Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Каталог статей (131)

IPRbooks книги (2)

Межвузовская электронная библиотека (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=личность ребенка<.>

Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-28

   88.8
   К 78

    Кравцова, Елена Евгеньевна.
    Разбуди в ребенке волшебника [Текст] : книга для воспитателей детского сада и родителей / Е. Е. Кравцова. - М. : Просвещение, 1996. - 158 с. - 30000 экз.. -

15.31.31

ББК 74.100.5 + 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--ОТДЕЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
Кл.слова (ненормированные):
личность ребенка -- воображение ребенка -- сюжетно-ролевые игры -- общение детей -- аффективное поведение -- игры для дошкольников -- аутичное поведение -- семейное воспитание -- воспитание в семье -- дошкольное воспитание -- детская психология -- сказкотерапия

Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Найти похожие

   74.2
   Ш 62

    Шиянов, Евгений Николаевич.
    Развитие личности в обучении : учебное пособие для педагогических учебных заведений / Е. Н. Шиянов, И. Б. Котова. - М. : Академия, 1999. - 288 с. - 20 000 экз.. - ISBN 5-7695-0356-0
Рекомендовано Мин. образования

14.25.07

15.31.31

ББК 74.202.43 я73 + 88.414 я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ДИДАКТИКА--ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА (ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ)--МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Кл.слова (ненормированные):
обучение в начальной школе -- детская психология -- личность ребенка -- педагогика

Доп.точки доступа:
Котова, Ирина Борисовна
Экземпляры всего: 7
Аб. (6), Ч.з.№1 (1)
Свободны: Аб. (6), Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

   88.8
   О-35

    Овчинникова, Татьяна Николаевна.
    Личность и мышление ребенка [Текст] : диагностика и коррекция / Т. Н. Овчинникова. - 2-е изд. - М. : Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2000. - 208 с. - (Руководство практического психолога). - Библиогр.: с. 194 - 204. - 3000 экз.. - ISBN 5-82291-0073-8

15.31.31

ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- личность ребенка -- мышление ребенка -- коррекционная психология -- изучение психики -- развитие ребенка -- младший школьник -- речь младшего школьника

Экземпляры всего: 3
Ч.з.№1 (1), фмф (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), фмф (2)
Найти похожие

   74.6
   В 19

    Василькова, Юлия Валерьевна.
    Социальная педагогика [Текст] : курс лекций : учебное пособие для педагогических вузов и колледжей / Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2000. - 440 с.
Рекомендовано Мин. образования

14.43.43

ББК 74.66 я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ--СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- современная система образования -- социальная философия -- учебно-воспитательные учреждения -- школа -- учитель -- ученик -- методы обучения -- методы воспитания -- кризис образования -- личность ребенка -- социализация личности -- социальное воспитание -- самовоспитание личности -- социальный педагог -- деятельность социального педагога -- защита детства -- история социальной педагогики в России -- дореволюционная социальная педагогика в России -- государственная политика защиты детей -- семейное воспитание -- домашнее образование -- православие и образование в России -- религиозное образование -- воспитание христианина -- педагогика ненасилия -- свободное воспитание -- детские летние колонии -- классы для отстающих детей -- детские объединения -- скаутское движение -- социальная педагогика советского периода -- педагоги-новаторы -- работа социального педагога -- современная семья -- проблемы семьи -- кризис семьи -- детство -- защита детей в современных условиях -- конвенция о правах ребенка -- работа социального педагога с семьей -- работа социального педагога в школе -- работа социального педагога с трудными подростками -- работа социального педагога с одаренными детьми -- социальное воспитание за рубежом

