Пошуковий запит: <.>K=осязание<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Егорова, Людмила Васильевна.
Использование сохранных анализаторов в работе со слабослышащими детьми / Л. В. Егорова // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 23-24. - Библиогр.: с. 25 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- слабовидящие дети -- нарушения зрения -- дети с нарушениями зрения -- сохранные анализаторы -- цветовосприятие -- острота зрения -- зрительные функции -- зрительное восприятие -- контрастная чувствительность -- цветоразличия -- слабовидение -- осязание -- обоняние -- слух -- компенсаторные процессы -- коррекционные программы -- дошкольники
Знайти схожі
|
2.
|
Архипенко, Галина Михайловна.
Социальная адаптация младших дошкольников с нарушениями зрения / Г. М. Архипенко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. . 59-64. - Библиогр.: с. 64
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
младшие школьники -- патология зрения -- тифлогопедагогика -- нарушения зрения -- пространственное ориентирование -- зрительное восприятие -- социальная адаптация -- коррекционные занятия -- коррекционная педагогика -- осязание -- полисенсорное восприятие пространства -- учебные программы -- планы -- конспекты -- планы-конспекты -- зрительная гимнастика -- коррекционные игры -- дидактические игры -- сенсорное воспитание -- слабовидящие дети -- социально-бытовая ориентировка
Знайти схожі
|
3.
|
Федосеенко, О. А. (учитель физ. культуры).
Физическая активность и органы чувств : урок в IX классе / О. А. Федосеенко // Физическая культура в школе. - 2007. - N 2. - С. . 10-12. - Библиогр. в тексте
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
физическая культура -- уроки -- 9 класс -- физическая активность -- органы чувств -- физические упражнения -- упражнения -- органы зрения -- зрительные анализаторы -- органы слуха -- слуховые анализаторы -- осязание -- кожные анализаторы -- органы равновесия -- вестибулярные анализаторы -- мышечное чувство -- публикации
Знайти схожі
|
4.
|
Подколозина, Е. Н.
Вопросы работы тифлопедагога детского сада для детей с нарушением зрения / Е. Н. Подколозина // Дефектология. - 2002. - N 6. - С. . 71-77
ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Россия
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- тифлопедагогика -- тифлопедагогическое обследование -- обследование детей -- дети -- нарушение зрения -- слабовидящие -- специльные детские сады -- мелкая моторика -- осязание у слепых
Знайти схожі
|
5.
|
Островский, М. А.
История становления и развития физиологии органов чувств в России (XVIII в.-1917 г.) / М. А. Островский, Сакина Н. Л., И. Б. Федорович, В. М. Чеснов // Вопросы истории естествознания и техники. - 2002. - N 3. - С. . 448-471. - Библиогр.: с. 469-471 (71 назв).
ББК 28.707
Рубрики: Наука. Науковедение--История науки, 18 в.- 1917 г.
Биология--Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека
Россия
Кл.слова (ненормовані):
анатомия -- биофизика органов чувств -- высшая нервная деятельность -- деятельность -- зрение -- иннервация расширения зрачка -- исследования -- история науки -- концепции -- научны школы -- научные работы -- научный вклад -- обонятельные рецепторы -- осязание -- патофизиологи -- рефлекторные механизмы -- саморегуляция физиологических процессов -- сенсорные системы -- слух -- теории
Дод.точки доступу:
Сакина Н. Л.; Федорович, И. Б.; Чеснов, В. М.
Знайти схожі
|
6.
|
А 16
Абрамова, Т.
Прикосновение / Т. Абрамова // Природа и человек (Свет). - 2002. - N 6. - С. . 32
ББК 53.58
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Общая терапия
Кл.слова (ненормовані):
прикосновения -- осязание -- исцеляющее воздействие -- исцеление -- исцеляющие руки -- поглаживания
Знайти схожі
|
7.
|
Испытание чувств // Семья и школа. - 2003. - N 5. - С. . 38-39
ББК 28.706
Рубрики: Биология--Анатомия и гистология человека
Кл.слова (ненормовані):
запах -- мозг -- нервные клетки -- обоняние -- осязание -- слух -- человек
Знайти схожі
|
8.
|
Нечаенко, Елена.
Пять парадоксов от шеф-повара / Елена Нечаенко // Здоровье. - 2005. - N 4. - С. . 10-13
ББК 28.706 + 88.35
Рубрики: Биология--Анатомия и гистология человека
Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормовані):
вкус -- еда -- пища -- органы чувств -- сенсорные системы -- обоняние -- осязание -- гастрономические пристрастия -- характеры
Знайти схожі
|
9.
|
Нечаенко, Елена.
Пять парадоксов от шеф-повара / Елена Нечаенко // Здоровье. - 2005. - N 4. - С. . 10-13
ББК 28.706 + 88.35
Рубрики: Биология--Анатомия и гистология человека
Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормовані):
вкус -- еда -- пища -- органы чувств -- сенсорные системы -- обоняние -- осязание -- гастрономические пристрастия -- характеры
Знайти схожі
|
10.
|
Могущество осязания // Студенческий меридиан. - 2003. - N 5. - С. . 16-17
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормовані):
жесты -- осязание -- приматы -- рукопожатие -- физический контакт
Знайти схожі
|
11.
|
Морина, Н. Л.
Воспритятие упругости и медицинская диагностика / Н. Л. Морина // Психологическая наука и образование. - 2002. - N 4. - С. . 70-87. - Библиогр.: 37 назв.
ББК 88.48
Рубрики: Психология--Медицинская психология
Кл.слова (ненормовані):
восприятие -- диагноз -- информация -- медицинский диагноз -- осязание -- пальпация -- упругость -- чувственное восприятие
Знайти схожі
|
12.
|
Осорина, М. В. (канд. психол. наук).
Значение исследований осязания в научном творчестве Л. М. Веккера [Текст] / М. В. Осорина // Психологический журнал. - 2008. - Т. 29, N 5. - С. 44-53. - Библиогр.: с. 53 (10 назв. )
. - ISSN 0205-9592ББК 88.1
Рубрики: Психология
История психологии
Кл.слова (ненормовані):
ученые -- психологи -- научное творчество -- психология осязания -- осязание
Анотація: Рассматриваются результаты научного творчества в области психологии осязания известного российского психолога Л. М. Веккера.
Дод.точки доступу:
Веккер \л. М.\
Знайти схожі
|
13.
|
Уфимцева, Л. П. (доктор психологических наук, профессор).
Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида [Текст] : сообщение 2 / Л. П. Уфимцева, Т. А. Грищенко // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 6 (30). - С. 20-29 : Ил. - Библиогр.: с. 29 (8 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
тифлопедагогика -- дети -- младшие школьники -- коррекционные школы 4 вида -- программы -- зрительные образы -- развитие зрительного восприятия -- зрительное восприятие -- цвет -- спектр -- восприятие величины -- коррекционные занятия -- нарушение зрения -- сенсорные эталоны -- диагностика -- осязание -- дидактические приемы
Анотація: В статье приводится содержание коррекционных занятий I этапа программы курса "Развитие зрительного восприятия" для учащихся коррекционных школ IV вида.
Дод.точки доступу:
Грищенко, Т. А.
Знайти схожі
|
14.
|
Уфимцева, Л. П. (доктор психологических наук, профессор).
Преодоление нарушений письма, вызванных смешением букв рельефно-точечной системы Брайля, у незрячих младших школьников [Текст] / Л. П. Уфимцева, Г. А. Проглядова // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 5 (35). - С. 35-45. - Библиогр.: с. 40 (8 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
младшие школьники -- незрячие дети -- нарушения зрения -- нарушения письма -- логопедия -- зеркальность письма -- оптическая дисграфия -- Брайля система -- система Брайля -- логопедические занятия -- школы 3 вида -- школы 4 вида -- осязание -- ориентировка на плоскости -- мелкая моторика -- диагностики -- задания
Анотація: В статье описывается специальная программа логопедических занятий, цель которой - преодоление нарушений письма, вызванных смешением букв рельефно-точечной системы Л. Брайля у незрячих или теряющих зрение учащихся начальной школы.
Дод.точки доступу:
Проглядова, Г. А.
Знайти схожі
|
15.
|
Никитенко, Евгения.
Пять чувств [Текст] / Е. Никитенко // Сад своими руками. - 2009. - N 10. - С. 16-17
ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормовані):
органы чувств -- восприятие природы -- чувственное восприятие сада -- элементы садового дизайна -- звуки сада -- краски сада -- ароматы сада -- вкус сада -- осязание сада
Анотація: Об особенностях восприятия сада с помощью органов чувств.
Знайти схожі
|
16.
|
Костючек, Н. С. (кандидат педагогических наук).
