Тимошкина, Н. Народная игра и игрушка как средства освоения детьми своих полоролевых функций / Н. Тимошкина // Воспитание школьников. - 2007. - N 3. - С. . 62-64 Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): народные игры -- игры -- игрушки -- народные игрушки -- воспитание мальчиков -- воспитание девочек -- мальчики -- девочки -- половое воспитание -- русские народные игры -- дети -- подростки |
Шишова, Т. Раздельное обучение: за и против / Т. Шишова // Воспитание школьников. - 2002. - N 3. - С. . 61-65
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Школоведение Кл.слова (ненормированные): воспитание девочек -- воспитание мальчиков -- педагогика школы -- персоналия -- раздельное обучение |
Герюгова, З. Традиции этического и эстетического воспитания детей в карачаевской народной педагогике / З. Герюгова // Воспитание школьников. - 2003. - N 10. - С. . 17-23. - Библиогр.: с. 22-23 (15 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование--Теория и методика воспитания Этнология--Народы России Дагестан Кавказ Карачаево-Черкесия Кл.слова (ненормированные): воспитание -- воспитание девочек -- воспитание мальчиков -- воспитание природой -- воспитание трудолюбия -- горский этикет -- карачаевцы -- культура -- народная культура -- народная педагогика -- народные традиции -- общение -- природа -- трудовое воспитание -- формирование личности -- эстетическое воспитание -- этика -- этический кодекс -- этическое воспитание |
Браткова, Т. "Сладку ягоду рвали вместе..." / Т. Браткова // Воспитание школьников. - 2004. - N 7. - С. . 50-54 Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): беседы со старшеклассниками -- взаимоотношения полов -- воспитание девочек -- мораль -- нравственное воспитание -- ответственность -- семейное воспитание |
Матвеева, Марина. Наседка и кукушка / Марина Матвеева ; консультировала М. С. Радионова // Здоровье. - 2004. - N 9. - С. . 30-31. - Ил.: 2 фот. Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): инстинкты -- общественное мнение -- материнство -- материнский инстинкт -- дети -- воспитание девочек -- игры -- эмоции -- беременные женщины -- рождение ребенка -- животные Доп.точки доступа: Радионова, Мария Сергеевна (кандидат психологических наук) \.\ |
Матвеева, Марина. Кто быстрее: мальчик или девочка? / Марина Матвеева // Здоровье. - 2005. - N 4. - С. . 74-77 Рубрики: Психология--Детская психология Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): половые различия -- развитие детей -- психическое развитие -- физическое развитие -- воспитание мальчиков -- воспитание девочек |
Матвеева, Марина. Наседка и кукушка / Марина Матвеева ; консультировала М. С. Радионова // Здоровье. - 2004. - N 9. - С. . 30-31. - Ил.: 2 фот. Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): инстинкты -- общественное мнение -- материнство -- материнский инстинкт -- дети -- воспитание девочек -- игры -- эмоции -- беременные женщины -- рождение ребенка -- животные Доп.точки доступа: Радионова, Мария Сергеевна (кандидат психологических наук) \.\ |
Матвеева, Марина. Кто быстрее: мальчик или девочка? / Марина Матвеева // Здоровье. - 2005. - N 4. - С. . 74-77 Рубрики: Психология--Детская психология Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): половые различия -- развитие детей -- психическое развитие -- физическое развитие -- воспитание мальчиков -- воспитание девочек |
Сахарова, Эльвира Станиславовна. Из опыта раздельного воспитания мальчиков и девочек [Текст] / Э. С. Сахарова, Е. И. Захарова, Т. В. Васина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 6. - С. 11-13 . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- раздельное воспитание -- параллельно-раздельное воспитание -- жизнедеятельность детей -- гендерный подход -- воспитание девочек -- развитие девочек Аннотация: Анализ теоретических и методических основ гендерного подхода к воспитанию и обучению детей дошкольного возраста позволил определить особенности физического, психологического, интеллектуального и социального развития детей в зависимости от их пола, также выработать рекомендации для осуществления психолого-педагогической поддержки развития девочек, обеспечивающей сохранение их соматического, психологического и социального здоровья. Возможности параллельно-раздельного воспитания и обучения дошкольников позволяют максимально полно сохранять и укреплять здоровье девочек, формировать у них основы женского начала, активизировать их познавательный интерес, развивать творческие способности, этический вкус, способствовать их жизненному самоопределению. Доп.точки доступа: Захарова, Елена Ильинична; Васина, Татьяна Владимировна |
Нагель, О. О гендерном образовании дошкольников [Текст] / О. Нагель // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 4. - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (4 назв. ) . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- воспитание дошкольников -- воспитание девочек -- воспитание мальчиков -- дифференцированное обучение -- гендерные различия -- гендерное обучение -- педагогические эксперименты -- гендерный подход в обучении -- технологическая компетентность педагога -- полоориентированное обучение Аннотация: Основная трудность реализации дифференцированного подхода к обучению и воспитанию мальчиков и девочек - это особенности взаимодействия педагогов-женщин с мальчиками при недостаточности или отсутствии мужского влияния. |
Чикурова, Н. А. Десять заповедей семейного воспитания [Текст] / Н. А. Чикурова // Директор школы. - 2008. - N 10. - С. 79-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв. ) . - ISSN 1562-1308 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование--Россия--Ижевск, город, 21 в. Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- родители -- беседы -- воспитание девочек -- воспитание мальчиков Аннотация: Десять заповедей семейного воспитания. Материал рекомендуется использовать учителям при беседах с родителями учеников. Доп.точки доступа: Средняя общеобразовательная школа N 27 |
