Иванкина, Н. К. (канд. пед. наук, доц. Пед. ин-та Саратовского гос. ун-та им. Н. Г. Чернышевского). Организация лексико-орфографической работы в I классе : взгляд на проблему / Н. К. Иванкина // Начальная школа. - 2007. - N 1. - С. . 94-99. - Библиогр.: с. 99 (10 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение грамоте -- русский язык (образование) -- 1 класс -- лексическая работа (образование) -- орфографическая работа -- учебники -- буквари -- азбуки -- прописи (образование) -- учебные комплекты |
Кабанова, Е. В. Сочинение-описание по картине Б. М. Кустодиева "Масленица" / Е. В. Кабанова // Образование в современной школе. - 2003. - N 9. - С. . 34-40 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Масленица (картина) -- беседа по картине -- искусствоведческий текст -- конспект урока -- орфографическая работа -- план сочинения -- произведения живописи -- развитие речи -- русский язык -- словарно-стилистическая работа -- сочинение-описание -- уроки |
Кабанова, Е. В. Сочинение-описание природы по картине М. В. Нестерова "Ранняя весна" : урок русского языка в 6 классе / Е. В. Кабанова // Образование в современной школе. - 2004. - N 7. - С. . 26-31. - Библиогр. в подстроч. примеч. Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- анализ сочинения -- беседы по картине -- карточки -- конспекты уроков -- образовательные учреждения -- описание природы -- орфографическая работа -- план сочинения -- работа со словарем -- словарно-стилистическая работа -- сочинения -- сочинения-описания -- уроки русского языка -- школы |
Мишина, А. П. (ст. преподаватель кафедры методик нач. образования Ульяновского гос. пед. ун-та им. И. Н. Ульянова). Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка / А. П. Мишина // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 26-31. - Ил.: табл. Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- уроки русского языка -- русский язык (образование) -- словарная работа -- словарные слова -- орфографическая работа -- слова -- трудные слова |
Фролова, Любовь Андреевна (кандидат педагогических наук). Организация орфографической деятельности младших школьников по учебникам русского языка Образовательной системы "Школа 2100" [Текст] / Л. А. Фролова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 11. - С. 48-52 : 2 табл. - Библиогр.: с. 52 (2 назв. ) . - ISSN 2071-9515 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- русский язык -- младшие школьники -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- учебно-методические комплекты -- учебники русского языка -- орфографическая работа -- орфографическая деятельность -- орфографические навыки Аннотация: О формировании орфографических навыков у учащихся при помощи учебно-методического комплекса по русскому языку для начальной школы Образовательной система "Школа 2100". Доп.точки доступа: Бунеева, Е. В.; Бунеев, Р. Н.; Пронина, О. В. |
Мокроусова, Т. В. (учитель физической культуры). Возможности интегрированных уроков [Текст] / Т. В. Мокроусова, И. В. Иноземцева // Физическая культура в школе. - 2011. - N 7. - С. 21-24 . - ISSN 0130-5581 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физические упражнения -- викторины -- 7 класс -- эстафеты -- дифференцированные задания -- интегрированные уроки -- уроки физической культуры -- виды спорта -- спортивная лексика -- уроки русского языка -- орфографическая работа Аннотация: Разработка интегрированного урока русского языка и физической культуры для учащихся 7 класса "Современные виды спорта и физические упражнения. Спортивная лексика". Доп.точки доступа: Иноземцева, И. В. (учитель русского языка и литературы) |
Трубайчук, Людмила Владимировна (доктор педагогических наук). Применение информационных технологий на уроках русского языка в начальной школе как одно из средств формирования орфографической зоркости младших школьников [Текст] / Л. В. Трубайчук, И. А. Кулиш // Начальная школа плюс до и после. - 2014. - № 6. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 88 (24 назв. ) . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): виды орфографической памяти -- информационные технологии -- младшие школьники -- непроверяемые написания -- орфографическая память -- орфографическая работа -- русский язык -- словарно-орфографическая работа -- труднопроверяемые написания -- уроки русского языка Аннотация: Формирование орфографических навыков у учащихся начальной и средней школы на уроках русского языка. Доп.точки доступа: Кулиш, Илья Анатольевич (аспирант) |