Пошуковий запит: <.>K=нарушения зрения<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 200
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Егорова, Людмила Васильевна.
Использование сохранных анализаторов в работе со слабослышащими детьми / Л. В. Егорова // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 23-24. - Библиогр.: с. 25 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- слабовидящие дети -- нарушения зрения -- дети с нарушениями зрения -- сохранные анализаторы -- цветовосприятие -- острота зрения -- зрительные функции -- зрительное восприятие -- контрастная чувствительность -- цветоразличия -- слабовидение -- осязание -- обоняние -- слух -- компенсаторные процессы -- коррекционные программы -- дошкольники
Знайти схожі
|
2.
|
Пунанс, Т.
Стоит ли повторять пройденное? / Татьяна Пунанс // Крестьянка. - 2004. - N 9. - С. . 170-171
ББК 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Педиатрия
Кл.слова (ненормовані):
дети -- детские болезни -- хронические заболевания -- аллергии -- сколиозы -- искривления позвоночника -- дефекты речи -- нарушения зрения -- нервно-психические расстройства
Знайти схожі
|
3.
|
Грефенштейн, Н. В.
Коррекционный курс "Психология общения" / Н. В. Грефенштейн // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 40-45
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- дети с нарушением зрения -- нарушения зрения
Знайти схожі
|
4.
|
Жарикова, М. И.
Современные компьютерные технологии обучения как средство адаптации детей с нарушением зрения / М. И. Жарикова, Н. А. Медова // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 60-62
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- дети с нарушением зрения -- дети-инвалиды -- школы-интернаты -- компьютерные технологии -- нарушения зрения
Дод.точки доступу:
Медова, Н. А.
Знайти схожі
|
5.
|
Грефенштейн, Н. В.
Коррекционный курс "Психология общения" / Н. В. Грефенштейн // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 40-45
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- дети с нарушением зрения -- нарушения зрения
Знайти схожі
|
6.
|
Жарикова, М. И.
Современные компьютерные технологии обучения как средство адаптации детей с нарушением зрения / М. И. Жарикова, Н. А. Медова // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 4. - С. . 60-62
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- дети с нарушением зрения -- дети-инвалиды -- школы-интернаты -- компьютерные технологии -- нарушения зрения
Дод.точки доступу:
Медова, Н. А.
Знайти схожі
|
7.
|
Медова, Н. А.
Использование информационных технологий в работе над лексикой с детьми со сложными нарушениями / Н. А. Медова // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 1. - С. . 31-36. - Библиогр.: с. 36
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- речевые нарушения -- логопедия -- информационные технологии -- специальные школы -- дети с нарушением зрения -- дети с нарушениями речи -- дети с нарушением двигательной активности -- нарушения зрения -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нурушения слуха
Знайти схожі
|
8.
|
Разумова, Г. В.
Особенности изобразительной деятельности детей с различными нарушениями в развитии / Г. В. Разумова // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 1. - С. . 36-43
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- дети с нарушениями в развитии -- дети с нарушениями зрения -- дети с двигательными нарушениями -- дети с нарушениями речи -- дети с умственной отсталостью -- дети с задержкой психического развития -- рисование -- рисунки -- нарушения зрения -- нарушения слуха -- нарушения опорно-двигательного аппарата
Знайти схожі
|
9.
|
Никулина, Г. В.
Коммуникативный потенциал слепых и слабовидящих школьников: изучение, перспективы развития / Г. В. Никулина // Дефектология. - 2003. - N 5. - С. . 52-57. - Библиогр.: с. 57 (5 зап. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- параметры коммуникации -- коммуникация детей -- нарушения зрения -- коммуникативный потенциал -- школьники -- инвалиды -- слепые -- дети -- слабовидящие -- средства общения -- неречевые средства общения -- межличностные отношения -- социализация инвалидов -- инвалиды по зрению -- тифлопедагогика -- общение в коллективе
Знайти схожі
|
10.
|
Космачева, Ирина Александровна.
Особенности работы учителя-логопеда с детьми с нарушениями зрения / И. А. Космачева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. . 18-22. - Библиогр.: с. 22
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- коррекционно-логопедическая работа -- дети -- нарушения зрения -- логопедические занятия -- недостатки речевого развития -- тифлопедагогика -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- дошкольные учреждения -- косоглазие -- амблиопия -- учреждения 3 вида -- учреждения 4 вида -- катаракта -- коррекционные упражнения -- игры -- игровые упражнения -- коррекционно-развивающая работа
Знайти схожі
|
11.
|
Архипенко, Галина Михайловна.
Социальная адаптация младших дошкольников с нарушениями зрения / Г. М. Архипенко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. . 59-64. - Библиогр.: с. 64
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
младшие школьники -- патология зрения -- тифлогопедагогика -- нарушения зрения -- пространственное ориентирование -- зрительное восприятие -- социальная адаптация -- коррекционные занятия -- коррекционная педагогика -- осязание -- полисенсорное восприятие пространства -- учебные программы -- планы -- конспекты -- планы-конспекты -- зрительная гимнастика -- коррекционные игры -- дидактические игры -- сенсорное воспитание -- слабовидящие дети -- социально-бытовая ориентировка
Знайти схожі
|
12.
|
Уфимцева, Л. П.