Кочетова, Анна Александровна (кандидат педагогических наук). Педагогические "мелочи" и гендерный подход в воспитании [Текст] / Анна Александровна Кочетова // Народное образование. - 2010. - N 5. - С. 268-273 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): гендерное воспитание -- формирование идеала -- воспитание идеала -- воспитание девочек -- воспитание мальчиков -- взаимоотношения полов -- взаимоотношения детей Аннотация: О необходимости индивидуального воспитания девочек и мальчиков. |
Вокруг развития и воспитания [Текст] // Семья и школа. - 2010. - N 5. - С. 5-6 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): музыкальные способности -- координация движений -- воспитание мальчиков -- воспитание девочек -- интернет-зависимость -- патологическая интернет-зависимость -- фрустрации -- депрессии Аннотация: Новое о хорошо знакомом и еще не знакомом: чувство ритма у детей; чему учат няни; детская интернет-зависимость. |
Юриков, Анатолий Алексеевич (кандидат педагогических наук; директор). В летнем лагере - девочки и мальчики: как с ними работать [Текст] / Анатолий Алексеевич Юриков // Народное образование. - 2011. - N 3. - С. 242-245 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): гендерное воспитание -- гендерный подход в образовательном процессе -- воспитание девочек -- воспитание мальчиков -- социализация в летнем лагере -- летние лагеря -- социализация детей Аннотация: О вопросах воспитания девочек и мальчиков в летнем лагере. |
Целуйко, В. М. (кандидат педагогических наук). Единственный ребенок в семье: особенности воспитания и трудности взросления [Текст] / В. М. Целуйко // Семейная психология и семейная терапия. - 2011. - N 1. - С. 49-58 . - ISSN 1990-9381 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Социальная психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): единственный ребенок -- трудности взросления -- психология семьи -- однодетные семьи -- воспитание мальчиков -- воспитание девочек -- взаимоотношения -- дети Аннотация: Проблема воспитания и развития личности единственного ребенка в семье, возникновение положительных и отрицательных последствий такого исключительного положения ребенка в семейной группе. |
Зотова, Д. А. (старший преподаватель). О проблеме воспитания нравственных женских добродетелей [Текст] / Д. А. Зотова // Начальная школа. - 2011. - N 11. - С. 10-12. - Библиогр.: с. 11-12 (4 назв. ) . - ISSN 0027-7371 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): девочки -- воспитание девочек -- полоролевое воспитание -- нравственные добродетели -- женские добродетели Аннотация: Рассматриваются основные проблемы полоролевого воспитания девочек. |
Киселева, Дарья. Закрытая школа [Текст] / Дарья Киселева ; фото Александра Блотницкого // Крестьянка. - 2013. - № 3. - С. 98-100 : цв. фот. . - ISSN 0130-2647 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия Кл.слова (ненормированные): пансионы -- школы для девочек -- воспитание девочек Аннотация: Кто не слышал о нахимовцах и суворовцах? Названия этих легендарных военных училищ знакомы всем с детства. Но есть в Москве и другая школа - школа для девочек, дочерей военнослужащих. А точнее говоря, Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации. О том, как живут и учатся эти девочки. Доп.точки доступа: Блотницкий, Александр \.\; Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации |
Батурина, Л. С. Кафедра профессора Степанова Е. Н. Формы и способы гуманистического воспитания школьников [Текст]. Лекция № 7. Мастерская для девочек "Красота и уют моего дома" / Л. С. Батурина, Е. В. Шарова, О. Н. Иванова // Классный руководитель. - 2013. - № 3. - С. 89-91. - Библиогр.: с. 91 (3 назв.). - Продолж. Начало: № 1-2 . - ISSN 1996-1790 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- гуманистическое воспитание -- формы воспитания школьников -- способы воспитания школьников -- воспитание девочек -- мастерские девочек -- творческая деятельность девочек -- домоводство Аннотация: Представлено мероприятие, посвященное воспитанию у девочек творчества по созданию и поддержанию уюта в доме. Мастерская для девочек "Красота и уют моего дома" должна способствовать формированию у учениц потребности выполнять социальную роль женщины. Доп.точки доступа: Шарова, Е. В.; Иванова, О. Н. |
Орлова, К. М. Цели воспитания и образ ребенка у современных родителей (сравнительное исследование) [Текст] / К. М. Орлова // Семейная психология и семейная терапия. - 2012. - № 4. - С. 69-87 : табл. - Библиогр.: с. 87 (12 назв.) . - ISSN 1990-9381 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование--Россия--Москва--Омск; Новосибирск; Красноярск; Саратов; Самара; Волгоград; Уфа Кл.слова (ненормированные): цели воспитания -- образ ребенка -- ценностные ориентации родителей -- особенности воспитания -- социокультурная ситуация развития -- родительские установки -- воспитание девочек -- воспитание мальчиков -- контроль поведения ребенка -- роль отца -- роль матери -- детско-родительские отношения -- нравственное воспитание -- домашние обязанности детей -- отношение родителей к религии -- отношения ребенка с компьютером -- исследования Аннотация: В статье публикуются результаты сравнительного исследования представлений современных родителей о целях и задачах воспитания детей, проведенного с помощью опросника в Москве и других крупных городах России. Цель данного исследования - установить особенности воспитания детей, а также ценностные ориентации современных родителей. Исследование позволяет прояснить социокультурную ситуацию развития детей, на которое влияет вся семейная атмосфера: процесс и способы общения в семье, ценностные ориентации родителей, их ожидания, проявления доверия, взаимопонимания и любви. |