Жигайлов, А. В.     Модель свободного развития интеллектуально одаренных детей в условиях дополнительного общего образования : (на примере регионального Центра творческого развития и гуманитарного образования для одаренных детей "Поиск") / А. В. Жигайлов // Одаренный ребенок. - 2006. - N 6. - С. . 85-90 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): одаренные дети -- способные дети -- одаренность -- диагностика одаренности -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования -- гуманитарное образование -- интеллектуальное развитие -- мотивация к обучению -- мотивационные механизмы

Дементьева, Т. Н.     Аналитический обзор отдельных материалов эксперимента "Школа полного дня" в Москве / Т. Н. Дементьева // Школьные технологии. - 2005. - N 6. - С. . 113-122 ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа    Россия     Москва Кл.слова (ненормированные): эксперименты -- образовательный процесс -- режим полного дня -- полный день -- школы полного дня -- непрерывное образование -- дополнительное образование

Кукосян, О. Г.     Использование модульной технологии обучения в системе дополнительного профессионального образования / О. Г. Кукосян, Г. Н. Князева // Школьные технологии. - 2005. - N 4. - С. . 40-43. - Библиогр. в сносках. ББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование    Россия Кл.слова (ненормированные): модули -- модульные технологии -- обучение -- модульное обучение -- дополнительное образование -- профессиональное образование -- программы обучения -- оценка Доп.точки доступа: Князева, Г. Н.

Евтушенко, И. В.     Использование музыкально-эстрадного искусства в системе дополнительного образования школ-интернатов VIII вида / И. В. Евтушенко, П. А. Плаксин // Коррекционная педагогика. - 2005. - N 5/6. - С. . 75-81. - Библиогр. в подстроч. примеч. ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- школы-интернаты -- дети -- дополнительное образование -- музыкальное искусство Доп.точки доступа: Плаксин, П. А.

Колотий, С. В.     Воспитание гражданина и патриота средствами краеведения / С. В. Колотий // Инновации в образовании. - 2006. - N 6. - С. . 142-145 ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания    Воронеж Кл.слова (ненормированные): гражданское воспитание -- дополнительное образование -- изучение края -- краеведение -- краеведческая работа -- патриотизм -- патриотическое воспитание

О методических рекомендациях по организации деятельности спортивных школ в Российской Федерации : информационное письмо Департамента молодежной политики, воспитания и соцзащиты детей Минобрнауки РФ от 29 сентября 2006 г., N 06-1479 // Вестник образования России. - 2007. - N 1. - С. . 43-65. - 0; Методические рекомендации по организации деятельности спортивных школ в Российской Федерации ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания, 2006 г.    Россия Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- информационные письма -- рекомендации -- спортивные школы -- спортшколы -- детско-юношеские спортивные школы -- ДЮСШ -- СДЮШОР -- школы олимпийского резерва -- дополнительное образование -- образовательные учреждения -- учреждения образования -- учебный процесс -- учебно-тренировочный процесс -- должности -- оплата труда -- тренеры -- преподаватели -- работники образования

Комаров, К. Ю.     О перспективах развития дистанционного профессионально-педагогического образования / К. Ю. Комаров // Профессиональное образование. - 2007. - N 1. - С. . 28-29 ГРНТИ 14. 37. 27 ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): инженерно-педагогическое образование -- профессионально-педагогическое образование -- образование взрослых -- дополнительное образование -- повышение квалификации -- тьюторство -- образовательный процесс -- индивидуализация обучения -- психолого-педагогические основы обучения

Казакова, Н. Е.     Мониторинг в системе педагогического образования / Н. Е. Казакова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2006. - N 5. - С. . 22-25. - Библиогр.: с. 25 (4 назв. ). - 0; Специфика построения модели управления качеством образования. - ; Комплексный мониторинг: его составляющие ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование    Россия     РФ     Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- управление образованием -- качество образования -- оценка качества -- управление качеством -- менеджмент качества -- государственные стандарты -- вузы -- университеты -- мониторинг -- комплексный мониторинг -- педагогический мониторинг -- дополнительное образование

О проведении семинара "Дополнительное образование и международный менеджмент в системе образования Израиля и России" : письмо Федерального агентства по образованию Минобрнауки РФ от 18 августа 2005 г., N 05-56-242/05-01-8 // Вестник образования России. - 2005. - N 19. - С. . 74-75 ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2005 г.    Россия     Израиль Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- система образования -- дополнительное образование -- менеджмент -- международный менеджмент -- семинары

Гукаленко, О. В. (д-р. пед. наук, проф.).     Воспитание в современной России / О. В. Гукаленко, А. Я. Данилюк // Педагогика. - 2005. - N 10. - С. . 3-17. - Библиогр.: с. 17 (11 назв. ). - 0; Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы. - 0; Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2005-2010 годы. - 0; Предупреждение и борьба с заболеваниями социального характера (2002-2006 годы) ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания, 20 в.    Россия Кл.слова (ненормированные): воспитание -- политика государства -- государственная политика -- государство и воспитание -- коммунистическое воспитание -- проблемы воспитания -- воспитательные проблемы -- система воспитания -- дополнительное образование -- личностно ориентированное воспитание -- национальное воспитание -- национальная школа -- православное воспитание -- традиции в воспитании -- семейное воспитание -- общественное воспитание -- девиантное поведение -- социальная дезадаптация -- дезадаптация детей -- патриотическое воспитание Доп.точки доступа: Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.)