Доп.точки доступа:
Василькова, Татьяна Анатольевна; Петр I, Алексеевич (Великий ; российский император ; 1672 - 1725) \о нем\; Екатерина II, Алексеевна (Великая ; российская императрица ; 1729 - 1796) \о ней\; Одоевский, Владимир Федорович (русский писатель ; 1803 или 1804? - 1869) \о нем\; Манасеина, Мария Михайловна (российский врач, писательница-педагог ; 1842 - 1903) \о ней\; Лесгафт, Петр Францевич (русский педагог ; 1837 - 1909) \о нем\; Флоренский, Павел Александрович (российский ученый, религиозный философ, богослов ; 1882 - 1937) \о нем\; Лунин, Михаил Сергеевич (декабрист ; 1787 - 1845) \о нем\; Рачинский, Сергей Александрович (русский ученый, писатель, педагог-просветитель ; 1833 - 1902) \о нем\; Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1824 - 1870/71) \о нем\; Владимир (святой ; митр. Киевский и Галицкий ; 1848 - 1918) \о нем\; Рерих, Николай Константинович (русский художник, ученый, писатель, общественный деятель ; 1874 - 1947) \о нем\; Толстой, Лев Николаевич (русский писатель ; 1828 - 1910) \о нем\; Вентцель, Константин Николаевич (российский педагог ; 1857 - 1947) \о нем\; Шацкий, Станислав Теофилович (российский педагог ; 1878 - 1934) \о нем\; Сорока-Росинский, Виктор Николаевич (русский педагог, психолог, публицист ; 1882 - 1960) \о нем\; Макаренко, Антон Семенович (русский педагог ; 1888 - 1939) \о нем\; Волков, Игорь Петрович (русский педагог-новатор ; 1923 - 1992) \о нем\; Гончарова, Татьяна Ивановна (педагог-новатор ; р. 1934) \о ней\; Ильин, Евгений Николаевич (российский педагог ; р. 1929) \о нем\; Шаталов, Виктор Федорович (российский педагог-новатор ; р. 1927) \о нем\; Дубинин, Николай Николаевич (педагог-новатор ; 1928 - 2008) \о нем\; Щетинин, Михаил Петрович (русский педагог - новатор ; р. 1944) \о нем\; Сорокин, Питирим Александрович (социолог ; 1889 - 1968) \о нем\; Блонский, Петр Павлович (российский философ, психолог, педагог ; 1884 - 1941) \о нем\; Кащенко, Всеволод Петрович (российский дефектолог, врач, психолог, педолог ; 1870 - 1943) \о нем\; Амонашвили, Шалва Александрович (российский и грузинский педагог, психолог ; р. 1931) \о нем\
Экземпляры всего: 1
Аб. (1)
Свободны: Аб. (1)
Найти похожие

   88.41
   В 29

    Венгер, Леонид Абрамович.
    Психология : учебное пособие для учащихся педагогических училищ, обучающихся по специальности №2002 "Дошкольное воспитание" и №2010 "Воспитание в дошкольных учреждениях" / Л. А. Венгер, В. С. Мухина. - М. : Просвещение, 1988. - 336 с. - (Учебное пособие для педагогических училищ). - 330000 экз.. - ISBN 5-09-000760-8
Рекомендовано Мин. образования

15.31.31

ББК 88.41 я72
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА (ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ)
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психология ребенка -- возрастная психология -- деятельность -- движения младенца -- действия младенца -- дошкольный возраст -- дошкольник -- раннее детство -- младенец -- младший дошкольный возраст -- средний дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- общение ребенка -- познание в дошкольном возрасте -- личность ребенка
Аннотация: Учебное пособие включает краткое изложение основ общей психологии: учащиеся знакомятся с системой психологических понятий. Освещение основных закономерностей психического развития ребенка, характеристика психического развития на возрастных этапах - основное содержание книги.

Доп.точки доступа:
Мухина, Валерия Сергеевна
Экземпляры всего: 49
Аб. (46), Ч.з.№1 (2), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Аб. (46), Ч.з.№1 (2), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

   88.4
   Г 95

    Гуркина, Анна Павловна.
    Формирование личности ребенка в детском саду [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов-заочников факультетов дошкольного воспитания пединститутов / А. П. Гуркина. - М. : Просвещение, 1980. - 110 с. - 12000 экз.. -

15.31.31

ББК 88.413
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА (ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ)--РАННИЙ ВОЗРАСТ
Кл.слова (ненормированные):
личность ребенка -- ребенок -- детская психология -- психология развития -- возрастная психология -- формирование личности ребенка -- детский сад

Экземпляры всего: 44
Аб. (41), Ч.з.№3 (2), фмф (1)
Свободны: Аб. (41), Ч.з.№3 (2), фмф (1)
Найти похожие

