмоции -- типы информационного метаболизма -- ТИМы |
Шевченко, Е. Л. Взрослые разговоры с детьми / Е. Л. Шевченко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2006. - N 5. - С. . 54-56. - 0; Рекомендации Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Российская Федерация РФ Россия Кл.слова (ненормированные): психология педагогики -- дети -- родители -- воспитатели -- воспитание -- детская психология -- разговоры -- эмоции -- переживания -- душевное равновесие -- внутренний мир -- детские проблемы |
Бахурина, Е. С. Этологический подход в терапии детской адаптационной тревожности / Е. С. Бахурина, Е. Н. Истомина // Психология и школа. - 2006. - N 3. - С. . 3-11. - Библиогр.: с. 11 (7 назв. ) Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): этология -- этологический метод -- метод этологический -- агрессивное поведение -- этология человека -- поведение человека -- эмоции -- негативные эмоции -- сказкотерапия -- психотерапия -- возрастная психология -- личностное развитие -- личность -- психология личности -- психология развития -- развитие личности -- младшие школьники -- социальная психология -- воспитание личности -- методы психологические Доп.точки доступа: Истомина, Е. Н. |
Исаенко, О. С. Принципы коррекции агрессивного поведения у младших школьников / О. С. Исаенко // Психология и школа. - 2006. - N 3. - С. . 12-26. - Библиогр.: с. 19-20 (19 назв. ) Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): этология -- этологический метод -- метод этологический -- агрессивное поведение -- этология человека -- поведение человека -- младший школьный возраст -- эмоции -- негативные эмоции -- сказкотерапия -- психотерапия -- возрастная психология -- личностное развитие -- личность -- психология личности -- психология развития -- развитие личности -- младшие школьники -- социальная психология -- воспитание личности |
Кутеева, Е. Н. Работа с подростками "группы риска": коррекция агрессивного поведения / Е. Н. Кутеева // Психология и школа. - 2006. - N 3. - С. . 27-62. - Библиогр.: с. 62 (9 назв. ). - 0; Коррекция агрессивного поведения Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): этология -- этологический метод -- упражнения (психология) -- метод этологический -- агрессивное поведение -- этология человека -- поведение человека -- эмоции -- негативные эмоции -- психотерапия -- возрастная психология -- личностное развитие -- личность -- психология личности -- психология развития -- развитие личности -- подростки -- подростковый возраст -- старшие школьники -- социальная психология |
Размахнина, Д. Ю. Психологическая подготовка к экзаменам / Д. Ю. Размахнина // Психология и школа. - 2006. - N 3. - С. . 63-75. - Библиогр.: с. 75 (6 назв. ) Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): поведение человека -- эмоции -- негативные эмоции -- психотерапия -- возрастная психология -- личностное развитие -- личность -- психология личности -- программы психологические -- психологические программы -- тренинги -- коррекционные программы -- психокоррекционная работа -- психокоррекция -- методы психологические -- абитуриенты -- экзамены -- экзаменационная психология -- выпускники -- образование |
Неча на зеркало пенять... // Знание-сила. - 2007. - N 2. - С. . 72 Рубрики: Биология--Биология человека. Антропология Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): выражение лица -- эмоции -- передача эмоций -- слепые -- зрячие -- родственники |
Линде, Н. Д. Работа с внутренним ребенком в эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде // Вопросы психологии. - 2007. - N 1. - С. . 159-169. - Библиогр.: с. 168-169 (15 назв. ) Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): эмоционально-образная терапия -- ЭОТ -- внутренний ребенок -- эмоции -- образы |
Никитин, В. Н. (канд. психол. наук; докторант). Экзистенциальные основания и телесные репрезентации девиантного поведения подростков / В. Н. Никитин // Наука и школа. - 2006. - N 6. - С. . 43-45. - Библиогр.: с. 45 (13 назв. ) Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): девиантное поведение -- конфликтное поведение -- педагогические исследования -- подростки -- самоубийство -- телесные репрезентации -- экзистенциальные основания -- эмоции |
Слободская, Е. Р. (доктор психол. наук). Отношения в поведении и эмоциональные расстройства подростков как факторы школьной дезаптации / Е. Р. Слободская, Н. Н. Савина // Наука и школа. - 2006. - N 6. - С. . 45-48. - Библиогр.: с. 48 (7 назв. ) Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): опросники для учителей -- отклонения в поведении -- педагогические исследования -- поведение -- подростки -- школьная дезаптация -- эмоции -- эмоциональные расстройства -- юношеские опросники Доп.точки доступа: Савина, Н. Н. (канд. пед. наук; доцент) |