Крыловская, Нина (педагог дополнительного образования Ермолинской школы-сада).     Деревенские посиделки / Крыловская Н. // Библиотека. - 2006. - N 5. - С. . 64-65 ББК 78.39 Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечная работа с детьми и подростками    Российская Федерация     РФ     Россия     Московская область Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- сценарии -- культура России -- массовые мероприятия

Репина, М. В.     Новая баллада о Востоке и Западе / М. В. Репина // Экология и жизнь. - 2002. - N 6. - С. . 7-9 ББК 83.3(3) Рубрики: Литературоведение--Литература зарубежных стран в целом    Россия     Япония Кл.слова (ненормированные): культура России -- культура Японии -- литература России -- литература Японии

Репина, М. В.     Новая баллада о Востоке и Западе / М. В. Репина // Экология и жизнь. - 2002. - N 6. - С. . 7-9 ББК 83.3(3) Рубрики: Литературоведение--Литература зарубежных стран в целом    Россия     Япония Кл.слова (ненормированные): культура России -- культура Японии -- литература России -- литература Японии

Андреев, Андреев Андрей Леонидович (доктор филдософских наук).     Россия и Европа: культурно-психологическая дистанция глазами социолога / А. Л. Андреев // Общественные науки и современность. - 2003. - N 3. - С. . 96-106. - Библиогр.: с. 106 ББК 60.52 Рубрики: Социология--Социология общества, 21 в. нач.    Европа     Россия Кл.слова (ненормированные): Россия и Европа -- культура России -- культура стран Востока -- культура стран Запада -- россияне и европейцы

Крыловская, Нина (педагог дополнительного образования Ермолинской школы-сада).     Деревенские посиделки / Крыловская Н. // Библиотека. - 2006. - N 5. - С. . 64-65 ББК 78.39 Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечная работа с детьми и подростками    Российская Федерация     РФ     Россия     Московская область Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- сценарии -- культура России -- массовые мероприятия

Пушкарев, Л. Н.     [Рецензия] [Текст] / Л. Н. Пушкарев // Отечественная история. - 2007. - N 6. - С. 182-183. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0869-5687ББК 63.3(2)5 Рубрики: История--Россия--Европа, 18 в.; 19 в.; 20 в. нач.    Россия в XVIII в. - 1917 г.--Россия--Европа, 18 в.; 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): рецензии -- культура Европы -- европейская культура -- культура России -- российская культура

Мосейко, А. Н.     Трансформация образа России на Западе в контексте культуры последней трети ХХ века [Текст] / А. Н. Мосейко // Общественные науки и современность. - 2009. - N 2. - С. 23-35. - Библиогр.: с. 35 . - ISSN 0869-0499ББК 71.4 Рубрики: Культурология    Прикладная культурология--Россия--Запад, 20 в. последняя треть Кл.слова (ненормированные): образ России -- культура Запада -- культура России -- взаимодействие культур -- западная идентичность -- русская культура -- художественная культура -- традиционная культура Аннотация: Образ России включает множество видовых образов (политических, военных, обыденных, национальных, художественных, мифологических и т. д. ), а также символов, эмблем, метафор, мифологем. В этом смысловом поле обнаруживаются три уровня: настоящего, прошлого и будущего. На уровне прошлого подробно рассматриваются взаимоотношения культур Запада и России.

Бакланова, Л. А. (учитель английского языка высшей категории, практический психолог МОУ СОШ N 65 с углубленным изучением английского языка, г. Пермь).     Воспитание гражданина - обобщение педагогического опыта [Текст] / Л. А. Бакланова // Образование и общество. - 2010. - N 4 (63). - С. 52-56 . - ISSN 2071-6710ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермь, город    Теория и методика воспитания--Россия--Пермь, город Кл.слова (ненормированные): воспитание гражданина -- воспитание патриотизма -- патриотизм -- гражданственность -- гражданско-патриотическое воспитание -- патриотическое воспитание -- гражданская позиция -- национальные ценности -- традиции -- гражданское самосознание -- педагогический опыт -- взаимодействие культур -- культура Запада -- западная культура -- культура России -- российская культура -- английский язык -- уроки английского языка -- учителя английского языка -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- мотивация изучения иностранных языков -- изучение иностранных языков -- поликультурная личность -- современные образовательные технологии -- образовательные технологии -- проектные технологии (образование) -- проектная деятельность учащихся -- обучение в сотрудничестве -- коммуникативные компетенции -- языковые компетенции -- проблемное обучение -- технология проблемного обучения -- культурно-образовательный обмен -- обмен опытом учителей -- курсы -- учебные курсы -- спецкурсы -- программы -- уроки памяти -- внеурочные мероприятия -- совместная обучающая деятельность -- участники образовательного процесса -- родители и дети -- дети и родители -- классные часы -- коррекционная работа -- школьные проекты -- школьные олимпиады Аннотация: Представлен многолетний педагогический опыт по обучению и воспитанию детей в духе патриотизма, умеющих уважать культуру других народов и достойно представлять российскую. Эту цель автор реализует через уроки английского языка, внеклассную деятельность и классное руководство, формирует мотивацию к изучению английского языка как средства общения с представителями другой культуры.

Майданский, Андрей Дмитриевич (доктор философских наук; профессор кафедры философии и социологии).     Мысль о России [Текст] / А. Д. Майданский // Свободная мысль. - 2011. - N 5 (1624). - С. 163-168. - Библиогр. в сносках. - Рец. на кн.: Ерыгин А. Н. Философское россиеведение: мысль о России и русская мысль / А. Н. Ерыгин. - Ростов н/Д : Альтаир, 2010. . - ISSN 0869-4443ББК 60.033 Рубрики: Социальная философия    Типология общества--Россия Кл.слова (ненормированные): рецензии -- историки -- Восток и Запад -- Запад и Восток -- россиеведение -- метаистория -- тропологический анализ -- азиатский способ производства -- российская культура -- культура России -- российская цивилизация Доп.точки доступа: Ерыгин, А. Н. (историк)

Дорожкина, Наталья.     Дворцы, соборы - их творения [Текст] : интерактивная маршрутная игра / Н. Дорожкина // История. - 2011. - № 17. - С. 48-50 ББК 74.266.3 Кл.слова (ненормированные): методика истории -- игра -- интегрированный урок -- культура России -- 18 век -- архитектура -- итальянские зодчие

Романов, Александр.     Итальянцы в России [Текст] : кроссворд / А. Романов // История. - 2011. - № 17. - С. 52-53 ББК 74.266.3 Кл.слова (ненормированные): методика истории -- итальянцы -- культура россии -- кроссворд

Романов, Александр.     Творения итальянских мастеров [Текст] : криптограмма / А. Романов // История. - 2011. - № 17. - С. 54 ББК 74.266.3 Кл.слова (ненормированные): методика истории -- итальянские мастера -- культура России -- криптограмма

Гвайта, Анастасия (преподаватель).     День Сороки. Как встречать весну? [Текст] / Анастасия Гвайта // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - № 3. - С. 34-37 : фот. ББК 74.1 + 82.3(2) Рубрики: Образование. Педагогика    Дошкольная педагогика    Фольклор    Фольклор России Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- праздники -- сценарии -- Масленница -- Жаворонки (праздники) -- народная культура -- культура России -- традиции -- обряды -- весна Аннотация: 22 марта, в день весеннего равноденствия, второй раз после Масленицы повсеместно на Руси праздновали приход весны. Считалось, что именно в этот день возвращаются с зимовья перелетные птицы - кулики да жаворонки. И сам праздник называли Жаворонки. История и сценарий праздника.