   88.8
   З-56

    Зеньковский, Василий Васильевич.
    Психология детства [Текст] / В. В. Зеньковский ; отв. ред., сост. П. В. Алексеев. - М. : Школа-Пресс, 1996. - 336 с. - 25000 экз.. - ISBN 5-88527-101-1
    Содержание:
"Каждая индивидуальность должна найти свой путь к своей идеальной форме..." . - С .8
Задачи психологии детства, ее историческое развитие. Основные направления в психологии детства. Место ее в системе психологических дисциплин. Методы психологии детства . - С .13
Обычное понимание детства, его ошибки. Проблема детских игр, обычное их понимание. Теория Шиллера, теория Спенсера. "Теория отдыха". Учение Гроса об игре и его новейшие модификации. Роль фантазии в игре. Сущность фантазии. Понятие "сферы игры". Внутренние корни игры . - С .28
О социальном содержании детских игр. Понятие социального унаследования. Социально-психическое созревание ребенка. Развитие самосознания по Болдвину. Роль игр в социальном созревании ребенка, в эйективации . - С .47
Загадка продолжительности детства у человека. Деление детства на периоды, вопрос о критериях этого деления. Первый год жизни. Общая характеристика различных периодов детства ( раннего детства, второго детства, отрочества, юности ) . - С .65
Первый год жизни ребенка. Физическое развитие ребенка, ритм в этом развитии. Первые восприятия. Развитие зрения, слуха. Память, первые ассоциации; внимание в первом году жизни. Эмоциональные переживания ребенка. Вопрос об эволюции чувства. Моральная природа ребенка. Вопрос о психической наследственности . - С .86
Активность ребенка в течение первого года жизни. Рефлексы и инстинкты ; импульсивная и выразительная активность. Происхождение воли ; теория Бена. Волевое самосознание и воля . - С .103
Развитие речи. Три стороны в развитии речи ; их связь между собой. Развитие речи с психофизиологической точки зрения. Крик, лепет, членораздельная речь. Речь с психологической точки зрения. Словесные образы. Психология понимания слов и означения. О количестве слов, известных ребенку. Логическая сторона речи, ее грамматическое развитие. Закон Штерна . - С .116
Эмоциональная жизнь в раннем детстве ; общие замечания. Индивидуальные чувства у ребенка. Страх у детей ; учение о двух формах страха. Гнев у детей. Вопрос о детской жестокости. Чувства, направленные к самому себе ; два основных их направления. Индивидуальный и социальный стыд. Психология бесстыдства . - С .133
Социальные чувства у ребенка. Социальная симпатия, ее развитие ; антипатия. Сексуальная сфера у ребенка. Сексуальное развитие ребенка по Фрейду, анализ его построений. Высшие чувства у ребенка. Моральная жизнь ребенка, место ее в духовном созревании. Моральные чувства. Чувство долга. Три ступени в развитии моральной жизни. Моральное мышление у ребенка. Моральная активность у детей, их моральный импрессионизм . - С .157
Эстетическая жизнь ребенка ; общие ее черты. Эстетические чувства, эстетическое творчество. Рисование, его постепенное развитие. Сказки. Мифологизм детского мышления. Сказка и миф. Сказочное творчество детей. Работа фантазии и сказки . - С .185
Религиозная жизнь ребенка. Принцип религиозной психологии. Общие черты детской религии. Детские религиозные представления ; религиозная активность у детей. Детская фантазия. Развитие ее понимания в современной психологии детства. Детская ложь, ее социальные корни. Настоящая ложь, ее формы. Анализ "псевдолжи" . - С .218
Развитие детского интеллекта. Детские восприятия. Восприятие пространства и времени. Особенности и развитие детского внимания. Детские представления. Процесс памяти у детей. Ассоциация образов у них . - С .244
Мышление детей ; его общие черты. Мышление по аналогии ; развитие индуктивного и дедуктивного мышления у детей. Условия развития мышления у детей. Психология детских вопросов ; их место в интеллектуальном созревании. Недостатки детских выводов. Образование суждений и понятий. Вопрос об измерении интеллектуального уровня по Бине. Результаты исследований в этом направлении . - С .263
Активность ребенка. Игры детей, их классификация и анализ. Инстинктивная, импульсивная и выразительная активность. Развитие воли, ее позитивные и негативные функции. Типы воли. Развитие привычек . - С .290
Личность ребенка. Понятие о личности в общей психологии ; метафизический корень личности. Общие черты детской личности. Духовная содержательность детства . - С .307
О педагогическом интеллектуализме . - С .321

15.31.31

ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- первый год жизни -- раннее детство -- активность ребенка -- игры детей -- игра -- психология бесстыдства -- страх у детей -- гнев у детей -- развитие речи ребенка -- чувства -- эмоции -- мышление -- личность ребенка -- теория Шиллера -- теория Спенсера -- учение Гроса -- теория отдыха -- теория Болдвина -- теория Бена -- закон Штерна

Доп.точки доступа:
Алексеев, П. В. \отв. ред., сост.\
Экземпляры всего: 3
Аб. (1), Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Аб. (1), Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

   88.8
   П 53

    Полуянов, Юрий Александрович.
    Дети рисуют : педагогический всеобуч родителей / Ю. А. Полуянов. - М. : Педагогика, 1988. - 176 с. : ил. - (Педагогика - родителям). - 100 000 экз.. -

15.31.31

ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- возрастная психология -- психология -- изобразительная деятельность дошкольников -- дошкольник -- рисование -- детское рисование -- личность ребенка -- развитие личности ребенка

Экземпляры всего: 9
Ч.з.№1 (3), Аб. (5), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (3), Аб. (5), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

   74.2
   С 29

    Селевко, Герман Константинович.
    Современные образовательные технологии [Текст] : учебное пособие для педагогических вузов и институтов повышения квалификации / Г. К. Селевко. - Москва : Народное образование, 1998. - 255 с. - 43000 экз.. - ISBN 87953-127-9

14.25.07

ББК 74.202.5 я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ДИДАКТИКА--ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- образовательные технологии -- развивающее обучение -- авторская школа -- инновационные технологии -- педагогика -- современные образовательные технологии -- личность ребенка -- традиционное обучение

Экземпляры всего: 4
фмф (2), Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1)
Свободны: фмф (2), Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

10.

