Батешов, Е. А. Проблемы и перспективы развития компьютерного контроля в учебных заведениях Республики Казахстан / Е. А. Батешов // Физика в школе. - 2006. - N 4. - С. . 22-29. - Библиогр.: с. 29 (3 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Казахстан Республика Казахстан Кл.слова (ненормированные): преподавание физики -- обучение физике -- контроль знаний -- компьютерные программы -- тестовые программы -- диагностика знаний -- общеобразовательная школа -- проверка знаний -- тестовый контроль |
Малышев, И. Г. "Цена одной оценки по математике" / И. Г. Малышев // Математика в школе. - 2006. - N 10. - С. . 49-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание математики -- школьный курс -- оценка знаний -- система оценки -- диагностика знаний -- пятибалльная система |
Глушенкова, А. В. Типы отношения к учению / А. В. Глушенкова // Завуч. - 2005. - N 2. - С. . 40-44. - Ил.: табл. Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- школы -- ученики -- отношение к учению -- типы отношений -- учение -- мотивы учения -- цели учения -- целеполагание -- детская психология -- эмоции -- умение учиться -- диагностика знаний |
Шестернинов, Е. Педагогические тесты: надежный способ оценки и повышения уровня знаний / Е. Шестернинов // Директор школы. - 2003. - N 9. - С. . 6-13 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): тестирование -- педагогические тесты -- тесты -- контроль знаний -- оценка знаний -- методология оценивания -- альтернативные формы обучения -- рейтинги -- сложность -- валидность -- обратная связь -- диагностика знаний |
Пустобаев, В. П. (д-р пед. наук). Формализация элементов диагностики знаний учащихся / В. П. Пустобаев, М. Ю. Саяпин // Информатика и образование. - 2005. - N 7. - С. . 120-123 Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): знания -- диагностика знаний -- знания учащихся -- элементы диагностики -- компьютерные тесты -- контроль знаний -- оценка знаний -- тестирование учащихся Доп.точки доступа: Саяпин, М. Ю. |
Шестаков, С. А. Диагностика и прогноз - две стороны контроля, и роль математики в системе общего образования / С. А. Шестаков // Математика в школе. - 2006. - N 4. - С. . 35-41 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание математики -- диагностика знаний -- контроль знаний -- математическое образование -- экзамены |
Орлов, В. А. Диагностика знаний по физике учащихся XI классов г. Москвы / В. А. Орлов, В. Н. Белобородов, А. О. Татур // Физика в школе. - 2002. - N 7. - С. . 24-34 Рубрики: Физика--Теоретическая физика Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Москва Россия Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- диагностика знаний -- диагностические тесты -- диагностическое тестирование -- задачи по физике -- знания учащихся -- уровень знаний -- учащиеся -- физические задачи Доп.точки доступа: Белобородов, В. Н.; Татур, А. О. |
Сравнение опыта проведения экзаменов // Физика в школе. - 2005. - N 3. - С. . 3 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач. Россия Российская Федерация США Соединенные Штаты Америки Великобритания Кл.слова (ненормированные): государственные экзамены -- зарубежный опыт -- международные конференции -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- диагностика знаний |
Зверев, В. А. Опрос учащихся с учетом их психологических особенностей / В. А. Зверев // Физика в школе. - 2005. - N 6. - С. . 77-78 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание физики -- обучение физике -- диагностика знаний -- оценка знаний -- учащиеся -- дифференцированный опрос -- опросы учащихся -- уроки физики |
Демидова, М. Ю. Методическое письмо "О преподавании учебного предмета "Физика" с учетом результатов единого государственного экзамена 2005 г. " / Демидова М. Ю., Нурминский И. И. // Физика в школе. - 2006. - N 3. - С. . 2-11. - 0; О преподавании учебного предмета "Физика" с учетом результатов единого государственного экзамена 2005 г. - Ил.: 2 табл. Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2005 г. Кл.слова (ненормированные): физика -- учебные предметы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по физике -- общеобразовательная школа -- учащиеся -- преподавание физики -- обучение физике -- диагностика знаний -- модель экзамена -- результаты ЕГЭ -- экзаменационные работы -- выпускники школ -- методические письма -- методические рекомендации Доп.точки доступа: Нурминский, И. И. |
Батешов, Е. А. Проблемы и перспективы развития компьютерного контроля в учебных заведениях Республики Казахстан / Е. А. Батешов // Физика в школе. - 2006. - N 4. - С. . 22-29. - Библиогр.: с. 29 (3 назв. ). - Ил.: 3 рис. Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Казахстан Республика Казахстан Кл.слова (ненормированные): преподавание физики -- обучение физике -- контроль знаний -- компьютерные программы -- тестовые программы -- диагностика знаний -- общеобразовательная школа -- проверка знаний -- тестовый контроль |
