Ковалева, Г. С. Международное исследование TIMSS / Г. С. Ковалева [и др. ] // Педагогическая диагностика. - 2006. - N 3. - С. . 127-159 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 21 в. Россия Кл.слова (ненормированные): анализ результатов -- государственные экзамены -- естественнонаучное образование -- естественные науки -- интегрированное обучение -- математика -- математическое образование -- раздельное обучение -- российские учащиеся -- экзамены Доп.точки доступа: Нурминский, А. И.; Смирнова, Е. С.; Кошеленко, Н. Г. |
Шаронова, С. (доцент). Гендер. Образование. Мобильность / С. Шаронова // Высшее образование в России. - 2002. - N 6. - С. . 130-134. - Библиогр.: с. 134 (9 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 19-21 вв. Социология--Социология групп Англия Россия Франция Кл.слова (ненормированные): гендер -- гендерное образование -- женщины -- мобильность женщин -- мобильность мужчин -- мужчины -- образование -- раздельное обучение -- совместное обучение -- социология образования -- сфера образования |
Шишова, Т. В. Совместное обучение привело к нивелировке полов... / Т. В. Шишова // Народное образование. - 2002. - N 1. - С. . 147-153 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): детская психика -- дидактогения -- женщины -- маскулинизация -- мужчины -- пол биологический -- половое воспитание -- раздельное воспитание -- раздельное обучение -- ролевое поведение -- сексуализация -- совместное обучение -- феминизация |
Школа Бывальского // Народное образование. - 2002. - N 1. - С. . 199-203
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- индивидуализация обучения -- компьютеризация в образовании -- образование -- образовательные учреждения -- половое воспитание -- полоролевые особенности детей -- престиж высшего образования -- раздельное обучение |
Сиротюк, А. Дифференциация обучения на основе гендерного подхода / А. Сиротюк // Народное образование. - 2003. - N 8. - С. . 136-139 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): асинхронная эволюция -- гендер -- гендерный подход -- дети -- дифференциация обучения -- дифференцированное обучение -- нейропсихологические особенности -- образование -- обучение -- пол -- половая дифференциация -- половозрастные особенности -- половые особенности -- раздельное обучение -- совместное обучение -- ученики -- школьники |
Рудьева, Диана (заведующая). Пространство здоровья / Диана Рудьева, Тамара Куликова // Народное образование. - 2006. - N 5. - С. . 198-207 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Общеобразовательная школа--Теория и методика обучения, 2001-2008 гг. Россия Российская Федерация Ставропольский край Кл.слова (ненормированные): детская заболеваемость -- краевые целевые программы -- здоровьесберегающие технологии -- городские программы -- районные программы -- учебные перегрузки -- профессора -- доктора медицинских наук -- спортивно-оздоровительная программа -- физическое здоровье школьника -- межведомственные комплексные планы -- образовательные системы -- региональное образование -- раздельное обучение Доп.точки доступа: Куликова, Тамара (канд. филологических наук) |
Соколова, Ю. Г. (учитель физ. культуры). В классах раздельного обучения / Ю. Г. Соколова // Физическая культура в школе. - 2007. - N 3. - С. . 32-36 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Россия Российская Федерация РФ Москва Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- уроки -- общеобразовательная школа -- обучение -- раздельное обучение -- классы раздельного обучения -- мальчики -- девочки -- дисциплина -- гендерный подход -- учебный процесс -- процесс обучения -- методы обучения -- педагогический опыт |
Бейзеров, В. А. Британские школы: все новое - хорошо забытое старое / В. А. Бейзеров // Образование в современной школе. - 2006. - N 7. - С. . 42-44 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Соединенное Королевство Великобритания Кл.слова (ненормированные): система образования -- школы -- среднее образование -- британские школы -- Grammar Schools -- раздельное обучение -- зарубежные страны |
Кон, И. С. (д-р филос. наук). Плюсы и минусы раздельного и совместного обучения / И. С. Кон // Педагогика. - 2006. - N 9. - С. . 16-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): совместное обучение -- раздельное обучение -- стереотипы -- гендерные стереотипы -- гендерная социализация -- гендерные различия |
Образование и здоровье // Народное образование. - 2007. - N 3. - С. . 18-22 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Теория и методика обучения Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): общественные слушания -- качество жизни -- российская молодежь -- российское образование -- национальные проекты -- законы -- нормативные документы -- официальные материалы -- кинезис -- раздельное обучение -- экологическая безопасность -- ученики -- здоровье школьников -- общеобразовательные школы |
Шишова, Т. Раздельное обучение: за и против / Т. Шишова // Воспитание школьников. - 2002. - N 3. - С. . 61-65
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Школоведение Кл.слова (ненормированные): воспитание девочек -- воспитание мальчиков -- педагогика школы -- персоналия -- раздельное обучение |