   88.41
   У 73

    Урунтаева, Галина Анатольевна.
    Практикум по дошкольной психологии [Текст] : учебник для студентов высших и средних педагогических учебных заведений / Г. А. Урунтаева, Ю. А. Афонькина. - Москва : Академия, 1998. - 296 с. : ил. - (Педагогическое образование). - 10000 экз.. - ISBN 5-7695-0282-7

15.31.31

ББК 88.413 я73
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА (ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ)--ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- дошкольник -- дошкольная психология -- деятельность -- бытовая деятельность -- трудовая деятельность -- игра -- рисование -- конструирование -- музыкальная деятельность -- общение со взрослыми -- общение со сверстниками -- общение ребенка со сверстниками -- познавательные процессы -- внимание -- речь -- сенсорное развитие -- память -- воображение -- мышление -- личность ребенка -- самосознание -- воля -- эмоциональное развитие -- нравственное развитие -- индивидуально-психологические особенности ребенка -- психологическая готовность к обучению в школе -- готовность к школе

Доп.точки доступа:
Афонькина, Юлия Александровна
Экземпляры всего: 15
Аб. (10), Ч.з.№3 (3), Ч.з.№1 (2)
Свободны: Аб. (10), Ч.з.№3 (3), Ч.з.№1 (2)
Найти похожие

11.

   74.6
   В 19

    Василькова, Юлия Валерьевна.
    Социальная педагогика [Текст] : курс лекций : учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей / Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. - М. : Академия, 1999. - 440 с. - (Высшее образование). - 30000 экз.. - ISBN 5-7695-0329-7
Рекомендовано Мин. образования

14.43.43

ББК 74.66 я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ--СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- современная система образования -- социальная философия -- методы обучения -- методы воспитания -- кризис образования -- личность ребенка -- социализация личности -- социальное воспитание -- самовоспитание личности -- социальный педагог -- защита детства -- история социальной педагогики в России -- дореволюционная социальная педагогика в России -- государственная политика защиты детей -- семейное воспитание -- домашнее образование -- православие и образование в россии -- религиозное образование -- педагогика ненасилия -- детские летние колонии -- классы для отстающих детей -- детские объединения -- скаутское движение -- социальная педагогика советского периода -- педагоги-новаторы -- современная семья -- кризис семьи -- детство -- защита детей в современных условиях -- конвенция о правах ребенка -- права детей -- работа социального педагога с семьей -- работа социального педагога в школе -- работа социального педагога с трудными подростками -- работа социального педагога с одаренными детьми -- социальное воспитание за рубежом

Доп.точки доступа:
Василькова, Татьяна Анатольевна; Петр I, Алексеевич (Великий ; российский император ; 1672 - 1725) \о нем\; Екатерина II, Алексеевна (Великая ; российская императрица ; 1729 - 1796) \о ней\; Одоевский, Владимир Федорович (русский писатель ; 1803 или 1804? - 1869) \о нем\; Манасеина, Мария Михайловна (российский врач, писательница-педагог ; 1842 - 1903) \о ней\; Лесгафт, Петр Францевич (русский педагог ; 1837 - 1909) \о нем\; Флоренский, Павел Александрович (российский ученый, религиозный философ, богослов ; 1882 - 1937) \о нем\; Лунин, Михаил Сергеевич (декабрист ; 1787 - 1845) \о нем\; Рачинский, Сергей Александрович (русский ученый, писатель, педагог-просветитель ; 1833 - 1902) \о нем\; Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1824 - 1870/71) \о нем\; Владимир (святой ; митр. Киевский и Галицкий ; 1848 - 1918) \о нем\; Рерих, Николай Константинович (русский художник, ученый, писатель, общественный деятель ; 1874 - 1947) \о нем\; Толстой, Лев Николаевич (русский писатель ; 1828 - 1910) \о нем\; Вентцель, Константин Николаевич (российский педагог ; 1857 - 1947) \о нем\; Шацкий, Станислав Теофилович (российский педагог ; 1878 - 1934) \о нем\; Сорока-Росинский, Виктор Николаевич (русский педагог, психолог, публицист ; 1882 - 1960) \о нем\; Макаренко, Антон Семенович (русский педагог ; 1888 - 1939) \о нем\; Волков, Игорь Петрович (русский педагог-новатор ; 1923 - 1992) \о нем\; Гончарова, Татьяна Ивановна (педагог-новатор ; р. 1934) \о ней\; Ильин, Евгений Николаевич (российский педагог ; р. 1929) \о нем\; Шаталов, Виктор Федорович (российский педагог-новатор ; р. 1927) \о нем\; Дубинин, Николай Николаевич (педагог-новатор ; 1928 - 2008) \о нем\; Щетинин, Михаил Петрович (русский педагог - новатор ; р. 1944) \о нем\; Сорокин, Питирим Александрович (социолог ; 1889 - 1968) \о нем\; Блонский, Петр Павлович (российский философ, психолог, педагог ; 1884 - 1941) \о нем\; Кащенко, Всеволод Петрович (российский дефектолог, врач, психолог, педолог ; 1870 - 1943) \о нем\; Амонашвили, Шалва Александрович (российский и грузинский педагог, психолог ; р. 1931) \о нем\
Экземпляры всего: 15
Аб. (11), Ч.з.№1 (3), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Аб. (11), Ч.з.№1 (3), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

12.

