Давыдова, Г. И. Рефлексивно-диалогическая психотерапия: экзистенциальная модель развития личности / Г. И. Давыдова, И. Н. Семенов // Мир психологии. - 2006. - N 4. - С. . 110-117. - Библиогр.: с. 117-118 (32 назв. ) Рубрики: Психология--Психология личности Здравоохранение. Медицинские науки--Общая терапия Кл.слова (ненормированные): событийность -- диалог -- самооценка личности -- рефлексивно-диалогическая психотерапия -- личность -- рефлексивные версификации Доп.точки доступа: Семенов, И. Н. |
Семенов, И. Н. Рефлексивно-психологические аспекты развития и профессионального самоопределения личности / И. Н. Семенов, И. А. Савенкова // Мир психологии. - 2007. - N 2. - С. . 203-217. - Библиогр.: с. 216-217 (25 назв. ). - 0; Профессиональное самоопределение как психологическая проблема развития личности. - 0; Рефлексивная обусловленность профессионального самоопределения. - 0; Типология рефлексивных методов развития личности
Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): профессиональное самоопределение -- личность -- профессиональное развитие -- Я-концепция Доп.точки доступа: Савенкова, И. А. |
Семенов, И. Н. Этапы и логика развития научного творчества Я. Л. Пономарева / И. Н. Семенов // Мир психологии. - 2006. - N 1. - С. . 76-83. - Библиогр.: с. 83-84 (35 назв. ). - В заголовке статьи и ее подразделах указаны разные инициалы академика Пономарева. Рубрики: Психология--История психологии, 20 в. Россия Кл.слова (ненормированные): интуивистика -- психика -- рефлексивная психология -- биографии -- психологи -- русские психологи |
Давыдова, Г. И. Рефлексивно-диалогическая психотерапия: экзистенциальная модель развития личности / Г. И. Давыдова, И. Н. Семенов // Мир психологии. - 2006. - N 4. - С. . 110-117. - Библиогр.: с. 117-118 (32 назв. ) Рубрики: Психология--Психология личности Здравоохранение. Медицинские науки--Общая терапия Кл.слова (ненормированные): событийность -- диалог -- самооценка личности -- рефлексивно-диалогическая психотерапия -- личность -- рефлексивные версификации Доп.точки доступа: Семенов, И. Н. |
Семенов, И. Н. Психология целостности человека / И. Н. Семенов // Вопросы психологии. - 2007. - N 3. - С. . 180-181. - Рец. на кн.: Непомнящая И. Н. Homo integer? Человек - целостный? : учеб. пособ. / И. Н. Непомнящая.- М.: Моск. психолого-соц. ин-т, 2005. с Рубрики: Психология--Общая психология Россия Кл.слова (ненормированные): рецензии -- человек -- целостно-личностный подход -- свойства личности |
Давыдова, Г. И. Развитие индивидуальности в контексте рефлексивно-диалогического взаимодействия [Текст] / Давыдова Г. И., Семенов И. Н. // Мир психологии. - 2008. - N 1. - С. 59-71. - Библиогр.: с. 70-71 (28 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): взаимодействия (психология) -- психология индивидуальности -- индивидуальность -- психологическая система взаимодействий -- психологические взаимодействия -- Я-концепция -- Я -- образ Я -- категория взаимодействия -- рефлексивная психология творчества -- психология творчества -- рефлексивная психология индивидуальности -- рефлексивно-диалогический подход -- рефлексивные отношения -- проблемно-конфликтные ситуации -- личность Доп.точки доступа: Семенов, И. Н. |
Семенов, И. Н. Психолого-педагогическое обеспечение инновационного профессионального образования [Текст] / И. Н. Семенов // Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С. 153-158 . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): рецензии -- профессиональное образование -- инновационное профессиональное образование -- подготовка врачей -- совершенствование подготовки врачей -- врачи -- психолого-педагогическое обеспечение Доп.точки доступа: Костюков, Н. Н. |
Вайзер, Г. А. XV Международный симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме" [Текст] / Г. А. Вайзер // Психологический журнал. - 2010. - Т. 31, N 6. - С. 118-120 . - ISSN 0205-9592 Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): международные симпозиумы -- смысл жизни -- акме Аннотация: Пятнадцатый Международный симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме" проходил 21-22 апреля 2010 года в Москве в Психологической институте. Доп.точки доступа: Чудновский, В. Э.; Бодалев, А. А.; Крпова, Н. Л.; Уколова, Е. М.; Митина, Л. М.; Семенов, И. Н.; Психологические проблемы смысла жизни и акме, Международный симпозиум; Психологический институт |
