Лисин, А.     Программа дисциплины "Опасные ситуации природного характера и защита от них" / Александр Лисин // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2006. - N 12. - С. . 18-23 ББК 68.9 Рубрики: Военное дело--Служба по чрезвычайным ситуациям    Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): опасные природные ситуации -- чрезвычайные ситуации -- литосферные опасные ситуации -- геофизические опасные ситуации -- землетрясения -- вулканы -- геологические опасные ситуации -- оползни -- сели -- снежные лавины -- пожары -- природные пожары -- атмосферные опасные ситуации -- метеорологические опасные ситуации -- ураганы -- смерчи -- гидросферные опасные ситуации -- наводнения -- цунами -- биосферные опасные ситуации -- вузы -- программы -- программы дисциплин -- учебные планы -- планы -- дисциплины -- опасные ситуации -- учителя БЖД -- обучение студентов -- безопасность жизнедеятельности

Паньшина, Т. (доц.).     Субъектная позиция человека и реформирование образования / Т. Паньшина // Высшее образование в России. - 2006. - N 12. - С. . 32-35. - Библиогр.: с. 35 (3 назв. ) ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.    Казахстан Кл.слова (ненормированные): реформирование образования -- качество образования -- оценка качества -- кредитная система обучения -- субъекты образовательного процесса -- образовательный процесс -- обучение студентов -- студенты -- преподаватели -- учебная деятельность

Кулапина, О. И.     Пути совершенствования профессионального музыкального образования этномузыкологов / О. И. Кулапина // Искусство и образование. - 2006. - N 1. - С. . 45-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв. ) ББК 85.31 Рубрики: Искусство--Музыка, 20 в.    Образование. Педагогика--Организация образования    Россия     Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): музыкальное образование -- единое образовательное пространство -- процесс обучения -- музыкальные дисциплины -- обучение студентов -- этномузыкологи

Хрусталев, А. В.     О методологии обучения студентов вузов элементам ОТО в курсе общей физики / А. В. Хрусталев // Физическое образование в вузах. - 2006. - Т. 12, N 4. - С. . 26-32. - Библиогр.: с. 32 (6 назв. ) ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Методика преподавания учебных предметов    Физика--Теоретическая физика Кл.слова (ненормированные): общая теория относительности -- теория относительности -- специальная теория относительности -- пространство-время Минковского -- Минковского пространство-время -- концепции -- методологии -- обучение студентов

Ермошенко, Б. (проф., ректор).     Система управления качеством / Б. Ермошенко, В. Породенко, Т. Литвинова // Высшее образование в России. - 2005. - N 4. - С. . 9-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. ) ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование    Кубань Кл.слова (ненормированные): высшее медицинское образование -- медицинское образование -- довузовское образование -- медицинские вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- система контроля за качеством образования -- контроль за качеством образования -- качество образования -- образование -- контроль качества обучения студентов -- качество обучения студентов -- обучение студентов -- студенты -- система управления качеством -- управление качеством -- качество подготовки специалистов -- подготовка специалистов -- специалисты Доп.точки доступа: Породенко, В. (проф., проректор); Литвинова, Т. (доцент)

Серый, А. (доцент).     Становление компетентности практического психолога / А. Серый // Высшее образование в России. - 2005. - N 5. - С. . 63-66. - Библиогр.: с. 66 (7 назв. ) ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование    Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- учебные заведения -- подготовка специалистов -- специалисты -- подготовка практических психологов -- практические психологи -- психологи -- тренинговое обучение -- обучение студентов -- студенты

Кочетков, М. (доцент).     Приоритет - практическим занятиям / М. Кочетков // Высшее образование в России. - 2005. - N 5. - С. . 151-152. - Библиогр.: с. 152 (2 назв. ) ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Высшее профессиональное образование    Красноярск     Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- учебные заведения -- нетрадиционные формы организации обучения -- формы организации обучения -- организация обучения -- обучение студентов -- студенты -- развитие личности преподавателя -- личность преподавателя -- преподаватели -- практически-ориентированная познавательная деятельность -- познавательная деятельность -- лекции -- практические занятия

Корытов, О. (арт-директор).     Модель издательства как процесс подготовки кадров / О. Корытов // Высшее образование в России. - 2005. - N 6. - С. . 148-150 ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование    Книжное дело--Издательское дело, 2003 г. Кл.слова (ненормированные): книгоиздание -- подготовка специалистов -- специалисты -- обучение студентов -- студенты -- моделирование издательских процессов -- издательские процессы -- редакторы -- оформление печатной продукции -- печатная продукция -- дизайнеры -- художники-проектанты -- профессиональные игры -- учебные дисциплины -- эксперименты

