Пригодич, Е. Г. Базовый курс истории в профильной школе / Е. Г. Пригодич // Преподавание истории в школе. - 2006. - N 10. - С. . 16-22. - Библиогр.: с. 22. - 0; Примерное тематическое планирование учебного материала по базовому курсу истории, Х класс Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): профильное образование -- учебные курсы -- тематическое планирование -- формы работы -- 10 класс |
Ярута, Т. В. Подпрограмма "Профессиональное самоопределение учащихся" / Ярута Т. В., Антоненко А. А., Гайнутдинова Н. Г. // Завуч: Управление современной школой. - 2006. - N 6. - С. . 53-63. - 0; Профильная внеклассная работа в школе 1-й ступени. - 0; Профильная внеклассная работа в школе 2-й и 3-й ступени. - 0; Профессиональное самоопределение учащихся (программа) Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): профориентация -- программы -- подпрограммы -- школы -- образовательные учреждения -- учащиеся -- старшеклассники -- профессиональное самоопределение -- основная школа -- начальная школа -- старшие классы -- старшеклассники -- профильное обучение -- внеклассная работа -- профильная внеклассная работа -- исследования -- формы работы -- методы работы Доп.точки доступа: Антоненко, А. А.; Гайнутдинова, Н. Г. |
Ильина, И. В. (канд. пед. наук). Система предпрофильной подготовки в МОУ "Лицей N 21" / Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: Управление современной школой. - 2006. - N 6. - С. . 126-131. - 0; Организация профильного обучения Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Россия Курск Кл.слова (ненормированные): предпрофильная подготовка -- лицеи -- профильное обучение -- начальная школа -- учащиеся -- среднее звено -- психологическое обеспечение -- психологические службы -- самоопределение личности -- профессиональное самоопределение -- формы работы Доп.точки доступа: Белова, С. Н. (канд. пед. наук) |
Берсенева, Л. А. Музей комнатных растений : из опыта работы / Л. А. Берсенева // Биология в школе. - 2006. - N 4. - С. . 59-60 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биология -- преподавание биологии -- уроки биологии -- экология -- исследовательская работа -- профильное обучение -- формы работы -- школьный музей -- музей комнатных растений -- растения -- игровые уроки -- 9 класс -- ботаника -- алоэ древовидное -- комнатные растения -- внеклассная работа |
Разина, Н. А. Циклограмма общешкольных дел на __/__ учебный год / Н. А. Разина // Завуч. - 2003. - N 1. - С. . 58-70 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): направления деятельности -- научно-методическая работа -- опыт работы -- организационно-аналитическая работа -- планирование работы -- работа с родителями -- управление школой -- учебно-воспитательная работа -- формы работы -- циклограмма общешкольных дел |
Особенности организации учебно-воспитательной работы в школе полного дня / Авт.-сост. Ф. П. Черноусова, Г. В. Боброва // Завуч. - 2004. - N 4. - С. . 7-10. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Школа полного дня: основные направления и особенности работы Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): групповая работа -- индивидуальная работа -- индивидуальный подход -- методические рекомендации -- учащиеся -- учебная деятельность -- учебный процесс -- ученики -- формы работы -- фронтальная форма работы -- школы полного дня Доп.точки доступа: Черноусова, Ф. П. \.\; Боброва, Г. В. \.\ |
Лизинский, В. М. Приемы и формы в учебной деятельности / В. М. Лизинский // Завуч. - 2005. - N 6. - С. . 100-111. - Продолж. Начало: N 7-8, 2004; N 1-3, 5, 2005 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- учебный процесс -- учебная деятельность -- учебно-воспитательный процесс -- опросники -- опросные анкеты -- уроки -- педагогический совет -- педсоветы -- формы работы -- педагогические приемы -- формы педсоветов -- воспитательная работа -- способы стимулирования -- активизация учебной деятельности |
Ярута, Т. В. Подпрограмма "Профессиональное самоопределение учащихся" / Ярута Т. В., Антоненко А. А., Гайнутдинова Н. Г. // Завуч. - 2006. - N 6. - С. . 53-63. - 0; Профильная внеклассная работа в школе 1-й ступени. - 0; Профильная внеклассная работа в школе 2-й и 3-й ступени. - Прил.: с. 60-62 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): профориентация -- программы -- подпрограммы -- школы -- образовательные учреждения -- учащиеся -- старшеклассники -- профессиональное самоопределение -- основная школа -- начальная школа -- старшие классы -- старшеклассники -- профильное обучение -- внеклассная работа -- профильная внеклассная работа -- исследования -- формы работы -- методы работы Доп.точки доступа: Антоненко, А. А.; Гайнутдинова, Н. Г. |
Ильина, И. В. (канд. пед. наук). Система предпрофильной подготовки в МОУ "Лицей N 21" / Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч. - 2006. - N 6. - С. . 126-131. - 0; Организация профильного обучения. - Подстроч. примеч. Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): предпрофильная подготовка -- лицеи -- профильное обучение -- начальная школа -- учащиеся -- среднее звено -- психологическое обеспечение -- психологические службы -- самоопределение личности -- профессиональное самоопределение -- формы работы Доп.точки доступа: Белова, С. Н. (канд. пед. наук) |
М 54 Методические рекомендации по организации деятельности классного руководителя в общеобразовательных учреждениях : Приложение к письму Минобразования России от 21 июня 2001 г. N 480/30-16 // Директор школы. - 2002. - N 3. - С. . 116-123 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): общеобразовательное учреждение -- формы работы -- внеклассная деятельность -- классное руководство -- методические рекомендации |