Семенов, И. Н. Социокультурная роль экзистенциальной рефлексии в развитии целеобразования и самоотношения творческой индивидуальности [Текст] / И. Н. Семенов // Мир психологии. - 2011. - N 1. - С. 69-82. - Библиогр.: с. 81-82 (25 назв. ) Рубрики: Психология Психология творчества Кл.слова (ненормированные): индивидуальность -- Я -- самообщение -- самоотношение -- целеобразование -- творчество -- творческая индивидуальность -- жизнедеятельность -- жизнетворчество -- развитие -- экзистенция -- рефлексия -- культура -- персонология -- рефлексивная психология -- писатели Аннотация: С позиций персонологии и рефлексивной психологии анализируется проблематика развития целеобразования и самоотношения человека посредством рефлексии к собственной индивидуальности. Характеризуется феноменология самообщения человека как предпосылка рефлексивного развития целеобразования и самоотношения творческой индивидуальности. Процесс формирования продуктивного самоотношения к собственной индивидуальности рассматривается на материале рефлексивно-психологического анализа жизнетворчества выдающегося писателя-мыслителя М. М. Зощенко. Доп.точки доступа: Зощенко, М. М. (русский писатель) |
Семенов, И. Н. Роль рефлексии в самоорганизации и развитии сознания личности в профессиональном образовании [Текст] / И. Н. Семенов, М. Ю. Двоеглазова // Мир психологии. - 2011. - N 2. - С. 131-143. - Библиогр.: с. 142-143 (31 назв. ) Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): самоорганизация -- личность -- индивидуальность -- развитие -- проблемные ситуации -- мышление -- рефлексия -- сознание -- менталитет -- профессиональное образование -- рефлексивная психология -- рефлетехнологии -- проблемно-конфликтные ситуации -- рефледиалог -- рефлеполилог -- студенты Аннотация: В статье с системно-методологических и рефлексивно-психологических позиций анализируется проблематика самоорганизации и развития личности в образовании. Изучается роль рефлексии в самоорганизации личности студентов, дифференцируются различные уровни личностной рефлексии и характеризуется их взаимодействие как системообразующий фактор самоорганизации сознания личности в проблемно-конфликтных ситуациях. Рассматриваются диагностико-развивающие рефлетехнологии активизации и самоорганизации личности учащихся-студентов в процессе профессионального образования средствами рефледиалога и рефлеполилога. Доп.точки доступа: Двоеглазова, М. Ю. |
Семенов, И. Н. Рефлексирующее сознание и интуитивно-творческий акт [Текст] / И. Н. Семенов // Вопросы психологии. - 2011. - № 6. - С. 152-155. - Рец. на кн.: Зинченко В. П. Сознание и творческий акт / В. П. Зинченко. - М.: Языки славянских культур, 2010. - 592 с.: ил. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Психология Психология творчества Кл.слова (ненормированные): рецензии -- сознание -- творчество -- рефлексирующее сознание |
Семенов, И. Н. Человекознание, техникознание и рефлетехнологии как средства развития мышления и творчества в инновационном образовании [Текст] / И. Н. Семенов // Мир психологии. - 2012. - № 2. - С. 247-260. - Библиогр.: с. 259-260 (35 назв.) Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): человекознание -- техникознание -- эргономика -- акмеология -- личность -- творчество -- мышление -- рефлексия -- рефлетехнологии -- инновационное образование Аннотация: Анализируется взаимодействие человекознания и техникознания в психологическом обеспечении развития личности посредством рефлетехнологии проектирования, формирования, организации и регуляции деятельности в социокультурном пространстве общества. С позиций научной школы рефлексивной методологии, психологии, акмеологии и педагогики творчества характеризуются социокультурные, философско-методологические, историко-научные предпосылки, психолого-акмеологические, технико-педагогические основы и рефлексивные психотехнологии формирования профессионально-знаниевых компетенций и развития мышления и личности в дистанционном образовании. |
