Барулин, В. В. Одаренность. Проблемы и исследования : дайджест / В. В. Барулин // Психология обучения. - 2004. - N 7. - С. . 8-10. - 0; Проблемы и исследования Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): одаренность -- одаренные дети -- познавательная потребность -- интеллект -- виды интеллекта -- креативность -- психодиагностические исследования -- наблюдение -- тестирование -- умственная одаренность |
Смыслов, Дмитрий Анатольевич (кандидат психологических наук). О комплексном подходе в подготовке психолога-специалиста / Дмитрий Смыслов // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 1. - С. . 81-84 Рубрики: Психология--Психология личности, 21 в. Кл.слова (ненормированные): психодиагностические исследования -- образование -- личность |
Нгуен Минь Ань Диагностика уровня развития эмоционального интеллекта старшего дошкольника [Текст] / Нгуен Минь Ань // Ребенок в детском саду. - 2008. - N 1. - С. 83-85 : табл., рис. . - ISSN 0234-6737 Рубрики: Дошкольная педагогика Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): детские сады -- дошкольные учреждения -- анкетирование -- ДОУ -- старшие дошкольники -- эмоциональное развитие -- уровень развития -- дошкольники -- диагностические методики -- эмоциональный интеллект -- психодиагностические исследования -- проективные методики Аннотация: Вариант исследования с целью разработки методического инструментария для выявления уровня развития эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста. |
Нурахметова, К. С. (педагог-психолог, учитель русского языка и литературы школы-лицея N 10 им. Абая для одаренных детей). Вспомогательные средства воздействия в развитии одаренных детей [Текст] / К. С. Нурахметова // Одаренный ребенок. - 2010. - N 6 (ноябрь-декабрь). - С. 122-127 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Казахстан Кл.слова (ненормированные): одаренные дети -- выявление одаренных детей -- развитие одаренности -- уроки развития речи -- психологическая помощь -- психодиагностические исследования -- тренинговые упражнения Аннотация: За последние годы значительно усилился интерес к проблеме выявления и развития одаренных детей. Автор статьи, на примере Казахстана, выделяет практические пути решения этих проблем с помощью вспомогательных средств воздействия. Доп.точки доступа: Бехтерев, В. М. (психолог, физиолог ; 1857-1927) |
Соколова, О. А. Использование методов психологии при диагностировании человека при расследовании и раскрытии преступлений [Текст] / О. А. Соколова // Юридическая психология. - 2010. - N 4. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 21-22 (8 назв. ) . - ISSN 2071-1204 Рубрики: Психология Юридическая психология Кл.слова (ненормированные): методы психологии -- психологические методы -- расследование преступлений -- раскрытие преступлений -- преступления -- экспресс-методики -- следственные действия -- оперативно-розыскные мероприятия -- психодиагностические исследования -- сотрудники правоохранительных органов Аннотация: Применение психологических экспресс-методик сотрудниками правоохранительных органов. Выделяются организационно-тактические, методические, технические, субъективные особенности и оформление результатов. |
Колягина, Виктория Геннадьевна (аспирант). Психологическое изучение страхов у дошкольников с речевыми нарушениями [Текст] / В. Г. Колягина // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 11. - С. 59-61 : рис. - Библиогр.: с. 61 (9 назв. ) . - ISSN 2071-9515 Рубрики: Дошкольная педагогика Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): детская психология -- дефектология -- дошкольный возраст -- психологическая коррекция -- коррекционная педагогика -- речевое развитие -- речевая патология -- дошкольники -- психодиагностические исследования -- недоразвитие речи -- детские страхи Аннотация: О психологических особенностях страхов у дошкольников с речевым недоразвитием. Доп.точки доступа: Детский сад N 50; Детский сад N 57 "Катюша"; Центр "Дефектолог"; "Дефектолог", центр; "Катюша", детский сад N 57 |
Тлемисова, А. Д. Особенности формирования профессиональной мотивации студентов в процессе обучения [Текст] / А. Д. Тлемисова // Психология обучения. - 2011. - N 4. - С. 80-86. - Библиогр.: с. 85-86 (6 назв. ) . - ISSN 1561-2457 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- вузовское образование -- профессиональная мотивация -- психодиагностические исследования -- профессиональный выбор -- профориентационные исследования -- профессиональная диагностика Аннотация: Использование методов психодиагностического исследования для изучения профессиональной мотивации студентов и особенностей ее формирования. |
Краснорядцева, Ольга Михайловна. Диагностические возможности опросника "Психологическая готовность к инновационной деятельности" [Текст] / О. М. Краснорядцева, Д. Ю. Баланев, Э. А. Щеглова // Сибирский психологический журнал. - 2011. - N 40. - С. 164-175. - Библиогр.: с. 175 . - ISSN 1726-7080 Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): инновационная деятельность -- психологическая готовность -- диагностика психологической готовности -- опросники -- экспресс-диагностики -- диагностические приемы -- психометрические проверки -- психодиагностические исследования -- студенты вузов Аннотация: Предлагается вариант методического приема для диагностики психологической готовности к инновационной деятельности. Рассматриваются условия и возможности использования экспресс-методик. Доп.точки доступа: Баланев, Дмитрий Юрьевич; Щеглова, Элеонора Анатольевна |
