Кравцова, А. В.     Участие СМК в становлении личности безопасного типа поведения / А. В. Кравцова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2006. - N 12. - С. . 24-28 ББК 68.9 Рубрики: Военное дело--Служба по чрезвычайным ситуациям    Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): чрезвычайные ситуации -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- средства массовой коммуникации -- диссертации -- авторефераты -- компоненты -- ситуации -- учителя -- безопасность жизнедеятельности -- образовательные учреждения -- курсы ОБЖ -- безопасность личности -- безопасный тип поведения -- преподавание ОБЖ -- БЖД -- безопасность жизнедеятельности -- школы -- вузы

Колесникова, М. С.     Рецензия / М. С. Колесникова // Филологические науки. - 2007. - N 1. - С. . 120-123 ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- немецкая лексикология -- учебные пособия -- учебники для вузов -- рецензии

Рубцова, Н. В.     Терминологическое представление знаний в учебном процессе / Н. В. Рубцова // Школьные технологии. - 2006. - N 1. - С. . 105-111. - Библиогр. в сносках. ББК 74.268.1Рус Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): термины -- терминологический план -- терминографическое представление знаний -- знания -- учебный процесс -- план занятия -- русский язык

Берлянт, А. М. (докт. географ. наук, профессор).     Университетская географическая картография и ее связи со школьным образованием / А. М. Берлянт // География в школе. - 2005. - N 7. - С. . 17-22. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. ) ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): географический факультет -- университеты -- изучение географии -- преподавание географии -- юбилеи -- научно-учебные центры -- географическое образование -- картография -- геоинформатика -- географические карты -- географические атласы -- учебные пособия

Черногорцева, Г. (канд. филос. наук).     Философия в техническом вузе : (как заинтересовать студентов? ) / Г. Черногорцева // Высшее образование в России. - 2005. - N 5. - С. . 122-123 ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование    Россия Кл.слова (ненормированные): технические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- преподавание философии -- философия

Вишневская, Г. М.     Работа над ритмом английской речи на материале лимериков / Г. М. Вишневская // Иностранные языки в школе. - 2005. - N 4. - С. . 79 - 86 ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): английский язык -- английская поэзия -- английский фольклор -- лимерики

Литкенс, К. Я.     Так ли всесилен английский язык? / К. Я. Литкенс // Иностранные языки в школе. - 2006. - N 2. - С. . 19-22 ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- английский язык -- мультилингводидактика -- университеты

Сысоева, Е. Э.     Интегративный подход в процессе профессиональной подготовки учителя иностранного языка / Е. Э. Сысоева // Иностранные языки в школе. - 2006. - N 4. - С. . 81-86 ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- педагогическое образование -- языковое образование -- учителя -- подготовка учителей -- учебные программы

Миролюбов, А. А.     Корифей отечественной методики обучения иностранным языкам / А. А. Миролюбов // Иностранные языки в школе. - 2006. - N 6. - С. . 15-17 ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- высшая школа -- методисты -- персоналия -- юбилеи

Соловова, Е. Н.     Формирование филологической компетенции в профильной школе и вузе. / Е. Н. Соловова, Е. А. Пореченкова // Иностранные языки в школе. - 2006. - N 8. - С. . 13-18 ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): филология -- филологические науки -- образование филологическое -- филологическое образование -- филологическая компетенция -- компетенция филологическая -- гуманитаризация образования -- профильные школы -- школы профильные Доп.точки доступа: Пореченкова, Е. А.

Дроздова, О. В.     Формирование профессионально-направленной социокультурной компетенции в процессе обучения французскому языку / О. В. Дроздова // Иностранные языки в школе. - 2006. - N 8. - С. . 76-81 ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): французский язык -- обучение -- вузы неязыковые -- неязыковые вузы -- учебные пособия -- игры в обучении -- компетенция социокультурная -- социокультурная компетенция

Петрунева, Р. М. (канд. хим. наук, д-р пед. наук).     Использование рейтинговой оценки знаний студентов в цикле гуманитарных дисциплин / Р. М. Петрунева, Н. В. Дулина // Социально-гуманитарные знания. - 2006. - N 4. - С. . 67-77. - Библиогр.: с. 77 (6 назв. ) ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): оценка знаний -- преподавание гуманитарных дисциплин -- технические вузы -- вузы -- гуманитаризация образования -- контроль знаний студентов -- рейтинговая оценка знаний Доп.точки доступа: Дулина, Н. В. (канд. филос. наук)

Рубцова, Н. В.     Терминологическое представление знаний в учебном процессе / Н. В. Рубцова // Школьные технологии. - 2006. - N 1. - С. . 105-111. - Библиогр. в сносках. ББК 74.268.1Рус Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): термины -- терминологический план -- терминографическое представление знаний -- знания -- учебный процесс -- план занятия -- русский язык

Тамбовкина, Т. Ю.     Самообучение иностранным языкам в языковом вузе: концепция учебного курса / Т. Ю. Тамбовкина // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 77-84 ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- вузы языковые -- языковые вузы -- автодидактика -- самообучение -- курсы учебные -- учебные курсы

Брыксина, И. Е.     Взаимосвязанное обучение различным видам деятельности при профильном обучении французскому языку: юридический профиль / И. Е. Брыксина // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 19-22 ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): французский язык -- обучение профильное -- профильное обучение -- речевая деятельность -- деятельность речевая -- умения и навыки -- навыки бикультурные -- бикультурные навыки -- навыки билингвальные -- билингвальные навыки

Барышников, Н. В.     Английский язык как доминантный в обучении многоязычию / Н. В. Барышников, М. А. Бодоньи // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 29-33 ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): английский язык -- многоязычие -- дидактика многоязычия -- мультилингводидактика -- эксперименты дидактические -- дидактические эксперименты -- психолингвистика Доп.точки доступа: Бодоньи, М. А.