Психокоррекционные занятия с младшими школьниками, имеюими нарушения зрения / Л. П. Уфимцева, Т. К. Окладникова // Дефектология. - 2002. - N 1. - С. . 42-50. - Библиогр.: с. 50 (7 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Красноярск
Россия
Кл.слова (ненормовані):
дети -- коррекционная педагогика -- методика обучения -- младшие школьники -- нарушения зрения -- онтогенетическое развитие -- психокоррекция -- слабовидящие -- тифлопедагогика -- тифлопсихология -- школа IV вида
Дод.точки доступу:
Окладникова, Т. К.
Знайти схожі
|
13.
|
Денискина, В. З.
Этическое воспитание лиц с нарушением зрения / В. З. Денискина // Дефектология. - 2002. - N 1. - С. . 61-66
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Москва
Россия
Кл.слова (ненормовані):
дети -- коррекционная педагогика -- методика обучения -- нарушения зрения -- слабовидящие -- тифлопедагогика -- тифлопсихология -- этическое воспитание
Знайти схожі
|
14.
|
Дорофеева, Т. А.
Особенности использования органов чувств в учебной деятельности младшими школьниками с нарушениями зрения / Т. А. Дорофеева // Дефектология. - 2002. - N 1. - С. . 14-19
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Россия
Кл.слова (ненормовані):
дети -- коррекционная педагогика -- методика обучения -- младшие школьники -- нарушения зрения -- недостаток зрения -- органы чувств -- слабовидящие -- тифлопедагогика -- тифлопсихология
Знайти схожі
|
15.
|
Тупоногов, Б. К.
Использование офтальмоэргономических рекомендаций в ходе предметного преподавания в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях III и IV видов / Б. К. Тупоногов // Дефектология. - 2003. - N 2. - С. . 58-64. - Библиогр.: с. 64 (2 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Москва
Россия
Кл.слова (ненормовані):
дети -- коррекционная педагогика -- методика обучения -- нарушения зрения -- офтальмологические рекомендации -- слабовидящие -- слепые -- тифлопедагогика -- школы III вида -- школы IV вида
Знайти схожі
|
16.
|
Садым, С. В.
Витагенный опыт как средство активизации познавательной деятельности слепых и слабовидящих школьников на уроках естественно-научного цикла / С. В. Садым, Н. Е. Коган // Дефектология. - 2003. - N 2. - С. . 65-71
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Верхняя Пышма
Россия
Кл.слова (ненормовані):
дети -- дидактические игры -- интегрированные уроки -- коррекционная педагогика -- методика преподавания -- нарушения зрения -- слабовидящие -- слепые -- тифлопедагогика -- урок географии -- урок химии -- школьники
Дод.точки доступу:
Коган, Н. Е.
Знайти схожі
|
17.
|
Николаева, В. П.
Использование наглядных средств на уроках природоведения в школе слепых / В. П. Николаева // Дефектология. - 2003. - N 2. - С. . 72-75. - Библиогр.: с. 75 (13 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Москва
Россия
Кл.слова (ненормовані):
дети -- коррекционная педагогика -- методика преподавания -- нарушения зрения -- слабовидящие -- слепые -- тифлопедагогика -- урок природоведения -- школьники
Знайти схожі
|
18.
|
Подколозина, Е. Н.
Вопросы работы тифлопедагога детского сада для детей с нарушениями зрения / Е. Н. Подколозина // Дефектология. - 2003. - N 3. - С. . 43-49. - Библиогр.: с. 49 (18 назв.). - Продолж. Начало: N6-2002
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- коррекционная педагогика -- нарушения зрения -- ориентировка в пространстве -- социально-бытовая ориентировка -- специализированные учреждения -- тифлопедагогика
Знайти схожі
|
19.
|
Фильчикова, Л. И.
Диагностика нарушений зрения у преждевременно родившихся / Л. И. Фильчикова // Дефектология. - 2003. - N 4. - С. . 17-23. - Библиогр.: с. 23 (16 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
вызванные потенциалы -- дети -- диагностика -- зрительные потенциалы -- инвалиды -- коррекционная педагогика -- метод регистрации -- младенцы -- нарушения зрения -- недоношенные -- преждевременно родившиеся -- ретинопатия недоношенных -- электрофизиологический метод
Знайти схожі
|
20.
|
Витковская, А. М.
Основные направления работы с родителями детей раннего возраста с тяжелыми нарушенями зрения / А. М. Витковская // Дефектология. - 2003. - N 4. - С. . -40-43
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Здравоохранение. Медицинские науки--Педиатрия
Кл.слова (ненормовані):
дети -- зрительная функция -- инвалиды -- коррекционная педагогика -- нарушения зрения -- ранний возраст -- ранняя помощь -- родители -- слепые
Знайти схожі
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис