Васильев, А. Профессиональное становление воспитателя детского дома "Пансион семейного воспитания" / А. Васильев // Социальная педагогика. - 2007. - N 4. - С. 97-104 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские дома -- семейное воспитание -- педагоги -- воспитатели -- дети-сироты -- профессиональная адаптация -- матери-воспитательницы -- профессиональное мастерство -- детские деревни |
Маркова, А. И. Комплексная программа "Здоровье в общеобразовательной школе" / А. И. Маркова // Директор школы. - 2007. - N 8. - С. 102-104. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1562-1308 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Теория и методика воспитания Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- программы здоровья -- комплексные программы -- программы -- здоровье школьников -- здоровье -- школьники |
Ленартович, А. Интеграционное обучение как способ вхождения детей в общество [Текст] / А. Ленартович, Г. Любимова // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 43-48 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): интеграционное обучение -- школы -- интеграционные школы -- дети повышенного риска -- интеграция в образовании -- лечебная педагогика -- диагностическое обследование -- социальные педагоги -- лечебные педагоги -- интеллект -- экспериментальные программы -- школьные программы Аннотация: Интеграционное обучение в московской школе N 1321 "Ковчег". Доп.точки доступа: Любимова, Г.; Школа N 1321 "Ковчег"Ковчег, школа |
Шипулина, Н. "Ковчег" - начало долгого пути [Текст] / Н. Шипулина // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 49-54 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школы -- интеграционные школы -- государственные школы -- выпускники -- образовательные проекты -- интеграционное обучение -- методисты -- педагоги Аннотация: Об интеграционной школе N 1321 "Ковчег", г. Москва. Доп.точки доступа: Школа N 1321 "Ковчег"; Ковчег, школа |
Белова, С. Феномен "Ковчега" и проблема интеграционного обучения [Текст] / С. Белова // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 55-59 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): интеграционное обучение -- интеграционные школы -- школы -- педагоги -- проблемные дети -- школьные планы Аннотация: Опыт московской школы N 1321 "Ковчег" по интеграционному обучению. Доп.точки доступа: Школа N 1321 "Ковчег"; Ковчег, школа |
Плигин, Андрей (кандидат педагогических наук, научный руководитель). Чему и как учить - классика и современность [Текст] / Андрей Плигин // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 175-182 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Теория и методика обучения--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): педагоги -- писатели -- педагогические статьи -- учителя -- образовательные технологии -- познавательные стратегии -- экспериментальные площадки -- обучение педагогов -- личностно-ориентированное образование Аннотация: Об опыте московской городской экспериментальной площадки "Развитие познавательных стратегий школьников". Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог, писатель) \а. С.\; Московская городская экспериментальная площадка |
Зверев, Антон. Электронная карта для полного дня [Текст] / Антон Зверев // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 64-67 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Организация образования--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): образовательные модели -- безналичные расчеты -- региональное образование -- московское образование -- безналичные платежи -- кредитные карты -- школы полного дня -- ученики Аннотация: О модели безналичной технологии подушевого кредитного финансирования в московских школах полного дня. Доп.точки доступа: "Полный день", образовательная модель |
Пацев, Артем (преподаватель обществознания). Зачем школьникам изучать обществознание? [Текст] / Артем Пацев // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 162-164 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): основы правоведения -- школьники -- учебные предметы Аннотация: О преподавании школьникам основ правоведения в московском лицее N 1553 "Лицей на Донской". Доп.точки доступа: Московский лицей "Лицей на Донской"; Лицей на Донской, московский лицей |