Елистратов, Владимир Станиславович (д-р культуролог. наук). О вреде тестомании / В. С. Елистратов // Русская словесность. - 2004. - N 4. - С. . 5-6 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- диагностика знаний -- единый государственный экзамен -- обучение русскому языку -- оценка знаний -- преподавание русского языка -- тестирование знаний |
Зыбина, Тамара Михайловна (д-р пед. наук). ЕГЭ по русскому языку - ЕГЭ по русскому языку? / Т. М. Зыбина // Русская словесность. - 2004. - N 4. - С. . 7-8 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- диагностика знаний -- единый государственный экзамен -- обучение русскому языку -- оценка знаний -- преподавание русского языка |
Черепанова, Лариса Витальевна (канд. пед. наук). Редактирование негативного текста. Готовим к ЕГЭ по русскому языку / Л. В. Черепанова // Русская словесность. - 2004. - N 4. - С. . 62-70. - 0; Готовим к ЕГЭ по русскому языку Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- диагностика знаний -- единый государственный экзамен -- лингводидактика -- логические ошибки -- обучение русскому языку -- ошибки в сочинении -- преподавание русского языка -- сочинение-рассуждение -- учащиеся -- экзаменационные сочинения |
Снигирева, Т. А. "Нормативная" структура знаний / Т. А. Снигирева // Школьные технологии. - 2005. - N 2. - С. . 124-127. - Библиогр.: 9 назв. (с. 127) Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Кл.слова (ненормированные): знания -- качество знаний -- оценка знаний -- учебные достижения -- диагностика знаний -- уровень структуры знаний -- структура знаний -- обучение -- нормативы знаний -- тесты |
Аверьянов, С. В. Описание системы диагностики знаний, основанной на вероятностных критериях оценки / С. В. Аверьянов, Б. Я. Лихтциндер, В. В. Пугин // Школьные технологии. - 2005. - N 2. - С. . 202-206 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Кл.слова (ненормированные): тесты -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- обучение -- диагностика знаний -- знания -- оценка знаний -- критерии оценки -- вероятностные критерии -- математика -- теорема Бейеса -- конкурирующие гипотезы Доп.точки доступа: Лийтциндер, Б. Я.; Пугин, В. В. |
Андреева, Т. Е. Формы работы с тестами / Т. Е. Андреева // Физика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 18-21. - Ил.: 2 рис., табл. Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- преподавание физики -- обучение физике -- общеобразовательная школа -- уроки физики -- тестовые задания -- тесты по физике -- контроль знаний -- диагностика знаний -- контрольное тестирование -- итоговое тестирование -- тестирование знаний -- учащиеся -- экзамены -- экзаменационные задания -- экзаменационные тесты |
Демидова, М. Ю. Аналитический отчет по результатам ЕГЭ по физике в 2006 г. / М. Ю. Демидова, А. И. Нурминский, Г. Г. Никифоров // Физика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 40-49. - Прил.: с. 48-49.- Ил.: 13 табл., диагр.- Подстроч. примеч.- Продолж. следует Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2006 г. Кл.слова (ненормированные): физика -- оценивание знаний -- диагностика знаний -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- общеобразовательная школа -- экзамены по физике -- экзаменационные работы -- аналитические отчеты -- учащиеся Доп.точки доступа: Нурминский, А. И.; Никифоров, Г. Г. |
Черепанов, В. С. Диагностика "нормативной" структуры знаний / В. С. Черепанов, Т. А. Снегирева // Школьные технологии. - 2004. - N 6. - С. . 174-177. - Библиогр.: с. 177 (9 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Кл.слова (ненормированные): обучение -- диагностика знаний -- знания -- нормативы знаний -- структура знаний -- качество образования -- тесты -- гомогенные тесты -- контроль знаний Доп.точки доступа: Снегирева, Т. А. |
Снегирева, Т. А. Разработка контрольных измерительных материалов для диагностики структуры знаний обучаемых / Т. А. Снегирева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 173-177. - Библиогр.: в сносках. Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): контрольные измерительные материалы -- измерительные материалы -- диагностика структуры знаний -- структура знаний -- знания -- учащиеся -- ученики -- педагогические измерения -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- студенты -- качество образования -- образовательный процесс -- учебные достижения -- учебные предметы -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- педагогические тестовые материалы -- тесты -- диагностика знаний |