Разина, Т. В. (кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой общей психологии Сыктывкарского государственного университета). Половые особенности мотивации научной деятельности студентов, собирающихся поступать в аспирантуру [Текст] / Т. В. Разина // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 6. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (10 назв.) . - ISSN 0321-0383 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 век первая пол. Высшее профессиональное образование Социология Социологическое исследование Кл.слова (ненормированные): мотивация -- научная деятельность -- аспиранты -- вузы -- половые особенности -- студенты -- психодиагностические исследования -- социологические опросы Аннотация: Цель работы - исследование особенностей мотивации научной деятельности юношей-студентов и девушек-студенток. Показано, что уровень мотивации научной деятельности юношей и девушек различен, оказывая влияние на аспирантские планы студентов. |
Живаева, Ю. В. Взаимосвязь феномена психологического благополучия с проявлением мотивации достижения у студентов в различных социокультурных средах [Текст] / Ю. В. Живаева // Психология обучения. - 2012. - № 8. - С. 44-53. - Библиогр. : с. 52 (11 назв.) . - ISSN 1561-2457 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- психологическое благополучие -- личность студента -- мотивация достижения -- достижение успеха -- психодиагностические исследования -- педагогическое образование -- позитивность отношений -- жизненные цели -- личностный рост -- позитивное функционирование -- избегание неудач -- малые города -- мегаполисы Аннотация: Анализ результатов психодиагностического исследования взаимосвязи показателей психологического благополучия личности с мотивацией достижения: на примере студентов педагогического вуза, обучающихся в малом городе и мегаполисе. |
Ушева, Татьяна Федоровна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры психологии, конфликтологии и безопасности жизнедеятельности). Психолого-педагогические особенности студентов как основа создания индивидуальных образовательных программ [Текст] / Т. Ф. Ушева, О. А. Молокова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 2. - С. 51-54 : табл., фот. - Библиогр.: с. 54 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- лингвистические вузы -- 1 курс -- первокурсники -- студенты -- психолого-педагогические особенности -- индивидуально-психологические особенности -- индивидуальные особенности -- психологические особенности -- педагогические особенности -- адаптация студентов -- мотивация выбора вуза -- выбор вуза -- мотивация к обучению -- мотивы обучения -- индивидуализация обучения -- индивидуальные образовательные программы -- образовательные программы -- учебная деятельность -- рефлексия -- психодиагностические исследования -- исследования -- опыт работы Аннотация: Представлен опыт исследования психолого-педагогических особенностей первокурсников лингвистического вуза, составляющих основу для разработки индивидуальных образовательных программ студентов. Доп.точки доступа: Молокова, Ольга Александровна (кандидат биологических наук; доцент кафедры психологии, конфликтологии и безопасности жизнедеятельности); Иркутский государственный лингвистический университетИГЛУ |
Долинина, Ирина Геннадьевна (доктор педагогических наук; профессор кафедры философии и права). Гражданское лидерство: психолого-педагогическая характеристика студентов технического вуза [Текст] / И. Г. Долинина, И. П. Миронов // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 11. - С. 31-36 : фот., ил. - Библиогр.: с. 36 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика воспитания Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): воспитание студентов -- воспитательная работа -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- гражданская компетентность -- гражданские лидеры -- гражданско-информационная парадигма -- гражданское лидерство -- исследования -- лидерство -- лидеры -- личностные ресурсы -- личность студента -- массовые мероприятия -- национальные исследовательские университеты -- парадигмы образования -- психодиагностические исследования -- психологические типы -- психолого-педагогическая характеристика -- психолого-педагогические исследования -- стили лидерства -- стили руководства -- студенты-лидеры -- студенческие советы -- студенческое самоуправление -- тесты -- технические вузы -- типологические тесты -- типология лидерства Аннотация: Приведены результаты психолого-педагогического исследования особенностей личности лидеров студенческого самоуправления в техническом вузе. Выявлены основные психологические типы гражданских лидеров. Доп.точки доступа: Миронов, Игорь Петрович (ведущий психолог); Пермский национальный исследовательский политехнический университетШкола лидера, массовое мероприятие; Точка отсчета, массовое мероприятие |