Львов, Д. С. (акад. РАН). Кадастровая стоимость - чем это грозит Москве? / Д. С. Львов [и др. ] // Экологическое право. - 2006. - N 5. - С. . 33-36. - 0; Методика государственной кадастровой оценки земель поселений Рубрики: Право--Земельное право Россия РФ Российская Федерация Москва Кл.слова (ненормированные): кадастровая оценка земель -- кадастровая стоимость земель -- земельные налоги -- имущественные налоги -- налоги -- налогообложение -- рыночная стоимость земель -- земельные участки -- землепользование -- доходы с земельного участка -- методика оценки земель -- оценка земель Доп.точки доступа: Медведева, О. Е. (д-р экон. наук; проф.); Микерин, Г. И. (канд. техн. наук; проф.); Смоляк, С. А. (д-р экон. . наук; проф.) |
Красников, А. А. (канд. пед. наук). VII Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре / А. А. Красников // Физическая культура в школе. - 2006. - N 8. - С. . 10-12. - 0; 7 Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре. - 0; Седьмая Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания, 2006 г. Россия Российская Федерация РФ Кисловодск Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- олимпиады -- всероссийские олимпиады -- школьники -- теоретико-методические задания -- оценки -- итоговые оценки |
Осинцев, В. В. (проф.). Уроки лыжной подготовки. VIII класс / В. В. Осинцев // Физическая культура в школе. - 2006. - N 8. - С. . 15-18. - 0; 8 класс. - 0; Восьмой класс Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- уроки -- лыжная подготовка -- упражнения -- игры -- оценки -- критерии оценивания |
Куликова, Зоя Валентиновна. Обзор методик исследования удовлетворенности / Куликова З. В. // Маркетинг и маркетинговые исследования. - 2007. - N 1. - С. . 50-58. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. ) Рубрики: Экономика--Маркетинг Кл.слова (ненормированные): маркетинговые исследования -- исследования удовлетворенности -- методики исследования удовлетворенности -- удовлетворенность потребителей -- индекс удовлетворенности -- значимость атрибутов -- заявленная значимость -- аналитически выведенная значимость -- оценка удовлетворенности -- шкалы оценки удовлетворенности |
Талюкина, О. В. Безотметочное (но не безоценочное! ) обучение в I классе / О. В. Талюкина // Начальная школа. - 2007. - N 1. - С. . 103-107. - Библиогр.: с. 107 (4 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- 1 класс -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- первоклассники -- безотметочное обучение -- отметки (образование) -- оценки (образование) -- педагогические технологии -- опыт работы (образование) |
Федорчукова, О. Д. Формирование оценочной самостоятельности в I-II классах / О. Д. Федорчукова // Начальная школа. - 2007. - N 1. - С. . 108-110 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- 1 класс -- 2 класс -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- безотметочное обучение -- отметки (образование) -- оценки (образование) -- опыт работы (образование) -- оценочная самостоятельность (образование) -- эталоны (образование) -- знаки сомнения (образование) -- знаки уверенности (образование) |
Валеев, Г. Х. (канд. пед. наук). Экспертиза научных исследований в сфере социогуманитарного знания / Г. Х. Валеев // Педагогика. - 2006. - N 5. - С. . 23-29. - Библиогр.: с. 29 (5 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Кл.слова (ненормированные): научные исследования -- квалификационные исследования -- диссертации -- социогуманитарные знания -- экспертизы -- эксперты -- экспертные оценки -- критерии экспертизы -- научные экспертизы |
Сеногноева, Н. А. (канд. пед. наук). Тестирование как одна из форм оценки учебной деятельности / Н. А. Сеногноева // Педагогика. - 2006. - N 5. - С. . 38-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Кл.слова (ненормированные): учебная деятельность -- тестирование -- проблемы тестирования -- технологии -- технологизация обучения -- инновационные технологии -- модели обучения -- жесткие модели обучения -- мягкие модели обучения -- тесты учебной деятельности |
Рощупкина, Л. Н. Ресурсный центр предпрофильной подготовки и профильного обучения на основе кооперации школ как средство расширения образовательных услуг : из опыта работы школ / Рощупкина Л. Н. // Сибирский учитель. - 2006. - N 3. - С. . 16-17 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- 10 классы -- 11 классы -- образовательные услуги -- форма оценки -- элективные курсы -- повышения квалификации -- самостоятельная работа -- безотметочная форма |
Агаханов, Э. К. (докт. тех. наук, проф., зав. каф.). Система уравнений для оценки воздействия порового давления на грунт / Агаханов Э. К., Селимханов Д. Н. // Аспирант и соискатель. - 2006. - N 6. - С. . 118-121. - Библиогр.: с. 121 (5 назв. ) Рубрики: Механика--Теоретическая механика Кл.слова (ненормированные): грунт -- грунтовая система -- оценка воздействия -- поровое давление -- система уравнений -- уравнения Доп.точки доступа: Селимханов, Д. Н. (ст. преп-ль) |
