Нугаев, Р. М.     Проблема роста научного знания / Р. М. Нугаев // Философия науки. - 2006. - N 4. - С. . 3-19. - Библиогр.: с. 18-19 (21 назв. ) ББК 87.252 Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Кл.слова (ненормированные): методология науки -- научно-исследовательские программы -- научные знания -- эвристические методы

Мазниченко, М. (канд. пед. наук, доц.).     Научное, мифологическое и обыденное в педагогической теории и практике / М. Мазниченко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 11. - С. . 35-40. - Библиогр.: с. 40 (17 назв. ) ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--История образования, 20 в.    Россия Кл.слова (ненормированные): педагогическая теория -- педагогическая практика -- знания -- научные знания -- обыденные знания -- мифологические знания -- педагогическая мифология -- стереотипы -- социокультурная реальность -- научно-педагогическая реальность -- уровень социокультурной реальности -- уровень педагогической теории -- интеграции -- мифология воспитания

Федоров, В. М.     Симпозиум "Проблема единства мира и интеграция научного знания" / В. М. Федоров, А. Б. Толстов // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2006. - N 4. - С. . 110-115 ББК 87 Рубрики: Философия--Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): картина мира -- космология -- компьютеризация науки -- междисциплинарные связи -- научные знания -- философская наука -- симпозиумы Доп.точки доступа: Толстов, А. Б.

Дмитриев, Г. Д.     О теоретических исследованиях содержания образования в США / Г. Д. Дмитриев // Школьные технологии. - 2006. - N 5. - С. . 18-23. - Библиогр. в сносках. ББК 74.03(3) Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования, 19 в.    США     Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): исследования образования -- содержание образования -- школы -- содержание обучения -- обучение -- дидактика обучения -- традиционализм -- реконцептуализм -- научные знания -- теория содержания образования -- история образования -- классицизм

Поздняк, С. Н. (канд. пед. наук).     Методика обучения географии как наука: типичное и особенное / С. Н. Поздняк // География в школе. - 2006. - N 5. - С. . 35-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв. ) ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание географии -- обучение географии -- географическое образование -- научные знания -- науки -- дидактика -- научно-методические знания

Поздняк, С. Н. (канд. пед. наук).     Понятие "учебная деятельность" в методике обучения географии / С. Н. Поздняк // География в школе. - 2006. - N 6. - С. . 36-38. - Окончание следует ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание географии -- обучение географии -- географическое образование -- научные знания -- науки -- методические науки -- учебная деятельность

Копылов, Г. (канд. физ.-мат. наук).     Инженерные миры и научное знание / Г. Копылов // Высшее образование в России. - 2004. - N 2. - С. . 59-66. - Библиогр.: с. 65-66 (16 назв.) ББК 87.3 Рубрики: Философия--История философии    Наука. Науковедение--История науки Кл.слова (ненормированные): знания -- инженерные миры -- научные знания -- научные идеализации -- научные миры -- ученые

Борзенков, В. (проф.).     Проблема единства науки на рубеже веков / В. Борзенков // Высшее образование в России. - 2004. - N 8. - С. . 108-118. - Библиогр.: с. 118 (15 назв.) ББК 87.252 Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук, 20 в. 90-е гг. Кл.слова (ненормированные): биология -- биофилософские дисциплины -- гуманитарные науки -- единство научного знания -- естественные науки -- знания -- информация -- кибернетика -- культура -- междисциплинарное общение -- миметика -- наука -- научные знания -- общение -- осмысленная информация -- психология -- социобиология -- теория мимов -- теория познания -- физика

Андреев, А. (проф.).     Знания или компетенция? / А. Андреев // Высшее образование в России. - 2005. - N 2. - С. . 3-11. - Примеч.: с. 11 ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Организация образования, 21 в. нач.    Россия Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- высшее образование -- двухступенчатая система образования -- образование -- технические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- научные знания -- знания -- обучение -- компетенции -- компетентность -- подготовка специалистов -- специалисты -- будущие инженеры -- подготовка инженеров -- инженеры -- практические умения -- умения -- социальные стратегии

Карев, В. (гл. редактор).     Энциклопедии в современном мире / В. Карев // Высшее образование в России. - 2005. - N 3. - С. . 145-147 Рубрики: Литература универсального содержания--Справочные издания, 17 в.    Россия Кл.слова (ненормированные): универсальные энциклопедии -- энциклопедии -- классификация научных знаний -- научные знания -- знания -- интернет -- internet

Харзеева, С. (проф.).     Адаптивно-развивающее обучение в вузе / С. Харзеева // Высшее образование в России. - 2005. - N 4. - С. . 80-82. - Библиогр.: с. 80-82 (6 назв. ) ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование    Курск     Россия Кл.слова (ненормированные): региональные вузы -- технические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- университеты -- адаптивно-развивающее обучение -- обучение -- научные знания -- индивидуальные знания -- знания -- синтактико-семантическое моделирование текста -- моделирование текста -- тексты -- когнитивная психология -- психология