Методические рекомендации об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений : прил. утв. приказом Минобрнауки РФ от 3 февраля 2006 г., N 21 // Вестник образования России. - 2006. - N 5. - С. . 7-11 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение, 2006 г. Россия Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- рекомендации -- классное руководство -- классные руководители -- общеобразовательные учреждения -- школы -- общеобразовательные школы -- муниципальные школы -- функции классного руководителя -- формы работы |
Ф 76 Фомина, А. Б. Актуальные проблемы учреждений дополнительного образования / А. Б. Фомина // Классный руководитель. - 2002. - N 6. - С. . 132-139 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): социально-педагогический институт -- образовательная деятельность -- культурно-досуговая деятельность -- содержание -- формы работы -- дополнительное образование -- актуальные проблемы |
К 43 Киргизова, Л. В. Программа воспитания средней школы 35 г. Смоленска "Стать человеком" / Л. В. Киргизова // Классный руководитель. - 2002. - N 8. - С. . 8-17 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): программа воспитания -- воспитание -- средняя школа -- цели воспитания -- формы работы -- направления работы -- культура общения -- культура -- семейные отношения -- физический труд -- культура умственного труда -- физическая культура -- гигиеническая культура |
Р 98 Рябов, П. Н. Программа учебно-воспитательной работы "Спектр" муниципальной средней общеобразовательной школы 8 г. Каменка / П. Н. Рябов // Классный руководитель. - 2003. - N 1. - С. . 66-79 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): учебно-воспитательная работа -- программа работы -- общеобразовательная школа -- педагогизация среды -- метод спирали -- внеучебная деятельность -- внеклассные мероприятия -- трудные дети -- девиантное поведение -- формы работы -- родители -- анкетирование |
Фомина, О. С. Реализация модели воспитательной системы / О. С. Фомина, И. А. Кудряшова, Л. Ю. Боликова // Классный руководитель. - 2003. - N 4. - С. . 65-85 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитательные системы -- структурные модули -- модели -- концепции -- воспитательная работа -- формы работы -- развитие личности -- воспитание -- игра -- природосообразность -- педагогические инверсии -- методические рекомендации Доп.точки доступа: Кудряшова, И. А.; Боликова, Л. Ю. |
Павлиди, П. С. Система КТД Школы Творческого Взаимодействия / П. С. Павлиди, Н. В. Корягина, Т. В. Васильева // Классный руководитель. - 2004. - N 2. - С. . 41-76. - 1; Заочная экскурсия по Петербургу 43-45. - 1; Викторина "В гостях у сказки" 45-49. - 1; Игра-путешествие "Невский проспект" 49-51. - 1; Военно-историческая игра "Бородинская битва" 51-55. - 1; Лагерные сборы 56-57. - 1; Выездные лагерные сборы "Вырица" 57-59. - 1; Административный сбор 59-60. - 1; Сбор-представление отрядов 60-63. - 1; ЛЭП (любите эти песни) 63-64. - 1; Коллективное творческое дело "Дурная голова ногам покоя не дает" 64-66. - 1; Интеллектуальная викторина "Эрудит" 66-67. - 1; Игра "Не верблюд" 68. - 1; Игра "Театр" 70-71. - 1; Творческая мастерская "Мир Чюрлениса" 75-76. - 1; Мастерская творческого письма "В Петербурге мы сойдемся снова..." 76 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): школа творческого взаимодействия -- методические разработки -- коллективные творческие дела -- формы работы -- экскурсии -- викторины -- военно-исторические игры -- лагерные сборы Доп.точки доступа: Корягина, Н. В.; Васильева, Т. В. |
Антонова, С. Е. Методические разработки коллективных творческих дел / С. Е. Антонова // Классный руководитель. - 2004. - N 2. - С. . 90-106. - 1; Коллективное творческое дело "Научи свое сердце добру" 90-94. - 1; Классное коллективное дело "Доброта помагает выжить" 95-99. - 1; Классное коллективное дело "В защиту живого!" 100-106 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): методические разработки -- коллективные творческие дела -- формы работы -- игровые формы |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Методических рекомендаций об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений : приказ от 03. 02. 2006, N 21. 21 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2006. - N 13. - С. . 42-47. - 0; Методические рекомендации об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных образовательных учреждений. - С приложением Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- субсидии -- методические рекомендации -- классные руководители -- типовые положения -- ведение документации -- функции классного руководителя -- деятельность классных руководителей -- формы работы -- критерии оценки -- приказы -- классное руководство |
Казакова, Ю. В. Использование таблиц постоянных физических величин в процессе обучения физике в 7 и 8 классах как средство развития аналитического мышления учащихся / Ю. В. Казакова // Образование в современной школе. - 2004. - N 5. - С. . 22 - 24. - Библиогр. в подстроч. примеч. Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- 8 класс -- аналитическое мышление -- образовательные учреждения -- обучение физике -- педагогический опыт -- постоянные физические величины -- таблицы -- уроки -- учащиеся -- физика -- формы работы -- школы |
Токарева, Г. С. Практические рекомендации по организации работы методического объединения учителей истории и обществознания в образовательном учреждении / Г. С. Токарева, Т. С. Терещенкова // Образование в современной школе. - 2004. - N 12. - С. . 4-14. - 0; Положение о Методическом объединении учителей-предметников государственного образовательного учреждения. - Содерж.: Положение о Методическом объединении учителей-предметников государственного образовательного учреждения Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- школы -- методические объединения -- учителя -- история -- обществознание -- методическая работа -- планирование -- кабинеты истории -- методические материалы -- обществоведческий цикл -- учителя-предметники -- тематика -- формы работы -- характеристика кадров -- самообразовательная работа -- индивидуальные планы -- анализ работы -- методические материалы Доп.точки доступа: Терещенкова, Т. С. |