Бабина, О. Проблемы развития понимания педагогических ситуаций у будущих учителей / О. Бабина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 10. - С. . 50-52. - Библиогр.: с. 52 (18 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Теория и методика воспитания, 21 в. нач. Психология--Педагогическая психология взрослых Россия Кл.слова (ненормированные): педагогические ситуации -- педагогические задачи -- педагогические категории -- категории педагогические -- профессиональное мышление -- педагогическое мышление -- мышление -- студенты -- исследования -- научные исследования -- герменевтика -- герменевтические подходы -- понимание -- воспитательная деятельность -- воспитание -- теория воспитания -- психология педагогическая |
Медведская, Е. И. Отражение отношений учитель-ученик в сознании педагогов / Е. И. Медведская // Психология и школа. - 2006. - N 3. - С. . 87-100. - Библиогр.: с. 100 (12 назв. ) Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых--Детская психология Этнология--Общие вопросы этнологии Беларусь Республика Беларусь Европа Брест Кл.слова (ненормированные): классификация личностных качеств -- тесты (психология) -- рисуночные тесты -- тестирования (психология) -- учитель-ученик -- ученик-учитель -- семантика (психология) -- психология семантики -- психосемантики -- практическая педагогика -- педагогическое мышление -- личностные качества -- личностная характеристика школьника -- школьники -- учителя начальных классов -- начальная школа -- администрация школьная -- сознание педагога -- школьная администрация -- психология поведения |
Мазниченко, М. А. (канд. пед. наук; доцент). Мышление педагога: научное, обыденное, мифологическое? / М. А. Мазниченко // Наука и школа. - 2006. - N 4. - С. . 13-18. - Библиогр.: с. 18 (17 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): иллюзорно-мифологическое мышление -- мифологическое мышление -- научное мышление -- научно-педагогическое мышление -- обыденное мышление -- педагоги-практики -- педагогическая практика -- педагогическое мышление |
Гильманшина, С. И. Профессиональное мышление учителя, научно-педагогический аспект : дайджест / С. И. Гильманшина, Д. В. Вилькиев // Психология обучения. - 2006. - N 9. - С. . 10-12 Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): педагогическое образование -- студенты вузов -- профессиональное мышление -- будущие педагоги -- педагоги-предметники -- преподавание химии -- специалисты-предметники -- вузовское обучение -- научно-педагогическое мышление -- логическое мышление -- культура мышления -- педагогическое мышление Доп.точки доступа: Вилькиев, Д. В. |
Волченкова, Г. И. Научно-методическая работа как способ формирования современного педагогического мышления / Г. И. Волченкова // Завуч. - 2005. - N 5. - С. . 57-58. - 0; Модель учителя гимназии. - Ил.: схемы Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагогическое мышление -- научно-методическая работа -- научно-методическая деятельность -- схемы -- модели -- учителя гимназии -- направления деятельности |
Мусалимов, Т. (доцент). "Педагогическое" мышление будущего учителя / Т. Мусалимов // Высшее образование в России. - 2004. - N 1. - С. . 163-164 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Кл.слова (ненормированные): культура мышления -- мышление -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическое мышление -- расширение кругозора -- самообразование -- специалисты -- учителя |
Мазниченко, М. А. (канд. пед. наук; доцент). Мышление педагога: научное, обыденное, мифологическое? / М. А. Мазниченко // Наука и школа. - 2006. - N 4. - С. . 13-18. - Библиогр.: с. 18 (17 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): иллюзорно-мифологическое мышление -- педагогическое мышление -- подготовка специалистов |
Мазниченко, М. А. (канд. пед. наук; доцент). Мышление педагога: научное, обыденное, мифологическое? / М. А. Мазниченко // Наука и школа. - 2006. - N 4. - С. . 13-18. - Библиогр.: с. 18 (17 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): иллюзорно-мифологическое мышление -- педагогическое мышление -- подготовка специалистов |
Гафнер, Василий (преподаватель кафедры). Информационная пассивность учителя / Василий Гафнер ; Уральский государственный педагогический университет // Народное образование. - 2005. - N 2. - С. . 235-239 Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Россия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): работники образования -- учителя -- педагоги -- педагогическое мышление -- мышление -- пассивность -- информационная пассивность -- профессиональная деформация -- информационное общество -- информационное пространство -- образование -- сфера образования -- информационное неравенство |
С 31 Сенько, Ю. В. Педагогический процесс как гуманитарный феномен / Ю. В. Сенько // Педагогика. - 2002. - N 1. - С. . 11-17. - Библиогр.: 14 назв. - Библиогр.: 14 назв. Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): гуманитаризация образования -- культура педагогического процесса -- педагогика -- педагогический процесс -- педагогическое мышление -- профессиональная деятельность учителя -- содержание образования -- стиль педагогического мышления -- учитель |
Панов, В. И. (д-р. психол. наук). [Рецензия] / В. И. Панов // Психологический журнал. - 2004. - Т. 25, N 5. - С. . 125-128. - Рец. на кн.: Психология профессионального педагогического мышления / Под ред. М. М. Кашапова.- М.: ИП РАН, 2003 Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): монографии -- мышление -- педагогическое мышление -- профессиональная деятельность -- рецензии |
