Дахин, А. Н. (канд. пед. наук).     Взгляд на российское образование из Калифорнии / А. Н. Дахин // Педагогика. - 2006. - N 5. - С. . 103-109. - Библиогр.: с. 109 (5 назв. ) ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования    Россия     США     Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): образование за рубежом -- американские школы -- российские школы -- менталитет -- аутентичное обучение -- цели образования -- демократическая педагогика -- фундаментальность образования -- педагогические проблемы -- педагогические культуры -- педагогические технологии

Лебедев, В. В.     Как структурировать образовательные цели / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2005. - N 4. - С. . 77-84. - Библиогр.: с. 84 (11 назв. ) . ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения    Россия Кл.слова (ненормированные): образовательные цели -- цели образования -- обучение -- образовательное пространство -- обученность -- оценивание -- учение

Беспалько, В. П.     Человек и его образование / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2005. - N 6. - С. . 9-20 ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): педагогика -- педагогическая наука -- образовательные системы -- педагогические системы -- целеобразование -- цели образования -- интеллект -- личность

Философия - образование - общество / публ. подгот. В. О. Кутьев // Педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 29-44 ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика, 21 в.    Россия Кл.слова (ненормированные): стратегии образования -- ценности образования -- ценностные ориентиры -- личность -- аксиология -- цели образования -- качество образования -- молодежная наука -- исследовательская работа -- педагогические исследования -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- круглые столы -- семинары -- обзоры Доп.точки доступа: Краевский,, В. В. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Шимина,, А. Н. (д-р филос. наук, проф.) \.\; Карпов,, А. О. (канд. физ-мат. наук) \.\; Беломестнова,, Н. В. (канд. психол. наук) \.\; Багдасарьян,, Н. Г. (д-р филос. наук, проф.) \.\; Сидорина,, Т. Ю. (д-р филос. наук, проф.) \.\; Кирьякова,, А. В. (д-р пед. наук) \.\; Евдокимов,, А. К. (д-р техн. наук, проф.) \.\; Бережнова,, Е. В. (д-р пед. наук) \.\; Хуторской,, А. В. (д-р пед. наук) \.\; Пружинин,, Б. И. (д-р филос. наук) \.\; Кутьев, В. О. \.\

Дахин, А. Н.     Педагогика: наука и искусство / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2006. - N 4. - С. . 19-22. - Библиогр. в сносках. ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): объект в педагогике -- педагогический объект -- педагогика -- методы познания -- познание -- предмет педагогики -- процесс образования -- результат образования -- цели образования -- образовательные цели -- функции образования -- образовательные функции -- педагогический процесс -- педагогическая деятельность -- обучение -- математизация педагогики -- математика -- методы математики -- математические методы -- статистические методы

Беспалько, В. П.     Система параметров описания социального заказа в учебнике / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2006. - N 4. - С. . 46-57 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): социальный заказ -- учебники -- учащиеся -- психические свойства -- личность -- цели обучения -- обучение -- цели образования -- образовательные цели -- психология личности -- диагностичные цели -- цели образования -- образовательные цели -- учебные элементы -- учебные предметы -- предмет обучения -- изложение материала -- учебный материал -- содержание учебника -- усвоение материала

Жасимов, М. (д-р техн. наук, проф.).     Новая парадигма образования : (на примере Казахстана) / М. Жасимов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 1. - С. . 8-10 ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Организация образования, 21 в. нач.    Казахстан Кл.слова (ненормированные): кадры -- специалисты -- выпускники -- вузы -- рынок труда -- производственная практика -- практика -- экономика -- рыночная экономика -- оплата труда -- оценка труда -- обучение -- кредитная технология обучения -- цели образования

Бархаев, Б. П.     Субъектность ученика как целевой ориентир образования / Б. П. Бархаев, И. В. Сыромятников // Психология обучения. - 2006. - N 12. - С. . 4-18. - Библиогр.: С. 18 (11 названий) . ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): цели образования -- субъектность ученика -- аспекты субъектности -- школьники -- житейские понятия -- самосознание школьника -- самосознание -- самопонимание -- самопонимание учащегося -- психологические характеристики личности -- личностная активность -- индивидуальный опыт -- формирование личности -- педагогические технологии -- внутренний опыт Доп.точки доступа: Сыромятников, И. В.

Гершунский, Б. С.     Концепция самореализации личности в системе обоснования ценностей и целей образования : дайджест / Б. С. Гершунский // Психология обучения. - 2004. - N 6. - С. . 18-20 ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология    Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): смысл жизни -- ценности образования -- цели образования -- образование -- менталитет -- самореализация -- самореализация личности -- образовательная деятельность -- трудовые ресурсы -- знания -- умения -- навыки -- учебные заведения -- развитие личности -- личностные качества

Левитас, Г. Г.     Образовательная технология и целеполагание / Г. Г. Левитас // Завуч. - 2003. - N 1. - С. . 50-57 ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): инновационные технологии -- преподавание точной информации -- система локальных целей -- успешность образовательного процесса -- целеполагание -- цели образования -- цели образовательной технологии