Семенова, О. (канд. техн. наук).     Инновационная модель очного образования / О. Семенова // Высшее образование в России. - 2005. - N 7. - С. . 52-54 ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование    Россия Кл.слова (ненормированные): дистанционное бизнес-образование -- бизнес-образование -- инновационная модель очного образования -- модель очного образования -- очное образование -- непрерывное образование -- образование -- самостоятельная работа -- дневная форма обучения студентов -- обучение студентов -- студенты-очники -- интеллектуальный капитал будущих специалистов -- специалисты

Третьякова, Л. В.     Педагогические аспекты подготовки студентов вузов к применению информационных и коммуникационных технологий в будущей профессиональной деятельности / Л. В. Третьякова // Информатика и образование. - 2004. - N 12. - Библиогр.: с. 119 (4 назв. ) ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- профессиональное образование -- обучение студентов -- информационные технологии в образовании -- коммуникационные технологии в образовании -- профессиональная деятельность -- ИКТ в профессиональной деятельности -- обучение информационным технологиям

Савинов, А. М.     Использование методических принципов выполнения академических рисунков в процессе обучения студентов художественной грамоте / А. М. Хилько // Искусство и образование. - 2005. - N 4. - С. . 76-83. - Библиогр.: с. 83 (3 назв. ) ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): обучение студентов -- художественная грамота -- академический рисунок -- обучение рисунку -- профессионально-художественное образование -- процесс обучения

Савинов, А. М.     Использование методических принципов выполнения академических рисунков в процессе обучения студентов художественной грамоте / А. М. Хилько // Искусство и образование. - 2005. - N 4. - С. . 76-83. - Библиогр.: с. 83 (3 назв. ) ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): обучение студентов -- художественная грамота -- академический рисунок -- обучение рисунку -- профессионально-художественное образование -- процесс обучения

Бедерханова, В. П. (д-р пед. наук, проф.).     Образовательные возможности обучающих игр как одной из моделей концентрированного обучения / В. П. Бедерханова // Школьные технологии. - 2003. - N 2. - С. . 137-138 ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование    Россия Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- игры -- концентрированное обучение -- обучающие игры -- обучение студентов

Орлов, О. М. (канд. пед. наук).     Обучение студентов современного вуза профессиональному деловому общению / О. М. Орлов // Школьные технологии. - 2003. - N 2. - С. . 142-145 ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование    Россия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- деловое общение -- культура речи -- обучение общению -- обучение студентов -- общение -- профессиональное общение -- речевая культура -- студенты

Остапенко, А. А. (канд. пед. наук).     Анализ эффективности образовательной технологии концентрированного обучения / А. А. Остапенко // Школьные технологии. - 2003. - N 2. - С. . 183-138 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения    Азов     Краснодарский край     Россия Кл.слова (ненормированные): концентрированное обучение -- образовательные технологии -- обучение студентов -- студенты -- технологии в образовании

Морозова, Т.     Актуальные направления иноязычного обучения студентов вузов / Т. Морозова // Учитель. - 2005. - N 6. - С. . 64-67 ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- иностранные языки -- иноязычное обучение -- обучение студентов -- практические дисциплины (образование) -- преподаватели -- речевая деятельность -- студенты -- технологии иноязычного обучения -- языковые знания

Пономарев, В. В.     Развитие когнитивности у студентов вузов при изучении общеобразовательных дисциплин / В. В. Пономарев // Информатика и образование. - 2007. - N 6. - С. . 18-20 ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): когнитивность -- студенты вузов -- общеобразовательные дисциплины -- самостоятельная работа студентов -- творческая активность -- познавательная активность -- высшее образование -- обучение студентов

Усманов, Ш. Н.     Виртуальные машины в преподавании информатики / Ш. Н. Усманов // Информатика и образование. - 2007. - N 6. - С. . 120-121 ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): информатика -- виртуальные машины -- преподавание информатики -- учителя информатики -- операционные системы -- ИКТ в образовании -- информационно-коммуникационные технологии -- обучение студентов

Кандыбович, Л. А.     Психологические особенности обучения студентов / Л. А. Кандыбович // Психология обучения. - 2007. - N 3. - С. . 4-11. - Библиогр.: С. 11 (3 назв. ). ББК 88.40 + 74.58 Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых    Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- вузовское образование -- воспитание студентов -- обучение студентов -- система обучения -- практическая деятельность -- педагогическое мастерство -- преподаватели вузов -- интеграция обучения -- дифференцированное обучение -- умственный труд -- знания -- умения -- навыки

Пенская, З. П.     Особенности обучения иностранному языку студентов технических специальностей / З. П. Пенская // Гуманитарные исследования. - 2006. - N 4. - С. . 35-40. - Библиогр.: с. 40 (10 назв. ) ББК 81 Рубрики: Языкознание--Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение студентов -- особенности обучения студентов -- изучение языков -- студенты технических специальностей