Полякова, Л. (педагог-организатор ОБЖ). Все в твоих руках [Текст] : урок (внеклассное мероприятие) по теме "Наркомания" / Л. Полякова // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2009. - N 2. - С. 25-30 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Теория и методика обучения--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): наркомания -- внеклассные мероприятия -- методические разработки -- авторские методики Аннотация: Методическая разработка урока по теме "Наркомания" преподавателя-организатора из Центра образования N 1431 г. Москвы. Доп.точки доступа: Полякова (преподаватель-организатор ОБЖ) \л.\ |
Николаева, В. (заместитель по обеспечению безопасности). Женщина, дающая жизнь, готова на все, чтобы защитить ребенка [Текст] / В. Николаева // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2009. - N 3. - С. 11-12 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Школоведение--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): профессии -- женщины -- безопасность жизнедеятельности -- учителя -- преподаватели Аннотация: О преподавателе ОБЖ из средней общеобразовательной школы N 956 г. Москвы В. Николаевой, которая рассказывает о том, как пришла в профессию, о своих успехах по обеспечению безопасности учащихся школы. Доп.точки доступа: Николаева (заместитель по обеспечению безопасности) \в.\; ГОУ СОШ N 956 |
Николаева, В. (заместитель директора по обеспечению безопасности). О праве - в шутку и всерьез [Текст] : сценарий игры "Подросток и закон / В. Николаева // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2009. - N 3. - С. 36-44 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Теория и методика обучения--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): интеллектуально-правовые игры -- методические разработки -- сценарии -- авторские методики -- чрезвычайные ситуации -- правовая культура -- правовые нормы Аннотация: Представлена методическая разработка сценария интеллектуально-правовой игры И. Николаевой, заместителя директора по обеспечению безопасности средней общеобразовательной школы N 956 г. Москвы. Доп.точки доступа: Николаева (заместитель директора по обеспечению безопасности) \в.\; Средняя общеобразовательная школа N 956 |
Радкевич, Л. (преподаватель-организатор ОБЖ). Как ты переходишь дорогу? Занятия проводят юные инспекторы дорожного движения [Текст] / Л. Радкевич // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2009. - N 3. - С. 45-46 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Теория и методика обучения--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): правила дорожного движения -- инспекторы дорожного движения -- методические разработки -- авторские методики -- безопасность дорожного движения Аннотация: Методическая разработка занятия по правилам дорожного движения преподавателя-организатора ОБЖ ГОУ ЦО N 1943 г. Москвы Л. Радкевич. Доп.точки доступа: Радкевич (преподаватель-организатор ОБЖ) \л.\; Центр образования N 1943 |
Карлова, Т. Не надо создавать работу пожарным. Достаточно выполнять их требования [Текст] / Т. Карлова, В. Инин // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2009. - N 4. - С. 27-29 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Школоведение--Россия--Москва, город Военное дело--Россия--Москва, город Службы гражданской защиты--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): противопожарная безопасность -- пожары -- профилактические мероприятия -- пожаробезопасное поведение -- пропаганда противопожарных знаний Аннотация: О работе по соблюдению правил противопожарной безопасности в средней общеобразовательной школе N 2033 г. Москвы. Доп.точки доступа: Инин, В.; Средняя общеобразовательная школа N 2033 \г. москва\ |
Николаева, В. (преподаватель-организатор ОБЖ; заместитель по обеспечению безопасности). Как таблицу умноженья помни правила движенья [Текст] : сценарий соревнований "Безопасное колесо" / В. Николаева // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2009. - N 4. - С. 41-44 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Теория и методика обучения--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- правила дорожного движения -- методические разработки -- авторские методики -- соревнования -- сценарии Аннотация: Методическая разработка преподавателя-организатора ОБЖ ГОУ СОШ N 956 г. Москвы по обучению правилам дорожного движения. Доп.точки доступа: Николаева (преподаватель-организатор ОБЖ; заместитель по обеспечению безопасности) \в.\ |
