Гаргай, В. Б. Формирование у учащихся готовности к самовоспитанию и самообразованию : из опыта работы областной экспериментальной площадки / Гаргай В. Б., Орлова Т. И. // Сибирский учитель. - 2006. - N 3. - С. . 21-23 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): типы школ -- экспериментальная площадка -- самосовершенствование -- самовоспитание -- самообразование -- самопознание -- самооценка Доп.точки доступа: Орлова, Т. И. |
Горелова, Т. И. (д-р пед. наук ; профессор каф. педагогики Новосибирского ИПКиПРО). С учащихся каких классов начинать работу по созданию "портфолио" : исследования учителей на курсах повышения квалификации / Горелова Т. И. // Сибирский учитель. - 2006. - N 4. - С. . 48-52 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): портфолио -- положения -- вид портфолио -- цели создания -- отчетность -- познавательная деятельность -- самосовершенствование учащихся -- достижения учащихся |
Гашенко, С. А. Развитие самостоятельности у студентов при обучении в вузе / С. А. Гашенко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2006. - N 6. - С. . 53-55. - Библиогр.: с. 55 (3 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия РФ Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшая школа -- обучение -- студенты -- вузы -- самостоятельность -- самопознание -- самореализация -- самосовершенствование -- личность -- творчество -- самостоятельная деятельность |
Гуленко, В. В. Описания соционических типов и рекомендации к совершенствованию личности / В. В. Гуленко // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2007. - N 1. - С. . 15-23
Рубрики: Психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): соционика -- соционические типы -- социотипы -- рекомендации -- самосовершенствование -- типы личности -- типы информационного метаболизма -- ТИМы |
Ложкин, Г. В. Феномен телесности в структуре Я-старшеклассников и содержания их жизненных проектов : дайджест / Г. В. Ложкин, А. Ю. Рождественский // Психология обучения. - 2004. - N 9. - С. . 29-31 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): телесные возможности -- жизненные проекты -- Я-структура -- старший школьный возраст -- рефлексия телесного потенциала -- рефлексия -- саморефлексия -- саморазвитие -- самосовершенствование -- телесный потенциал -- жизненное самоопределение -- психологическое пространство -- старшеклассники Доп.точки доступа: Рождественский, А. Ю. |
Киселев, Г. С. Смыслы и ценности нового века / Г. С. Киселев // Вопросы философии. - 2006. - N 4. - С. . 3-16. - Библиогр. в сносках Рубрики: Философия--Социальная философия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): человек (философия) -- духовность -- духовные ценности -- нравственные ценности -- ценности (философия) -- религиозное сознание -- религиозная философия -- христианство -- самосовершенствование |
Врублевская, Е. (доцент). Духовно-нравственное становление будущего учителя / Е. Врублевская // Высшее образование в России. - 2004. - N 12. - С. . 37-40. - Библиогр.: с. 40 (3 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Психология--Педагогическая психология взрослых Россия Кл.слова (ненормированные): педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- подготовка будущих учителей -- будущие учителя -- личность учителя -- учителя -- духовное развитие -- нравственное развитие -- культурное саморазвитие -- саморазвитие -- культурная самореализация -- самореализация -- культурное самоопределение -- самоопределение -- культурное самосовершенствование -- самосовершенствование |
Гришина, Ю. "Детская республика" - комплексная программа самосовершенствования детей и молодежи / Ю. Гришина, А. Панов // Народное образование. - 2003. - N 3. - С. . 105-107 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Республика Карелия Россия Кл.слова (ненормированные): Детская республика (общественная организация) -- дети -- комплексные программы -- молодежь -- самосовершенствование Доп.точки доступа: Панов, А. |
Селевко, Герман (профессор, доктор пед. наук, зав. лабораторией). Воспитательная система саморазвития школьника завоевывает признание практиков / Герман Селевко ; Ярославский областной институт развития образования // Народное образование. - 2004. - N 8. - С. . 155-164 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Психология--Детская психология Российская Федерация Россия Ярославль Ярославская область Кл.слова (ненормированные): воспитание -- воспитательные системы -- дети -- доминанта -- образование -- педагогика -- педагогические процессы -- подростки -- потребности -- психогенные механизмы -- саморазвитие -- самосовершенствование -- учащиеся -- ученые -- школы -- школьники -- экспериментальные площадки |