   88.8
   Э 41


    Экспериментально-теоретические аспекты индивидуализации учебно-воспитательного процесса : монография. - Бийск : Бийский гос. педагогический институт, 1997. - 229 с. - 455 экз.. - ISBN 5-85127-095-0
    Содержание:
Акжаркенова, Любовь Григорьевна. В поисках путей индивидуализации обучения / Л. Г. Акжаркенова, М. Б. Исаева. - С .5
Козлова, Елена Викторовна. Освещение проблемы детских коллективов в отечественной психологии в 20 - 30-е годы / Е. В. Козлова. - С .13
Фролова, Н. В. Взаимосвязь индивидуальных познавательных стратегий и доминирующей технологии обучения в дошкольном возрасте / Н. В. Фролова. - С .25
Фоменко, Н. Е. Использование критерия целостности познания для индивидуализации обучения / Н. Е. Фоменко. - С .32
Зязин, Анатолий Орестович. Предельные типы индивидуального как основания конструирования образовательных технологий / А. О. Зязин. - С .41
Панина, Зинаида Алексеевна. Проблемы возрастной физиологии на современном этапе / З. А. Панина. - С .55
Кудинов, Сергей Иванович. Психологические аспекты полоролевых различий / С. И. Кудинов. - С .62
Быкова, Н. И. Особенности самооценки подростков с ампутированными конечностями / Н. И. Быкова. - С .71
Агапов, В. С. Использование принципов современной гуманистической педагогики и психологии в проектировании личностно-развивающихся систем воспитания / В. С. Агапов, М. П. Жихарев. - С .79
Горшунова, Людмила Алексеевна. Учет индивидуальных особенностей личности в процессе управления / Л. А. Горшунова. - С .86
Герасимов, Владимир Павлович. Личность как продукт научения / В. П. Герасимов. - С .90
Корнилов, В. М. Психологический аспект творчества / В. М. Корнилов. - С .106
Крылов, В. Ю. Принципы исследования ценностных ориентаций личности как системы с нелинейной структурой / В. Ю. Крылов, С. С. Бубнова. - С .115
Решетова, Татьяна Яковлевна. Индивидуализация обучения младших школьников с учетом их стиля понимания / Т. Я. Решетова. - С .121
Титаренко, Ю. И. Индивидуализация обучения - объективный фактор адаптации человека к внешнему миру / Ю. И. Титаренко, О. В. Попова. - С .131
Крупнов, А. И. Индивидуально-психологические особенности настойчивости личности / А. И. Крупнов, И. А. Пономарева. - С .147
Кудинов, Сергей Иванович. Этнопсихологические проявления любознательности учащихся / С. И. Кудинов, И. Б. Величкина. - С .157
Ложечка, А. И. Индивидуально-стилевые особенности поисково-прогностических действий личности / А. И. Ложечка. - С .168
Шляхта, Н. Ф. Равнительная характеристика общительности молодых и опытных учителей / Н. Ф. Шляхта, Д. А. Шляхта. - С .178
Чеботарева, Е. Ю. Проблема типологии речевой деятельности / Е. Ю. Чеботарева. - С .187
Папина, Марина Владимировна. Формы реализации индивидуального подхода в процессе развития дошкольников / М. В. Папина, Н. П. Савельева. - С .199
Базаркина, Елена Владимировна. Проблема развития связной речи детей как основного средства общения / Е. В. Базаркина. - С .206
Возчиков, Вячеслав Анатольевич. Mass-media - коммуникативный потенциал - диалогическая педагогика / В. А. Возчиков. - С .209

15.31.31

ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- методы обучения -- личность ребенка -- коммуникативные способности -- труды -- монография

Доп.точки доступа:
Кудинов, Сергей Иванович \отв. ред.\
Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Найти похожие

13.

   88.8
   К 72

    Костяева, Виктория Николаевна.
    Нестандартный ребенок / В. Н. Костяева. - М. : Айрис-пресс, 2004. - 192 с. : ил. - (Родительский клуб). - 7 000 экз.. - ISBN 5-8112-0444-2

15.31.31

ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- личность ребенка -- общение -- возрастная психология -- развивающие игры -- нестандартный ребенок

Экземпляры всего: 5
Ч.з.№1 (1), Аб. (3), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (3), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

14.

   88.41
   К 64

    Кон, Игорь Семенович.
    Ребенок и общество [Текст] : учебное пособие для вузов / И. С. Кон. - М. : Академия, 2003. - 336 с. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр.: с. 289 - 325. - 20000 экз.. - ISBN 5-7695-1420-5

15.31.31

15.41.35

15.