Матвеева, Марина. Школьные страсти / Марина Матвеева ; фото М. Шабалина // Здоровье. - 2006. - N 3. - С. . 60-63. - Ил.: 4 фот. Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена Кл.слова (ненормированные): здоровье детей -- раздельное обучение -- школьные нагрузки -- система Базарного -- Базарного система -- выбор школы -- системы обучения (педагогика) Доп.точки доступа: Шабалин, Михаил \.\ |
Матвеева, Марина. Школьные страсти / Марина Матвеева ; фото М. Шабалина // Здоровье. - 2006. - N 3. - С. . 60-63. - Ил.: 4 фот. Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена Кл.слова (ненормированные): здоровье детей -- раздельное обучение -- школьные нагрузки -- система Базарного -- Базарного система -- выбор школы -- системы обучения (педагогика) Доп.точки доступа: Шабалин, Михаил \.\ |
Галанин, Ю. Г. Профиль школы - углубленное воспитание / Ю. Г. Галанин // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 40-42 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): типы общеобразовательных учреждений -- кадетские корпуса -- суворовские классы -- женское образование -- екатерининские классы -- благородные девицы -- раздельное обучение -- раздельное воспитание -- индивидуальное воспитание -- углубленное воспитание |
Гретченко В. А., Виктор Андреевич. Раздельно-параллельное обучение - "за" и... "за"! / Гретченко Виктор Андреевич // Вестник образования. - 2007. - N 9. - С. . 45-49 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- средняя школа -- раздельное обучение -- учебно-воспитательный процесс -- дифференциация учебного процесса -- мальчики -- девочки -- развитие детей -- ученическая форма |
Гретченко В. А., Виктор Андреевич. Раздельно-параллельное обучение - "за" и... "за"! / Гретченко Виктор Андреевич // Вестник образования. - 2007. - N 9. - С. . 45-49 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- средняя школа -- раздельное обучение -- учебно-воспитательный процесс -- дифференциация учебного процесса -- мальчики -- девочки -- развитие детей -- ученическая форма |
Николаева, Елена Ивановна (доктор биол. наук). Раздельное обучение : за и против / Е. И. Николаева // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 6-7 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): гендерное образование -- женское образование -- качество обучения -- мужское образование -- нравственность детей -- раздельное обучение -- типы обучения -- формирование личности обучения |
Корнилаев, С. В. Дифференцированный подход к организации обучения мальчиков и девочек / С. В. Корнилаев, Г. М. Чернобельская // Химия в школе. - 2007. - N 5. - С. 25-28 . - ISSN 0368-5632 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): исследования -- личностно-ориентированное обучение -- педагогические исследования -- девочки -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- дифференцированный подход -- мальчики -- раздельное обучение -- уроки химии -- разнополое обучение Доп.точки доступа: Чернобельская, Г. М. |
Козырева, С. П. Гендерные аспекты начального образования / С. П. Козырева // Директор школы. - 2007. - N 9. - С. 65-70. - Библиогр.: с. 70 (3 назв. ) . - ISSN 1562-1308 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- начальное образование -- гендерные различия -- раздельное обучение |
Проблемы гендерного образования в школе [Текст] / М. В. Баренбойм [и др. ] // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2007. - N 2. - С. 62-78 : Табл. - 1; Исследование эффективности работы воспитательной системы школы, реализующей принципы гендерного подхода / М. В. Баренбойм. - 1; Гендерный подход в преподавании химии / Е. П. Сергеева. - 1; Учет полоролевых особенностей учащихся при использовании проектного метода обучения / Ж. А. Корнеева. - 1; Использование групповой формы работы на уроках МХК в классе девочек / Н. А. Беляева. - 1; Коррекция содержания программы по истории для 6-х классов и отбор форм и методов преподавания девочкам / О. Г. Плотникова. - 1; Опыт работы учителя физической культуры в классах раздельного обучения / Ю. Г. Соколова. - 1; Эффективные формы и методы обучения, направленные на развитие творческого потенциала мальчиков на уроках математики в начальной школе / Е. В. Толстая. - 1; Взаимодействие учителя и ученика в условиях однополого (мужского) класса / Н. Р. Ткебучава. - 1; Осуществление гендерного подхода в преподавании литературы в 6-х классах раздельно-параллельного обучения / Л. П. Макарова. - 1; Решение здоровьесберегающих задач на уроках географии при обучении мальчиков / Н. А. Субботина. - 1; Роль творческих заданий на уроках русского языка и чтения в классе девочек / Я. В. Насонова Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): история -- праздники -- география -- физическая культура -- программы -- русский язык -- чтение -- учащиеся -- психическое здоровье -- дополнительное образование -- физическое здоровье -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- методы преподавания -- преподавание литературы -- личностно-ориентированный подход -- инновационное обучение -- групповые формы работы -- раздельное обучение -- 6 классы -- практическая педагогика -- уроки математики -- проектные методы -- гендерное образование -- гендерная педагогика -- уроки МХК -- генновации -- генновационное обучение -- полоролевой подход -- однополые классы -- раздельно-параллельное обучение -- однородные коллективы -- здоровьесберегающие задачи Доп.точки доступа: Баренбойм, М. В.; Сергеева, Е. П.; Корнеева, Ж. А.; Беляева, Н. А.; Плотникова, О. Г.; Соколова, Ю. Г.; Толстая, Е. В.; Ткебучава, Н. Р.; Макарова, Л. П.; Субботина, Н. А.; Насонова, Я. В. |