Шамова, Т. И. (д-р пед. наук, проф.).     Педагогическая матрица методического проекта "Визитная карточка стандарта" / Шамова Т. И. // Завуч. - 2006. - N 2. - С. . 108-111. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.- В виде табл. ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): проекты -- методические проекты -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- общее образование -- федеральный компонент -- региональный компонент -- компонет ОУ -- образовательные учреждения -- модернизация образования -- модернизация содержания образования -- содержание образования -- цели образования -- инновации -- приоритеты -- ГОСы -- государственные стандарты -- педагогические матрицы -- образовательные программы

Семакин, И. Г. (канд. физ.-мат. наук).     Грамотность, образованность, культура / И. Г. Семакин // Информатика и образование. - 2002. - N 1. - С. . 21-24. - Библиогр.: с. 24 (1назв.) ББК 74.263.2 Рубрики: Образование. Педагогика--школоведение Кл.слова (ненормированные): грамотность в информатике -- информатика -- информационная культура -- категориии образования -- образованность -- общеобразовательная школа -- преподавание информатики -- результаты образования -- учебные дисциплины -- цели образования -- школьные дисциплины

Веремьев, А. А.     Личностно ориентированное эстетическое воспитание будущих учителей / А. А. Веремьев // Искусство и образование. - 2005. - N 2. - С. . 37-50. - Библиогр.: с. 49-50 (31 назв. ) ББК 74p Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- будущие учителя -- студенты -- педагогические парадигмы -- типологии образовательных парадигм -- образовательные парадигмы -- цели образования -- цели воспитания -- воспитательный процесс -- развитие личности -- мотивация развития

Веремьев, А. А.     Личностно ориентированное эстетическое воспитание будущих учителей / А. А. Веремьев // Искусство и образование. - 2005. - N 2. - С. . 37-50. - Библиогр.: с. 49-50 (31 назв. ) ББК 74p Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- будущие учителя -- студенты -- педагогические парадигмы -- типологии образовательных парадигм -- образовательные парадигмы -- цели образования -- цели воспитания -- воспитательный процесс -- развитие личности -- мотивация развития

Мурзина, И. Я.     Ценностные основы содержания образования и формирование региональной идентичности / И. Я. Мурзина // Искусство и образование. - 2005. - N 6. - С. . 18-32. - Библиогр.: с. 32 (1 назв. ) ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): содержание образования -- сущность образования -- цели образования -- ценностные ориентации в образовании -- культурологический подход в образовании -- гуманитаризация образования -- региональная культура -- социализация учащихся -- социокультурный опыт -- региональная идентичность

Лебедев, Олег (член- корр. Российской академии образования (РАО)).     Модернизация управления образованием / О. Лебедев ; Российская академия образования, Национальный фонд подготовки кадров // Народное образование. - 2004. - N 6. - С. . 169-179 ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования    Российская Федерация     Россия Кл.слова (ненормированные): качество образования -- модернизация управления -- образование -- образовательные результаты -- образовательные учреждения -- педагогическое партнерство -- родители -- управление -- управление образованием -- управление школой -- управленческие структуры -- цели образования -- школы -- школьное образование

Мотуренко, Н. В.     Программа развития школы на период до 2008 года / Мотуренко Н. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 2. - С. . 55-120. - Ил.: табл. ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- общеобразовательные учреждения -- программы развития -- принципы программы -- образовательный процесс -- спецкурсы -- педагогический коллектив -- родители -- социологические исследования -- концепции развития -- дерево целей образования -- цели образования -- модули образования -- планирование -- образовательные программы -- управленческие механизмы -- поливариантная образовательная среда -- управление школой -- методическая деятельность -- риски -- паспорта образовательных учреждений -- учебно-воспитательный процесс

Мотуренко, Н. В.     Программа развития школы на период до 2008 года / Мотуренко Н. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 2. - С. . 55-120. - Ил.: табл. ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- общеобразовательные учреждения -- программы развития -- принципы программы -- образовательный процесс -- спецкурсы -- педагогический коллектив -- родители -- социологические исследования -- концепции развития -- дерево целей образования -- цели образования -- модули образования -- планирование -- образовательные программы -- управленческие механизмы -- поливариантная образовательная среда -- управление школой -- методическая деятельность -- риски -- паспорта образовательных учреждений -- учебно-воспитательный процесс

Савина, А. К. (д-р пед. наук).     Польша: аксиологические основы процесса целеполагания в образовании / А. К. Савина // Педагогика. - 2003. - N 4. - С. . 101-106. - Библиогр.: 17 назв. ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования    Польша Кл.слова (ненормированные): аксиология -- образование за рубежом -- целеполагание -- цели образования

Гершунский, Борис Семенович (д-р пед. наук, проф. ; 1935-2003).     Концепция самореализации личности в системе обоснования ценностей и целей образования / Б. С. Гершунский // Педагогика. - 2003. - N 10. - С. . 3-7 ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика, 20 в.    Россия Кл.слова (ненормированные): концепция самореализации -- личность -- самореализация личности -- цели образования -- ценности образования