Рязанцева, А. Н. (учитель нач. классов школы N 4, г. Новый Оскол, Белгородская обл.). Работа с текстами как средство формирования интереса к языку и развития орфографической зоркости / А. Н. Рязанцева // Начальная школа. - 2007. - N 1. - С. . 52-54 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- опыт работы (образование) -- обучение -- русский язык (образование) -- орфографическая зоркость -- литературные тексты -- художественные тексты -- тексты (литература) -- уроки русского языка -- работа с текстами (образование) |
Симонян, Е. Р. (учитель нач. классов школы N 10, г. Кунгур, Пермская обл.). Стихотворные упражнения на уроках русского языка / Е. Р. Симонян // Начальная школа. - 2007. - N 1. - С. . 88-89 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- опыт работы (образование) -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- упражнения (образование) -- стихотворные упражнения |
Егорова, Л. Д. (учитель нач. классов, с. Амур, Усть-Коксинский р-н, Республика Алтай). Развиваем память и повышаем грамотность / Л. Д. Егорова // Начальная школа. - 2007. - N 1. - С. . 90-92 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- опыт работы (образование) -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- диктанты -- зрительные диктанты -- слуховые диктанты |
Иванкина, Н. К. (канд. пед. наук, доц. Пед. ин-та Саратовского гос. ун-та им. Н. Г. Чернышевского). Организация лексико-орфографической работы в I классе : взгляд на проблему / Н. К. Иванкина // Начальная школа. - 2007. - N 1. - С. . 94-99. - Библиогр.: с. 99 (10 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение грамоте -- русский язык (образование) -- 1 класс -- лексическая работа (образование) -- орфографическая работа -- учебники -- буквари -- азбуки -- прописи (образование) -- учебные комплекты |
К 80-летию Михаила Ростиславовича Львова // Начальная школа. - 2007. - N 2. - С. . 78-80 Рубрики: Образование. Педагогика--История образования Кл.слова (ненормированные): ученые -- профессора -- методисты начальной школы -- начальная школа -- начальное обучение -- биографии -- русский язык (образование) -- методика русского языка |
Гатилова, Т. В. (учитель нач. классов высш. категории, школа N 6, г. Арзамас). Имена существительные общего рода : урок русского языка в III классе / Т. В. Гатилова // Начальная школа. - 2007. - N 2. - С. . 88-89 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): опыт работы (образование) -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- 3 класс -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- уроки русского языка -- русский язык (образование) -- имена существительные -- существительные (русский язык) |
Семенова, В. Г. (канд. филолог. наук, ст. преподаватель кафедры русского языка и методики нач. обучения). Глагол и его лексическое значение / В. Г. Семенова // Начальная школа. - 2007. - N 3. - С. . 20-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. ). - 0; Глагол и его лексическое значение Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 4 класс -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- учащиеся -- обучение -- русский язык (образование) -- части речи -- глаголы -- лексические значения -- лексическая работа -- культура речи -- развитие речи -- речевое развитие |
Ларкина, Л. Д. (учитель Мещеринской ср. школы N 1). Обобщение знаний об именах прилагательных (с использованием информационно-коммуникационной технологии) : конспект урока по русскому языку. IV класс / Л. Д. Ларкина // Начальная школа. - 2007. - N 3. - С. . 24-28. - 0; Имя прилагательное Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 4 класс -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- учащиеся -- обучение -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- имена прилагательные -- информационные технологии (образование) -- коммуникационные технологии (образование) -- дидактические материалы -- опыт работы (образование) |
Тикунова, Л. И. (заслуж. учитель РСФСР). Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за II полугодие 2006/07 учебного года / Л. И. Тикунова, И. С. Ордынкина // Начальная школа. - 2007. - N 3. - С. . 63-80 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2006-2007 гг. Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- русский язык (образование) -- математика (образование) -- проверочные работы -- диктанты -- контрольные работы (образование) -- учебный год Доп.точки доступа: Ордынкина, И. С. |
Дриц, С. С. (отличник нар. просвещения). Многозначность слова, синонимы, антонимы, омонимы / С. С. Дриц // Начальная школа. - 2007. - N 4. - С. . 71-72 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- опыт работы (образование) -- стихотворения -- стихи -- многозначные слова -- синонимы -- антонимы -- омонимы -- русский язык (образование) |
Дриц, С. С. (отличник нар. просвещения). Многозначность слова, синонимы, антонимы, омонимы / С. С. Дриц // Начальная школа. - 2007. - N 4. - С. . 71-72 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- опыт работы (образование) -- стихотворения -- стихи -- многозначные слова -- синонимы -- антонимы -- омонимы -- русский язык (образование) |