88.8/У 73-254481
   88.41
   У 73

    Урунтаева, Галина Анатольевна.
    Практикум по детской психологии [Текст] : пособие для студентов педагогических институтов, учащихся педагогических училищ и колледжей, воспитателей детского сада / Г. А. Урунтаева, Ю. А. Афонькина ; ред. Г. А. Урунтаева. - М. : Просвещение : ВЛАДОС, 1995. - 288 с. - 50000 экз.. - ISBN 5-09-006457-1

15.31.31

ББК 88.41 я73
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА (ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ)
Кл.слова (ненормированные):
психология -- детская психология -- личность ребенка -- самосознание -- самооценка -- мотивы поведения -- воля -- эмоции -- чувства -- деятельность -- общение -- игра -- конструирование -- рисование -- трудовая деятельность -- учебная деятельность -- отношение к школе -- общение с взрослыми -- общение со сверстниками -- общение ребенка со сверстниками -- познавательные процессы -- внимание -- речь -- ощущение -- восприятие -- память -- воображение -- мышление

Доп.точки доступа:
Афонькина, Юлия Александровна; Урунтаева, Галина Анатольевна \ред.\
Экземпляры всего: 3
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (2)
Найти похожие

16.

   88.5
   Ц 34

    Целуйко, Валентина Михайловна.
    Вы и ваши дети: психология семьи [Текст] / В. М. Целуйко. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 448 с. - (Психологический практикум). - Библиогр.: с. 405 - 409. - 5000 экз.. - ISBN 5-222-05215-Х

15.41.49

ББК 88.576
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ--ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ И БРАКА. ПСИХОЛОГИЯ СЕКСУАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- неблагополучная семья -- неполная семья -- сводная семья -- приемные дети -- приемные родители -- подростковая преступность -- семейная психотерапия -- психология семьи -- личность родителей -- личность ребенка -- семьи с алкогольной зависимостью -- семьи с нарушением общения -- конфликтные семьи -- семейные споры -- разрешение семейных конфликтов -- семьи со скрытой формой неблагополучия -- успешный ребенок -- псевдовзаимные семьи -- псевдовраждебные семьи -- семьи известных людей -- семьи состоятельных людей -- соперничество -- мнимое сотрудничество -- изоляция -- пограничные семьи -- семьи с недееспособными членами -- семьи с детьми-инвалидами -- семьи с хронически больными людьми -- разведенные родители -- проблемы развода -- ребенок в неполной семье -- ребенок в осиротевшей семье -- одинокая мать -- внебрачные дети -- внебрачная семья -- второй брак -- брак с разведенной женщиной с детьми -- брак вдовца с вдовой -- "возвратный" брак -- положительные роли ребенка в семье -- отрицательные роли ребенка в семье -- семейное воспитание -- родительское поведение -- ошибки родителей в воспитании детей -- отклоняющееся поведение ребенка -- неправильное воспитание в семье -- непослушание -- детский негативизм -- капризы -- упрямство -- своеволие -- недисциплинированность -- девиантно-деликвентное поведение -- аддиктивное поведение -- побеги из дома -- религиозные секты -- аутоагрессивное поведение -- подростковая преступность -- психологическая помощь семье -- коррекция детско-родительских отношений -- психотерапевтические игры для взрослых

Экземпляры всего: 5
Ч.з.№1 (1), Аб. (3), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (3), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

17.

   74.6
   В 19

    Василькова, Юлия Валерьевна.
    Социальная педагогика [Текст] : курс лекций : учебное пособие для студентов вузов / Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2004. - 440 с. - (Высшее образование). - 5100 экз.. - ISBN 5-7695-0526-5
Рекомендовано Мин. образования

14.43.43

ББК 74.66 я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ--СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- современная система образования -- социальная философия -- учебно-воспитательные учреждения -- методы обучения -- методы воспитания -- кризис образования -- личность ребенка -- социализация личности -- социальное воспитание -- самовоспитание личности -- социальный педагог -- защита детства -- история социальной педагогики в России -- дореволюционная социальная педагогика в России -- государственная политика защиты детей -- семейное воспитание -- домашнее образование -- православие и образование в России -- религиозное образование -- воспитание христианина -- педагогика ненасилия -- свободное воспитание -- детские летние колонии -- классы для отстающих детей -- детские объединения -- скаутское движение -- социальная педагогика советского периода -- педагоги-новаторы -- работа социального педагога -- современная семья -- проблемы семьи -- кризис семьи -- детство -- защита детей в современных условиях -- конвенция о правах ребенка -- права детей -- работа социального педагога с семьей -- работа социального педагога в школе -- работа социального педагога с трудными подростками -- работа социального педагога с одаренными детьми -- социальное воспитание за рубежом