Игнатьева, Г. А.     Самообучающаяся организация как андрагогическая модель повышения квалификации педагога / Г. А. Игнатьева // Школа. - 2005. - N 1. - С. . 85-89 ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 2005 г.    Россия Кл.слова (ненормированные): самообразование педагогов -- учителя -- повышение квалификации -- андрагогика -- постдипломное образование -- педагогическое образование -- профессиональное образование -- дополнительное профессиональное образование -- дополнительное образование

Маталыгина, Ж. И.     От школьной аспирантуры - к семейному проектированию / Ж. И. Маталыгина, Е. К. Пархоменко // Школьные технологии. - 2006. - N 6. - С. . 115-118 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школы -- проектная деятельность -- проекты -- проектирование -- экологические проекты -- научные экологические проекты -- одаренные дети -- клубная работа -- школьные проекты -- компетентности -- школьная аспирантура -- аспирантура -- аспиранты -- научные общества -- школьные научные общества -- ключевые компетентности -- семья -- семейное проектирование -- родители -- дополнительное образование Доп.точки доступа: Пархоменко, Е. К.

Ознобихин, А. И.     Ребусы на бересте / А. И. Ознобихин // Школьные технологии. - 2006. - N 6. - С. . 122-124 ББК 74.263 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ребусы -- береста -- контроль знаний -- контрольные срезы знаний -- срезы знаний -- электронные варианты -- дидактические материалы -- занимательность -- компьютеры -- интерактивный режим -- разгадывание ребусов -- обучение -- учебный процесс -- тесты -- технологии в школе -- труд в школе -- кружки -- кружковая работа -- внеклассная работа -- дополнительное образование

Золотарева, А. В.     Мониторинг результативности деятельности учреждений дополнительного образования детей / А. В. Золотарева // Школьные технологии. - 2006. - N 6. - С. . 169-172 ББК 74.200.587 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): мониторинг результативности -- результативность деятельности -- деятельность образовательных учреждений -- образовательные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дополнительное образование -- дети -- аттестация -- организация мониторинга

Говорун, Н. Ю.     Содружество муз в Вятских Полянах / Н. Ю. Говорун // Музыка в школе. - 2006. - N 6. - С. . 56-59 ББК 85.31 Рубрики: Искусство--Музыка    Россия     Российская Федерация     РФ     Вятские Поляны (город)     Кировская область Кл.слова (ненормированные): музыкальные школы -- дополнительное образование -- детские музыкальные школы -- ДМШ -- музыкальные специальности -- духовые инструменты -- ударные инструменты -- оркестры -- ансамбли -- просветительская работа -- творческие коллективы -- тематические вечера

Платонова, Н.     "Мусейон" открылся на Волхонке / Н. Платонова // Юный художник. - 2006. - N 3. - С. . 3 ББК 79.1 Рубрики: Музейное дело--Общие вопросы музейного дела    Искусство--Изобразительное искусство Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- центры эстетического воспитания -- учреждения дополнительного образования -- дополнительное образование -- опыт работы

Концепция модернизации образовательной области "Искусство" // Музыка в школе. - 2005. - N 6. - С. . 3-8 ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2005-2006 гг.    Российская Федерация     РФ     Россия     Москва Кл.слова (ненормированные): искусство -- художественная педагогика -- письма -- реформы образования -- дополнительное образование -- методические письма -- концепии образовательной области -- художественно-эстетическое образование -- эстетическое образование -- авторитарная педагогика -- современное образование -- образовательные области -- образовательные стандарты

Чеснокова, Г. С. (кандидат пед. наук).     Инновационная деятельность как ресурс профессионального развития педагога дополнительного образования / Чеснокова Г. С. // Сибирский учитель. - 2007. - N 1. - С. . 30-31. - Библиогр.: с. 30 (7 назв. ) ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика--История образования    Новосибирская область     Ордынск     Российская Федерация     Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- инновационная деятельность -- педагоги дополнительного образования -- профессиональное развитие -- учреждения дополнительного образования

Петрова, Н. В.     Структурно-уровневая модель развития профессионализма педагогов дополнительного образования в процессе повышения квалификации / Петрова Н. В. // Сибирский учитель. - 2007. - N 1. - С. . 36-38 ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование    Новосибирск     Российская Федерация     Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- педагоги дополнительного образования -- повышение квалификации -- повышение квалификации педагогов -- профессионализм -- профессионализм педагогов -- структурно-уровневые модели

Буйлова, Л.     Социальное проектирование в дополнительном образовании детей / Л. Буйлова // Социальная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 35-46 ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальное проектирование -- педагогические проекты -- дополнительное образование -- проектные технологии -- образовательные учреждения -- образовательные инновации -- инновационная деятельность -- социальные услуги