Семенов, И. Н. Этапы, методология и направления исследований рефлексии в психологическом институте на Моховой [Текст] / И. Н. Семенов // Мир психологии. - 2012. - № 4. - С. 261-275. - Библиогр.: с. 274-275 (27 назв.) Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): психологические институты -- рефлексия -- психология рефлексии -- рефлексивная психология -- сознание -- бессознательное -- психоанализ -- личность -- индивидуальность -- творчество -- человекознание Аннотация: В работе впервые детально дифференцируются и обобщенно квалифицируются основные этапы столетней истории московского Психологического института, в контексте которых осуществлялось развитие таких важных областей человекознания, как культурно-историческая теория, психоанализ, психология рефлексии. При этом анализируются методологические проблемы общей периодизации институциональной эволюции психологии и предлагается их конкретное решение, адекватное логике стадиально-предметного развития психологической науки в социокультурных условиях России ХХ в. Доп.точки доступа: Психологический институт им. Л. Г. Щукиной |
Семенов, И. Н. Методологические проблемы рефлексивной психологии самовосприятия индивидуальности [Текст] / И. Н. Семенов // Мир психологии. - 2013. - № 1. - С. 131-148. - Библиогр.: с. 146-148 (38 назв.) Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): персонология -- личность -- индивидуальность -- познание -- восприятие -- самовосприятие -- самонаблюдение -- самопонимание -- самопознание -- самосознание -- рефлексия -- сознание -- понимание -- мышление -- развитие -- я-концепция Аннотация: В работе анализируются методологические проблемы изучения самовосприятия и рефлексии человеком собственного Я как целостной индивидуальности. Историко-научный, философско-гносеологический и теоретико-психологический анализ проблематики рефлексивности самовосприятия ведется в сравнении с классической психологией восприятия с позиций такого инновационного направления современного человекознания, как рефлексивно-гуманитарная психология. Предлагается онтология психической реальности, в которой инкорпорированы такие ее компоненты, как самовосприятие, самопознание, самопонимание, самосознание индивидуальности. Рассматриваются особенности проявления самовосприятия и ауторефлексии в проблемно конфликтных ситуациях саморазвития в сфере художественного и научного творчества, а также профессионального образования. |
Зарецкий, В. К. Траектория развития представлений о рефлексии и их использования в практике организации решения проблем [Текст] / В. К. Зарецкий // Психология в вузе. - 2013. - № 4. - С. 55-97. - Библиогр.: с. 93-97 (68 назв.) . - ISSN 1991-0711
Рубрики: Психология--СССР--Россия, 1975-2005 гг. История психологии Кл.слова (ненормированные): история психологической науки -- научные исследования -- психология решения проблем -- психология творчества -- рефлексивное мышление -- рефлексия -- творческие задачи -- творческое мышление Аннотация: Рассматривается история изучения рефлексии в отечественной психологии. Доп.точки доступа: Щедровицкий, Г. П. (психолог); Алексеев, Н. Г. (психолог); Семенов, И. Н. (психолог) |
Семенов, И. Н. Рефлексивность самонаблюдения и персонология интроспекции: к онтологии и методологии рефлексивной психологии индивидуальности [Текст] / И. Н. Семенов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2015. - № 3. - С. 22-39. - Библиогр.: с. 22-39 . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): восприятие -- детерминация психической деятельности -- индивидуальность -- интроспекция -- когнитивная психология -- онтология индивидуальности -- персонология интроспекции -- перцептивная психология -- психическая деятельность -- психология восприятия -- психология индивидуальности -- рефлексивная онтология -- рефлексивная психология -- рефлексивность самонаблюдения -- самонаблюдение |