Ольнева, А. Б. К вопросу формирования самостоятельного профессионального мышления педагога / А. Б. Ольнева // Школьные технологии. - 2004. - N 5. - С. . 17 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение--Высшее профессиональное образование Россия Кл.слова (ненормированные): мышление педагога -- самостоятельное мышление педагога -- профессиональное мышление педагога -- педагогическое мышление -- педагогические задачи -- учителя -- преподаватели -- электронные версии журнала |
Мазниченко, М. А. Когнитивные схемы усвоения психолого-педагогических понятий / М. А. Мазниченко // Школьные технологии. - 2005. - N 2. - С. . 86-91. - Библиогр.: 6 назв. (с. 91) Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Россия Кл.слова (ненормированные): когнитивные схемы -- психолого-педагогические понятия -- педагогические понятия -- психологические понятия -- подготовка учителей -- будущие учителя -- учителя -- педагогическое мышление -- учебный процесс |
Гильманшина, С. И. Профессиональное мышление учителя: научно-педагогический аспект : дайджест / С. И. Гильманшина, Д. В. Вилькиев // Психология обучения. - 2005. - N 9. - С. . 10-12. - Полностью ст. опубл.: Психологическая наука и образование.- 2004.- N2.- С. 67-75. Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): педагогическое мышление -- профессиональное мышление -- обучение химии -- учителя-предметники -- химическое мышление Доп.точки доступа: Вилькиев, Д. В. |
Гильманшина, С. И. Профессиональное мышление учителя, научно-педагогический аспект : дайджест / С. И. Гильманшина, Д. В. Вилькиев // Психология обучения. - 2006. - N 9. - С. . 10-12. - Полностью ст. опубл.: Психологическая наука и образование.- 2004.- N2.- С. 60-67. Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): педагогическое образование -- студенты вузов -- профессиональное мышление -- будущие педагоги -- педагоги-предметники -- преподавание химии -- специалисты-предметники -- вузовское обучение -- научно-педагогическое мышление -- логическое мышление -- культура мышления -- педагогическое мышление Доп.точки доступа: Вилькиев, Д. В. |
Шакирова К. (проф.). Формирование предметно-специфического мышления современного учителя / Шакирова К., Разумова О. // Высшее образование в России. - 2007. - N 10. - С. 147-149. - С. 2007. - Библиогр.: с. 149 (1 назв. ) . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- будущие учителя -- учителя -- учителя математики -- математика -- математическое мышление -- педагогическое мышление -- предметно-специфическое мышление -- профессиональное мышление -- мышление Доп.точки доступа: Разумова О. (ст. преподаватель) |
Редькина, С. (доц.). Панорамное педагогическое мышление и международное сотрудничество / С. Редькина, И. Черкасова // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 104-107 . - ISSN 0869-3617 Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- международное сотрудничество -- международная образовательная система -- образовательные системы -- панорамное педагогическое мышление -- педагогическое мышление -- мышление Доп.точки доступа: Черкасова, И. (доц.) |
Филиппова, Нурия (канд. пед. наук). Уровневая дифференциация: технология и проблемы внедрения [Текст] / Нурия Филиппова // Сельская школа. - 2008. - N 3. - С. 14-20 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Ярославская область Кл.слова (ненормированные): дифференциация обучения -- система учитель-ученик -- педагогическое мышление -- результаты обучения -- учебные материалы -- мотивация к учению -- субъективная оценка учеников Аннотация: Внедрение технологии уровневой дифференциации выявило ряд существенных проблем. На первый план выходит сегодня проблема гуманизации деятельности и личности учителя. Это ключевой элемент нового педагогического мышления, предполагающий изменение отношений в системе учитель-ученик. |
Ивашнева, Л. А. Характеристика структур интегральной индивидуальности педагогов в зависимости от этапов их профессиональной деятельности [Текст] / Л. А. Ивашнева // Психология обучения. - 2008. - N 10. - С. 95-104. - Библиогр.: с. 104 (6 назв. ) . - ISSN 1561-2457 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): педагогическая индивидуальность -- профессиональная деятельность -- профессиональные умения -- психологические знания -- педагогические знания -- профессиональные особенности -- личностные особенности -- педагогический такт -- педагогическая рефлексия -- педагогическое мышление -- сензитивность -- индивидуальные стили деятельности -- психофизические показатели -- психологические характеристики -- психологические особенности -- профессиональная компетентность Аннотация: Объективные характеристики педагога - профессиональные умения, психологические, педагогические знания; субъективные характеристики - профессиональные, личностные особенности, психологические особенности, профессиональная компетентность учителя. Комплексные психофизические показатели в качестве основы психологических характеристик субъективной деятельност педагога. |
Лопанова, Е. В. О развитии профессионального мышления педагога [Текст] : дайджест / Лопанова Е. В. // Психология обучения. - 2007. - N 9. - С. 123-124 . - ISSN 1561-2457 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): профессиональное мышление -- педагогическое мышление -- будущие педагоги -- педагогическое образование -- профессиональная подготовка Аннотация: Исследование взаимосвязи учебной деятельности и профессионального развития личности. Целесообразность использования моделей образования на разных этапах профессиональной подготовки будущих педагогов. |