Селевко, Герман (профессор, доктор пед. наук). Освоение технологии саморазвития личности школьников : как стать экспериментальной площадкой / Герман Селевко ; Ярославский областной институт развития образования // Народное образование. - 2005. - N 1. - С. . 181-185 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Россия Российская Федерация Ярославская область Ярославль Кл.слова (ненормированные): школы -- школьники -- саморазвитие личности -- личность -- саморазвитие -- технологии саморазвития -- образовательные эксперименты -- договоры -- межрегиональные площадки -- экспериментальные площадки -- воспитание -- педагогические советы -- педсоветы -- самовоспитание -- самосовершенствование -- учителя -- педагогические работники |
Далай-Лама XIV Гарвардские лекции / Далай-Лама XIV // Наука и религия. - 2005. - N 12. - С. . 34-35. - Продолжение. Начало в N 9, 2005 Рубрики: Религия--Буддизм Кл.слова (ненормированные): тибетский буддизм -- духовные наставления -- страдание -- самосовершенствование человека -- счастье -- эгоизм -- практика бодхичитты -- бодхичитта |
Раи, Умеш С. (профессор). Сахаджа Йога - новое направление в медицинской науке и трансформации человека / Умеш С. Раи // Наука и религия. - 2006. - N 2. - С. . 43-47. - 0; Просветленная медицинская наука Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): Сахаджа Йога -- духовные методики самосовершенствования -- духовные трансформации -- пробуждение духа -- самосовершенствование человека -- духовные практики -- йога -- энергия Кундалини -- Кундалини -- тонкие энергии -- духовные учения -- нетрадиционные методы лечения -- психофизиология человека |
Састамойнен, Тамара Васильевна. Толерантность в многоконфессиональном обществе / Тамара Састамойнен // Наука и религия. - 2006. - N 5. - С. . 48-49 Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): Сахаджа Йога -- самосовершенствование человека -- духовные практики -- толерантность -- религиозная терпимость -- межконфессиональные отношения |
Кирпотин, Сергей Николаевич. Сахаджа Йога - тропа внутренней мудрости / Сергей Кирпотин // Наука и религия. - 2006. - N 5. - С. . 45-48 Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): Сахаджа Йога -- самосовершенствование человека -- духовные практики -- тонкие энергии -- духовные учения -- Кундалини (энергия) -- энергия Кундалини |
Сахаджа Йога об эмоциональном интеллекте // Наука и религия. - 2006. - N 8. - С. . 16-19 Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): сахаджа йога -- духовные практики -- эмоциональный интеллект -- интеллект -- эмоции -- духовные учения -- материнский интеллект -- самосовершенствование человека |
Бурдина, Е. (ст. преподаватель). Педагогическое образование преподавателей и история науки в лицах / Е. Бурдина, А. Коржуев, Н. Мерзликина // Высшее образование в России. - 2007. - N 3. - С. . 137-140. - Библиогр.: с. 140 (4 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 21 в. нач. Наука. Науковедение--История науки, 19 в. Россия Россия Кл.слова (ненормированные): педагогическое образование преподавателей -- преподаватели -- самосовершенствование преподавателей -- педагогическое наследие -- ученые-естествоиспытатели -- физики Доп.точки доступа: Коржуев, А. (проф.); Мерзликина, Н. (ст. преподаватель) |
Сарсенбаева, Б. И. (канд. психол. наук). Психологическая подготовка будущих учителей к профессиональной деятельности / Б. И. Сарсенбаева // Педагогика. - 2005. - N 2. - С. . 47-54. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Азия Казахстан Кл.слова (ненормированные): студенты -- будущие учителя -- самосовершенствование -- высшее образование -- профессиональное становление -- педагогическая практика -- семинары |
Малова-Скирко, О. Н. О судьбе / О. Н. Малова-Скирко // Природа и человек (Свет). - 2003. - N 1. - С. . 44-47 Рубрики: Этика--Социальная этика Кл.слова (ненормированные): этика -- эмансипация -- семья -- семейная этика -- семейные отношения -- духовность человека -- самопознание -- самосовершенствование -- терпимость |
Разин, А. А. (канд. филос. наук, доцент). Человек - главная ценность общества / А. А. Разин, Р. А. Разин, В. Е. Шудегов // Социально-гуманитарные знания. - 2005. - N 2. - С. . 105-118. - Библиогр.: с. 118 (3 назв. ) Рубрики: Философия--Социальная философия Кл.слова (ненормированные): культурное развитие -- национальная идея -- общегосударственная идея -- общественные отношения -- производство человека -- самосовершенствование -- типология людей -- человек (философия) -- человеческая сущность Доп.точки доступа: Разин, Р. А. (канд. филос. наук); Шудегов, В. Е. (профессор) |
Боровиков, Л. И. (кандидат педагогических наук). Технологическая модель эффективного развития воспитательного профессионализма у опытных педагогов-практиков в процессе повышения квалификации / Боровиков Л. И. // Сибирский учитель. - 2006. - N 1. - С. . 22-26. - Библиогр.: с. 26 (6 назв. ). - Табл. Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное мастерство -- воспитательный профессионализм -- личностно-профессиональное развитие -- повышение квалификации -- непрерывное самосовершенствование -- педагоги-практики |