Порус, В. (проф.).     Ответственность двуликого Януса : (наука в ситуации культурного кризиса) / В. Порус // Высшее образование в России. - 2005. - N 12. - С. . 97-108. - Библиогр.: с. 108 (25 назв. ) Рубрики: Наука. Науковедение--Общие вопросы науки, 17 в. Кл.слова (ненормированные): ответственность науки -- наука -- двуликий Янус -- юридическая ответственность ученых -- нравственная ответственность ученых -- профессиональная ответственность ученых -- ответственность ученых -- ученые -- культура -- цивилизация -- научные знания -- знания

Гиндилис, Н. Л.     Психоанализ: синтез знания : к 150-летию со дня рождения Зигмунда Фрейда / Н. Л. Гиндилис // Вопросы истории естествознания и техники. - 2006. - N 2. - С. . 37-48 ББК 88.1 Рубрики: Психология--История психологии--Общая психология Кл.слова (ненормированные): психоанализ -- основоположники психоанализа -- позитивизм -- неопозитивизм -- принципы научного знания -- научные знания -- объясняющий принцип -- принцип причинности -- психика человека -- идеалы научного знания -- психологи -- природа психоанализа -- бессознательные процессы

Виннер, Юджин Пол (1902-1995).     Пределы науки / Ю. П. Виннер // Экология и жизнь. - 2004. - N 6. - С. . 5-10 Рубрики: Наука. Науковедение--Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): знания о природе -- исследования в науке -- научные знания

Банникова, С.     Терминомика - наука о природе и причинах богатства / С. Банникова, Дерябина И. // Народное образование. - 2002. - N 2. - С. . 141-146. - В ст. также: Чтобы эффективно жить, нужно работать 3 часа в сутки. Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): знания -- классификация наук -- литературные нормы языка -- метафора -- метонимия -- научные знания -- общественные науки -- оксиморон -- тавтология -- терминомика -- язык и речь -- языковая культура -- языковые ошибки Доп.точки доступа: Дерябина И.

Карпов, Александр (кандидат физико-математических наук).     Научное образование в современной школе / Александр Карпов ; МГТУ им. Н. Э. Баумана, управление "Образовательные и молодежные программы и проекты" // Народное образование. - 2004. - N 9. - С. . 47-56. - Библиогр.: с. 54-55 (15 назв.) ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования    Российская Федерация     Россия Кл.слова (ненормированные): бихевиоризм -- знания -- история образования -- научно-социальные программы -- научное образование -- научные знания -- научные программы -- научные проекты -- образование -- образовательные сообщества -- проекты -- современные школы -- социальные программы -- школы -- школьники -- школьные сообщества

Прангишвили, И. (акад. АН Грузии).     Системный подход, системное мышление и вопросы управления / И. Прангишвили // Общество и экономика. - 2003. - N 6. - С. . 85-97. - Подстрочные ссылки ББК 65.9(2Рос) Рубрики: Экономика--Экономика России, 21 в. нач.    Россия Кл.слова (ненормированные): инновации -- инновационная экономика -- информационные технологии -- информация -- комплексный подход -- мышление -- наука -- научные знания -- плановая экономика -- рыночная экономика -- системное мышление -- системный подход -- социальные системы -- управление экономикой -- экономические механизмы -- энтропия

Перминова, Л. М. (д-р пед. наук, проф.).     Логико-дидактический подход к обучению / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2004. - N 1. - С. . 18-25. - Библиогр.: с. 25 (7 назв.) ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика--История образования    Россия Кл.слова (ненормированные): виды научного знания -- дидактика -- дидактическая аксиоматика -- логика -- логико-дидактический подход -- логическая аксиоматика -- логическое мышление -- методы обучения -- мышление -- научные знания -- организация логико-дидактического подхода -- проблемное обучение -- реализация логико-дидактического подхода

Нугаев, Р. М.     Проблема роста научного знания / Р. М. Нугаев // Философия науки. - 2006. - N 4. - С. . 3-19. - Библиогр.: с. 18-19 (21 назв. ) ББК 87.252 Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Кл.слова (ненормированные): методология науки -- научно-исследовательские программы -- научные знания -- эвристические методы

Поляков, Святослав.     Глобализация - хаос жизни / Святослав Поляков // Природа и человек (Свет). - 2004. - N 5. - С. . 11-13 ББК 71.04 Рубрики: Культура--Структура, морфология культуры    Религия--Религиоведение    Наука. Науковедение--Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): религиозная культура -- духовная культура -- кризис культуры -- пирсинг -- деградация населения -- научные знания -- наркомания