Горбовец, А. (старший преподаватель). Ребенок потерялся на улицах города [Текст] / А. Горбовец // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 1. - С. 33-39 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Теория и методика воспитания--Россия--Москва, город Психология--Россия--Москва, город Практическая (консультативная) психология--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): улица -- метро -- потеря ребенка -- памятки -- безопасность жизнедеятельности -- практические советы -- авторские мтодики -- методические разработки Аннотация: Памятка для ребенка и учителя, разработанная старшим преподавателем Московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова А. Горбовцом. Доп.точки доступа: Горбовец (старший преподаватель) \а.\ |
Базанова, Е. В первый класс по конкурсу [Текст] / Екатерина Базанова // Новое время. - 2009. - N 16/17 (112). - С. 26-27 . - ISSN хххх-хххх Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- подготовка к школе -- московские школы -- адаптация к школе -- подготовительные курсы -- шестилетки Аннотация: О подготовительных курсах для шестилеток в московских школах. |
Сорокин, Владимир (директор НОУ МЦО "Атлантик"). Вот это подарок! [Текст] / В. Сорокин, Н. Лях ; беседовал П. Борин // Российская Федерация сегодня. - 2009. - N 17. - С. 54 : цв. фото . - ISSN 0236-0918 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Организация образования Кл.слова (ненормированные): центры -- образовательные центры -- российско-турецкое сотрудничество -- платное обучение -- учебные программы -- педагогические кадры -- интервью Аннотация: О деятельности Международного центра образования "Атлантик" в Москве. Доп.точки доступа: Лях, Николай (Генеральный секретарь Попечительского совета НОУ МЦО "Атлантик"); Борин, Петр \.\; Атлантик, международный центр образования; Международный центр образования Атлантик |
Кузнецова, Ирина. Компьютер на кадетской службе [Текст] / И. Кузнецова // Российская Федерация сегодня. - 2010. - N 18. - С. 26-27 : цв. фото . - ISSN 0236-0918 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Общеобразовательная школа--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): кадетское образование -- кадетские школы -- уроки химии -- дети -- интерактивные доски -- инновационное образование -- инновационные образовательные учреждения -- воспитанники школ Аннотация: Автор статьи рассказывает о Московском казачьем кадетском корпусе им. М. А. Шолохова, где обучаются дети из малообеспеченных или социально-незащищенных семей, а также из многодетных или неполных детей. Доп.точки доступа: Московский казачий кадетский корпус им. М. А. Шолохова |
Мирко, И. А. (старший воспитатель ГОУ д/с 1504, Москва). Деловая игра в методической работе [Текст] : [опыт работы дет. сада 1504, г. Москвы] / Мирко И. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 6. - С. 82-90 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): методическая работа -- педагогическое мастерство -- профессиональное мастерство -- педагоги -- воспитатели -- деловые игры -- педагогические коллективы -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- сценарии -- КВН -- педагогические ринги -- мозговой штурм -- здоровый образ жизни -- дошкольники -- экологическая культура -- опыт работы Аннотация: Методическая работа в педагогическом коллективе. Использование деловых игр в совершенствовании педагогического мастерства. Представлены сценарии деловых игр, КВН, педагогического ринга, мозгового штурма. Доп.точки доступа: Детский сад N 1504 |
Баринова, И. В. (педагог-психолог ГОУ д/с 2403, Москва). Простые игры с непростой юбкой [Текст] : [опыт работы дет. сада 2403, г. Москвы] / Баринова И. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 6. - С. 98-101 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- дошкольники -- дети раннего дошкольного возраста -- нарушение зрения -- слабовидящие дети -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- адаптационный период -- окружающий мир -- игрушки-забавы -- дидактические юбки -- упражнения в игровой форме -- педагоги-психологи -- конспекты занятий -- сенсорное воспитание -- тифлопедагогика -- обучение слабовидящих Аннотация: Адаптационный период для детей раннего дошкольного возраста с нарушением зрения. Создание комфортных условий для освоения окружающего мира. Изготовление родителями игрушки-забавы - дидактической юбки. Выполнение детьми упражнений в игровой форме. Занятия педагога-психолога с детьми 2-3 лет с нарушением зрения. Доп.точки доступа: Детский сад N 2403 |