Лаптев, В. В. Инструментальная компьютерная среда в начальном образовании / В. В. Лаптев [и др.] // Начальная школа. - 2007. - N 4. - С. . 86-92. - ; Материалы по русскому языку. - ; Материалы по окружающему миру. - ; Материалы по математике. - ; Развитие единой образовательной информационной среды Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Теория и методика обучения--Применение вычислительной техники в педагогике, 2003 г. Кл.слова (ненормированные): инструментальные компьютерные среды (образование) -- ИКС (образование) -- компьютерная среда (образование) -- начальное образование -- начальная школа -- начальное обучение -- обучение -- информатизация образования -- компьютерные программы (образование) -- медиатеки -- модули программ (образование) -- инструментальные модули (образование) -- учебно-методические материалы -- электронные учебно-методические материалы -- русский язык (образование) -- окружающий мир (образование) -- математика (образование) -- программные комплексы (образование) Доп.точки доступа: Баранова, Е. В.; Симонова, И. В.; Ивашова, О. А.; Савельева, Л. В.; Симонова, Л. В.; Останина, Российский гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург; Щеголева, Г. С. |
Львов, М. Р. О методике обучения русскому языку / М. Р. Львов // Начальная школа. - 2007. - N 5. - С. . 21-22. - 0; Методика преподавания русского языка в начальных классах. - Из книги: Львов М. Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах / Львов М. Р., Горецкий В. Г., Сосновская О. В.- М., 2004 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2004 г. Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- обучение -- русский язык (образование) -- родной язык (образование) Доп.точки доступа: Горецкий, В. Г. \.\; Сосновская, О. В. \.\ |
Белянкова, Н. М. (канд. пед. наук, доц., директор научно-методич. центра проблем нач. образования Арзамасского гос. пед. ин-та им. А. П. Гайдара). Каким должен быть учебник русского языка нового поколения : об учебнике В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2007. - N 5. - С. . 24-28 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 1 класс -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- русский язык (образование) -- учебники русского языка |
Юртаев, С. В. (д-р пед. наук, доц.). Влияние тенденций речевого развития на организацию образовательного процесса / С. В. Юртаев // Начальная школа. - 2007. - N 5. - С. . 29-35 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- дети -- речь (образование) -- речевое развитие -- развитие речи -- речевая деятельность -- тенденции речевого развития -- тенденции речевой деятельности -- развитие речи -- связная речь (образование) -- совершенствование речевой деятельности -- учебные программы -- программы (образование) -- образовательный процесс -- русский язык (образование) |
Харченко, О. О. (доц. кафедры русского языка и литературы и методик их преподавания в нач. классах). Через постижение "тайн языка" - к текстовой компетенции / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2007. - N 5. - С. . 36-43. - Библиогр.: с. 43 (6 назв. ). - Рец. на кн.: Соловейчик М. С. К тайнам нашего языка / Соловейчик М. С., Кузьменко Н. С. .- Смоленск : Ассоциация XXI век, 2005 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 2005 г. Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- дети -- речевое развитие -- текстовая компетенция (образование) -- тексты (образование) -- учебники -- русский язык (образование) -- рецензии |
Ладыженская, Н. В. (канд. пед. наук, ст. науч. сотрудник Ин-та содержания и методов обучения РАО). Развитие коммуникативных умений на уроках риторики в начальной школе / Н. В. Ладыженская // Начальная школа. - 2007. - N 5. - С. . 43-45. - 0; Твои речевые роли Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 3 класс -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- дети -- обучение -- речевое развитие -- развитие речи -- риторика (образование) -- уроки риторики -- коммуникативные умения -- речевые роли -- русский язык (образование) |
Никитина, В. П. (почет. работник общ. образования РФ, учитель нач. классов). Саморазвитие и самореализация младших школьников / В. П. Никитина // Начальная школа. - 2007. - N 5. - С. . 46-48. - 0; Структура урока русского языка. - ; Организация самостоятельной работы Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения РФ Российская Федерация Россия Карелия Республика Карелия Петрозаводск (город) Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- дети -- обучение -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- структура урока -- самостоятельная работа -- саморазвитие -- самореализация -- Монтессори-педагогика -- опыт работы |
Талалакина, Е. В. Типичные ошибки учащихся начальных классов в работе с синонимами / Е. В. Талалакина // Начальная школа. - 2007. - N 5. - С. . 49-54. - Библиогр.: с. 54 (5 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- дети -- обучение -- русский язык (образование) -- синонимы -- ошибки (русский язык) -- упражнения (русский язык) |