Обобщающие оценки экономической активности // Российская экономика: прогнозы и тенденции. - 2007. - N 1. - С. . 2 Рубрики: Экономика--Экономика России, 2006 г. Россия Кл.слова (ненормированные): базовые отрасли -- ВВП -- валовой внутренний продукт -- выпуск продукции -- продукция -- промышленное производство -- статистические данные -- услуги -- экономическая активность |
Сеногноева, Н. (канд. пед. наук, доц.). Технология тестирования учебной деятельности в рамках "мягкой " модели обучения / Н. Сеногноева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 10. - С. . 59-61. - Библиогр.: с. 61 (8 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): тестирования -- технологии тестирования -- тесты -- модели обучения -- дидактика -- планирование -- тематическое планирование -- оценки -- формы контроля -- эксперименты -- обратная связь -- инновации |
Харченко, Э. Управление в сфере технического регулирования и стандартизации / Э. Харченко // Стандарты и качество. - 2006. - N 12. - С. . 22 Рубрики: Техника--Стандартизация. Контроль качества Кл.слова (ненормированные): стандарты -- качество -- оценка соответствия -- элементы оценки соответствия -- контроль -- надзор -- безопасность продукции -- проблемы реформирования |
Ширманова, Д. Первые шаги в процесс / Дарья Ширманова // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 5. - С. . 26 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- вузы -- высшее образование -- независимая оценка знаний -- оценки -- преподаватели -- реформа образования -- студенты -- тесты -- экзамены |
Хлебников, В. А. Система оценки учебных достижений учащихся / В. А. Хлебников // Педагогика. - 2006. - N 10. - С. . 21-28 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Кл.слова (ненормированные): система образования -- оценки -- нормы оценок -- качество образования -- финансирование образования -- СОУД -- система оценки учебных достижений -- учебные достижения -- структура системы оценки -- статистика -- образовательная статистика |
"Итоги проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений по новой форме в 2006 году в рамках построения общероссийской системы оценки качества образования" : резолюция семинара-совещания 31 октября - 1 ноября 2006 года, г. Челябинска / М-во образования и науки Рос. Федерации // Профильная школа. - 2007. - N 1. - С. . 3-4 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2006 г. Россия Челябинск Кл.слова (ненормированные): семинар-совещание -- аттестация учащихся -- новые формы аттестации -- 9 классы -- оценки качества -- качество образования -- официальные документы -- официальные материалы -- итоги аттестации |
Хлебников, В. А. О создании системы оценки учебных достижений учащихся / В. А. Хлебников // Школьные технологии. - 2006. - N 3. - С. . 153-158 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): система оценки -- оценка учебных достижений -- учебные достижения -- учащиеся -- обучение -- эффективность обучения -- тестирование -- качество обучения -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены -- итоговая аттестация -- шкала оценивания -- нормы оценивания -- принципы образования -- система образования -- образовательная система -- доступность образования -- бесплатное образование -- экономика образования |
Михалева, Т. Г. Система добровольной сертификации услуг по оценке учебных достижений учащихся России / Т. Г. Михалева, В. А. Хлебников // Школьные технологии. - 2006. - N 3. - С. . 159-165 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): добровольная сертификация -- система сертификации -- сертификация услуг -- услуги по оценке -- оценка учебных достижений -- учебные достижения -- учащиеся -- школьники -- школы -- образовательные услуги -- ппроцесс образования -- учебный процесс -- обучение -- стандартизация оценки -- органы сертификации Доп.точки доступа: Хлебников, В. А. |
Дмитриев, Г. Д. Система оценки знаний американских студентов / Г. Д. Дмитриев // Школьные технологии. - 2006. - N 3. - С. . 166-168. - 0; Анатомия американского университета Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование США Америка Кл.слова (ненормированные): система оценки -- оценка знаний -- знания -- студенты -- американские студенты -- оценка умений -- умения -- тестирование -- портфель -- подходы к оценке -- университеты -- экзамены -- вузы -- высшие учебные заведения |
Яковлева, Н. П. (зам. директора по учеб.-воспит. работе, школа N 45, г. Красноярск). Формирование действий контроля и оценки у младших школьников / Н. П. Яковлева // Начальная школа. - 2007. - N 2. - С. . 22-23. - Библиогр.: с. 23 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): опыт работы (образование) -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- оценочная самостоятельность (образование) -- контроль действий (образование) -- оценка действий (образование) -- ученики -- учащиеся |