Использование остаточного зрения учащимися 1-го класса школ слепых на уроках обучения грамоте [Текст] / Н. С. Костючек // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 5 (41). - С. 48-70. - Библиогр.: с. 70 (6 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
тифлопедагогика -- школы для слепых -- 1 класс -- школьники -- нарушения зрения -- остаточное зрение -- зрительное восприятие -- осязательное восприятие -- бисенсорное восприятие -- слепые дети -- осязание -- дидактические материалы -- наглядные пособия -- рельефные рисунки -- цветные рисунки -- контурные рисунки -- цветные рельефные рисунки -- обучение чтению -- обучение письму -- обучение грамоте -- Брайля система -- система Брайля -- острота зрения -- обучающие эксперименты
Анотація: В статье описываются методы и средства, которыми пользуется учитель для активизации остаточного зрения слепых детей при изучении материалов на уроках обучения грамоте. Предложена примерная схема урока этого типа.
Знайти схожі
|
17.
|
Смелова, В. Г. (кандидат педагогических наук).
Прикоснись ко мне, душа! [Текст] : интегрированный урок об осязании / В. Г. Смелова // Биология - Первое сентября. - 2012. - № 2. - С. 39-46 : ил. - Материалы к статье на CD
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
биология -- методика преподавания биологии -- преподавание биологии в школе -- уроки биологии -- литература -- методика преподавания литературы -- преподавание литературы в школе -- уроки литературы -- осязание -- физиология осязания -- тактильная чувствительность -- сенсорные системы человека -- кожный анализатор -- интегрированные уроки -- писатели -- русские писатели
Анотація: Интегрированный урок (биология+литература), посвященный осязанию, проиллюстрированный текстом повести В. Г. Короленко "Слепой музыкант", знакомит с тактильной чувствительностью как функцией кожного анализатора, а также физиологией осязания.
Знайти схожі
|
18.
|
Руденко, Борис.
Нюх - как у собаки, взгляд - как у орла! [Текст] / Борис Руденко ; фото Игоря Константинова, Натальи Домриной, Марины Михайловой // Наука и жизнь. - 2012. - № 4. - С. 81-86 : 10 фот.
. - ISSN 0028-1263ББК 28.707.3
Рубрики: Биология
Физиология человека
Кл.слова (ненормовані):
человек -- зрение -- слух -- обоняние -- осязание -- вкус (биология) -- органы чувств -- свет -- цвета -- звуки -- запахи
Анотація: Природа дала человеку пять органов чувств: зрение, слух, обоняние, осязание и вкус. Насколько они совершенны? Что мы способны услышать, увидеть, ощутить без помощи приборов и устройств, многократно усиливающих наше восприятие.
Дод.точки доступу:
Константинов, Игорь \.\; Домрина, Наталья \.\; Михайлова, Марина \.\
Знайти схожі
|
19.
|
Мусяева, Венера.
Мы вместе! [Текст] / Венера Мусяева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2012. - № 4. - С. 46 : фот.
ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
центры психолого-медико-социального сопровождения -- тифлографика -- слабовидящие дошкольники -- слепые дошкольники -- тифлоуголки -- бытовая ориентировка -- программы -- дошкольное воспитание -- дошкольники -- детские сады -- осязание -- тифлопедагогика -- педагогический опыт -- социально-бытовая ориентировка -- зрительное восприятие -- мелкая моторика -- ограниченные возможности здоровья -- пространственная ориентировка -- индивидуальные программы -- инклюзия -- социальная ориентировка
Анотація: Инклюзия (включение) детей с ограниченными возможностями здоровья в коллектив типично развивающихся сверстников в детском саду.
Знайти схожі
|
20.
|
Орехова, Т.
Развитие осязательного восприятия и тактильной чувствительности [Текст] : использование новых технологий / Орехова, Т. // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 1. - С. 84-91. - Библиогр. : с. 91 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
тифлопедагогика -- нарушение зрения -- тактильные пособия -- игры для дошкольников -- коррекционно-развивающие занятия -- коррекционная работа -- познание окружающего -- осязание -- коррекционные игры -- сценарии занятий -- сценарии игр
Анотація: Посредством осязание ребенок получает основную информацию о форме, структуре и поверхности предмета. В познании окружающего мира дошкольниками с нарушением зрения, осязание играет большую роль. Автор предлагает описание и варианты тактильных игр для детей с нарушением зрения.
Знайти схожі
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис