Ярулов, А. А.     Познавательная компетентность школьников / А. А. Ярулов // Школьные технологии. - 2004. - N 2. - С. . 43-84 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения    Россия Кл.слова (ненормированные): ИОСО -- индивидуально-ориентированные планы -- индивидуально-ориентированный способ обучения -- инновации -- инновационные технологии -- комбинированные занятия -- культура познавательной компетентности -- мотивация -- обучение -- одаренные дети -- познавательная компетентность -- профессиональное обучение -- самостоятельная работа -- учебные занятия -- учебные планы -- школы -- школьники

Ярулов, А. А.     Организация выполнения индивидуально-ориентированных учебных планов / А. А. Ярулов // Школьные технологии. - 2004. - N 3. - С. . 86-108 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения    Россия Кл.слова (ненормированные): ИОСО -- УДЕ -- блочное обучение -- игровые технологии -- индивидуально-ориентированные учебные планы -- индивидуально-ориентированный подход -- индивидуально-ориентированный способ обучения -- коллективный способ обучения -- комбинированная система обучения -- контроль знаний -- модульное обучение -- образовательные технологии -- оценивание -- оценка знаний -- проблемно-модульное обучение -- проблемное обучение -- программированное обучение -- программы обучения -- система Е. Н. Ильина -- стимулирование

Ярулов, А. А.     Критериально-ориентированная диагностика в школе / А. А. Ярулов // Школьные технологии. - 2004. - N 5. - С. . 130-148. - Библиогр.: с. 147-148 (41 назв. ) . ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения    Россия Кл.слова (ненормированные): критериально-ориентированная диагностика -- компетентностный подход в образовании -- подходы в образовании -- обучение -- контроль знаний -- оценка знаний -- учебная деятельность -- эффективность образования -- технологии обучения -- педагогические умения -- учителя -- индивидуально-ориентированная система обучения -- ИОСО -- календарно-тематическое планирование -- планирование занятий -- уроки -- подготовка уроков -- конспекты уроков -- поощрения ученика -- устные ответы

Ярулов, А. А.     Структура занятий индивидуально-ориентированного способа обучения / А. А. Ярулов // Школьные технологии. - 2005. - N 1. - С. . 103-121 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения    Россия Кл.слова (ненормированные): школы -- обучение -- способы обучения -- ИОСО -- индивидуально-ориентированный способ обучения -- занятия -- внеучебная работа -- учебный процесс -- модели обучаемости -- модель полного усвоения -- начальная школа -- начальная классы -- подросткавая школа -- старшая школа -- уроки -- самостоятельная работа

Райсвих, Надежда (главный специалист).     Красноярское образование: особенности практики [Текст] / Надежда Райсвих, Людмила Крутень // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 144-149 ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Красноярский край    Организация образования--Красноярский край Кл.слова (ненормированные): региональное образование -- краевое образование -- простые товарищества -- товарищества -- ПТОУ -- сетевые формы -- профессиоеальное образование -- профобразование -- общественные объединения -- ассоциации педагогов -- КСО -- коллективные способы обучения -- ИОСО -- индвидуально-ориентированная система обучения -- индивидуальные учебные планы -- ученическое самоуправление -- педагоги -- писатели -- педагогическое самоуправление Аннотация: Об образовательных инновациях в Красноярском крае, и о програмной организации деятельности как способе управления. Доп.точки доступа: Крутень, Людмила (директор); Макаренко, Антон Семенович (педагог, писатель) \а. С.\; Красноярский краевой институт повышения квалификации; Простое товарищество образовательных учрежденийПТОУ; Университет непрерывного образования

Гордиенко, Г.     Индивидуально-ориентированная система обучения - путь к успешности каждого учителя [Текст] / Галина Гордиенко // Школьное планирование. - 2014. - № 3. - С. 31-44 УДК ^a371.3 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика    Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ИОСО -- индивидуальная работа -- индивидуально-ориентированная система обучения -- методики -- общеобразовательные учреждения Аннотация: В статье представлена методика индивидуально-ориентированной системы обучения, позволяющая решить проблему успешности каждого учащегося.