Доп.точки доступа:
Василькова, Татьяна Анатольевна; Петр I, Алексеевич (Великий ; российский император ; 1672 - 1725) \о нем\; Екатерина II, Алексеевна (Великая ; российская императрица ; 1729 - 1796) \о ней\; Одоевский, Владимир Федорович (русский писатель ; 1803 или 1804? - 1869) \о нем\; Манасеина, Мария Михайловна (российский врач, писательница-педагог ; 1842 - 1903) \о ней\; Лесгафт, Петр Францевич (русский педагог ; 1837 - 1909) \о нем\; Флоренский, Павел Александрович (российский ученый, религиозный философ, богослов ; 1882 - 1937) \о нем\; Лунин, Михаил Сергеевич (декабрист ; 1787 - 1845) \о нем\; Рачинский, Сергей Александрович (русский ученый, писатель, педагог-просветитель ; 1833 - 1902) \о нем\; Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1824 - 1870/71) \о нем\; Владимир (святой ; митр. Киевский и Галицкий ; 1848 - 1918) \о нем\; Рерих, Николай Константинович (русский художник, ученый, писатель, общественный деятель ; 1874 - 1947) \о нем\; Толстой, Лев Николаевич (русский писатель ; 1828 - 1910) \о нем\; Вентцель, Константин Николаевич (российский педагог ; 1857 - 1947) \о нем\; Шацкий, Станислав Теофилович (российский педагог ; 1878 - 1934) \о нем\; Сорока-Росинский, Виктор Николаевич (русский педагог, психолог, публицист ; 1882 - 1960) \о нем\; Макаренко, Антон Семенович (русский педагог ; 1888 - 1939) \о нем\; Волков, Игорь Петрович (русский педагог-новатор ; 1923 - 1992) \о нем\; Гончарова, Татьяна Ивановна (педагог-новатор ; р. 1934) \о ней\; Ильин, Евгений Николаевич (российский педагог ; р. 1929) \о нем\; Шаталов, Виктор Федорович (российский педагог-новатор ; р. 1927) \о нем\; Дубинин, Николай Николаевич (педагог-новатор ; 1928 - 2008) \о нем\; Щетинин, Михаил Петрович (русский педагог - новатор ; р. 1944) \о нем\; Сорокин, Питирим Александрович (социолог ; 1889 - 1968) \о нем\; Блонский, Петр Павлович (российский философ, психолог, педагог ; 1884 - 1941) \о нем\; Кащенко, Всеволод Петрович (российский дефектолог, врач, психолог, педолог ; 1870 - 1943) \о нем\; Амонашвили, Шалва Александрович (российский и грузинский педагог, психолог ; р. 1931) \о нем\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

18.

   74.6
   В 19

    Василькова, Юлия Валерьевна.
    Социальная педагогика [Текст] : курс лекций : учебное пособие для студентов вузов / Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2003. - 440 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0526-5
Рекомендовано Мин. образования

14.43.43

ББК 74.66 я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ--СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- социальная философия -- учебно-воспитательные учреждения -- методы обучения -- методы воспитания -- личность ребенка -- социализация личности -- социальное воспитание -- самовоспитание личности -- социальный педагог -- защита детства -- история социальной педагогики в России -- семейное воспитание -- домашнее образование -- православие и образование в России -- религиозное образование -- педагогика ненасилия -- детские летние колонии -- классы для отстающих детей -- детские объединения -- скаутское движение -- педагоги-новаторы -- социальный педагог -- семья -- конвенция о правах ребенка -- права детей -- работа социального педагога с семьей -- работа социального педагога в школе -- работа социального педагога с трудными подростками -- работа социального педагога с одаренными детьми -- социальное воспитание за рубежом

Доп.точки доступа:
Василькова, Татьяна Анатольевна; Петр I, Алексеевич (Великий ; российский император ; 1672 - 1725) \о нем\; Екатерина II, Алексеевна (Великая ; российская императрица ; 1729 - 1796) \о ней\; Одоевский, Владимир Федорович (русский писатель ; 1803 или 1804? - 1869) \о нем\; Манасеина, Мария Михайловна (российский врач, писательница-педагог ; 1842 - 1903) \о ней\; Лесгафт, Петр Францевич (русский педагог ; 1837 - 1909) \о нем\; Флоренский, Павел Александрович (российский ученый, религиозный философ, богослов ; 1882 - 1937) \о нем\; Лунин, Михаил Сергеевич (декабрист ; 1787 - 1845) \о нем\; Рачинский, Сергей Александрович (русский ученый, писатель, педагог-просветитель ; 1833 - 1902) \о нем\; Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1824 - 1870/71) \о нем\; Владимир (святой ; митр. Киевский и Галицкий ; 1848 - 1918) \о нем\; Рерих, Николай Константинович (русский художник, ученый, писатель, общественный деятель ; 1874 - 1947) \о нем\; Толстой, Лев Николаевич (русский писатель ; 1828 - 1910) \о нем\; Вентцель, Константин Николаевич (российский педагог ; 1857 - 1947) \о нем\; Шацкий, Станислав Теофилович (российский педагог ; 1878 - 1934) \о нем\; Сорока-Росинский, Виктор Николаевич (русский педагог, психолог, публицист ; 1882 - 1960) \о нем\; Макаренко, Антон Семенович (русский педагог ; 1888 - 1939) \о нем\; Волков, Игорь Петрович (русский педагог-новатор ; 1923 - 1992) \о нем\; Гончарова, Татьяна Ивановна (педагог-новатор ; р. 1934) \о ней\; Ильин, Евгений Николаевич (российский педагог ; р. 1929) \о нем\; Шаталов, Виктор Федорович (российский педагог-новатор ; р. 1927) \о нем\; Дубинин, Николай Николаевич (педагог-новатор ; 1928 - 2008) \о нем\; Щетинин, Михаил Петрович (русский педагог - новатор ; р. 1944) \о нем\; Сорокин, Питирим Александрович (социолог ; 1889 - 1968) \о нем\; Блонский, Петр Павлович (российский философ, психолог, педагог ; 1884 - 1941) \о нем\; Кащенко, Всеволод Петрович (российский дефектолог, врач, психолог, педолог ; 1870 - 1943) \о нем\; Амонашвили, Шалва Александрович (российский и грузинский педагог, психолог ; р. 1931) \о нем\
Экземпляры всего: 1
Аб. (1)
Свободны: Аб. (1)
Найти похожие

19.

   88
   В 92

    Выготский, Лев Семенович.
    Собрание сочинений [Текст] : в 6 т. Т. 3. Проблемы развития психики / Л. С. Выготский ; ред. А. М. Матюшкин ; гл. ред. А. В. Запорожец. - Москва : Педагогика, 1983. - 368 с. : ил. - (Академия педагогических наук СССР). - 30000 экз.
    Содержание:
История развития высших психических функций . - С .5
Проблемы развития высших психических функций . - С .6
Метод исследования . - С .41
Анализ высших психических функций . - С .91
Структура высших психических функций . - С .114
Генезис высших психических функций . - С .133
Развитие устной речи . - С .164
Предыстория развития письменной речи . - С .177
Развитие арифметических операций . - С .200
Овладение вниманием . - С .205
Развитие мнемических и мнемотехнических функций . - С .239
Развитие речи и мышления . - С .254
Овладение собственным поведением . - С .273
Воспитание высших форм поведения . - С .291
Проблемы культурного возраста . - С .302
Заключение. Дальнейшие пути исследования. Развитие личности и мировоззрения ребенка . - С .314
К вопросу о многоязычии в детском возрасте . - С .329
Послесловие . - С .338
Комментарии . - С .354
Именной указатель . - С .361
Предметный указатель . - С .363
Литература . - С .367

15.21.21

ББК 88 + 88.21
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ--РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ
Кл.слова (ненормированные):
психология -- развитие психики -- высшие психические функции -- развитие устной речи -- устная речь -- письменная речь -- развитие письменной речи -- арифметические операции -- развитие арифметических операций -- внимание -- развитие мнемических функций -- мнемические функции -- развитие мнемотехнических функций -- развитие речи -- развитие мышления -- поведение -- культурный возраст -- развитие личности ребенка -- личность ребенка -- мировоззрение ребенка -- развитие мировоззрения ребенка -- многоязычие в детском возрасте
Аннотация: Третий том включает основное теоретическое исследование Л. С. Выготского по по проблемам развития высших психических функций. Том составили как ранее публиковавшиеся, так и новые материалы. Автор рассматривает развитие высших психических функций (внимания, памяти, мышления, речи, арифметических операций, высших форм волевого поведения; личности и мировоззрения ребенка) как переход "естественных" функций в "культурные", который происходит в ходе общения ребенка со взрослым на основе опосредования этих функций речью и другими знаковыми структурами. Для психологов, педагогов, философов.

Доп.точки доступа:
Матюшкин, Алексей Михайлович \ред.\; Запорожец, Александр Владимирович \гл. ред.\; Выготский, Лев Семенович (российский психолог, дефектолог ; 1896 - 1934) \о нем\
Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

20.

   88.41
   Н 65

    Никушкина, Наталья Владимировна.
    Социализация детей-сирот [Текст] : развивающие занятия для дошкольного и младшего школьного возраста / Н. В. Никушкина. - М. : Чистые пруды, 2007. - 32 с. - (Библиотечка "Первого сентября", серия "Школьный психолог" ; вып. 1 (13)/2007). - 13400 экз.. - ISBN 978-5-9667-0278-6

15.31.31

14.43.43

ББК 88.41 + 74.66
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА (ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ)
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ--СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- личность ребенка -- психология младшего школьника -- психология дошкольника -- социализация ребенка -- социализация детей-сирот

Экземпляры всего: 3
Ч.з.№3 (2), Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№3 (2), Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

1-20 21-28

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)