Петрова, Е. В. Этносоциальная стратификация в Бурятии : (особенности и специфика) / Е. В. Петрова // Социологические исследования. - 2007. - N 2. - С. . 102-109. - Библиогр.: с. 109 (10 назв. ) Рубрики: Социология--Региональная социология, 2003-2004 гг. Россия Бурятия Республика Бурятия Кл.слова (ненормированные): миграция -- демографические показатели -- национальные меньшинства -- межэтническая интеграция -- этносоциальная стратификация -- этнические группы -- региональная политика -- национальная политика |
Петрова, Е. В. Госархиву аудиовизуальной документации Республики Марий Эл - 5 лет / Е. В. Петрова // Отечественные архивы. - 2007. - N 1. - С. . 129-130 Рубрики: Архивное дело--Общие вопросы архивного дела, 21 в. нач. Республика Марий Эл Марий Эл Россия Кл.слова (ненормированные): архивы -- документы -- аудиовизуальные документы -- комплектование -- документальные фильмы -- электронные издания -- краеведение -- юбилеи |
П 30 Петрова, Е. В. Дополнительное образование учащихся в воспитательной системе школы / Е. В. Петрова, Н. Е. Дружинина // Классный руководитель. - 2002. - N 6. - С. . 69-73 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- одаренные дети -- творческое развитие -- дополнительное образование -- воспитательная система Доп.точки доступа: Дружинина, Н. Е. |
Петрова, Е. В. Школьная парламентская республика / Е. В. Петрова, А. Н. Шишов // Классный руководитель. - 2003. - N 8. - С. . 73-79 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьная республика -- парламентская республика -- школьный парламент -- ученическое самоуправление Доп.точки доступа: Шишов, А. Н. |
Петрова, Е. В. Дебаты "Эффективно ли законодательство в сфере образования в России сегодня? " / Е. В. Петрова, Т. А. Чистякова // Классный руководитель. - 2006. - N 5. - С. . 73-77. - 1; Эффективно ли законодательство в сфере образования в России сегодня? Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): классное руководство -- старшеклассники -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- воспитательная работа -- дебаты Доп.точки доступа: Чистякова, Т. А. |
Петрова, Е. В. Детско-родительская гостиная "Законы школы - наши законы" / Е. В. Петрова, Т. А. Чистякова // Классный руководитель. - 2006. - N 5. - С. . 78-82 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): классное руководство -- воспитательная работа -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- детско-родительские гостиные -- гостиные Доп.точки доступа: Чистякова, Т. А. |
Рунова, Л. М. Важнейшие общехимические термины: происхождение и история развития значения / Л. М. Рунова [и др. ] // Химия в школе. - 2005. - N 2. - С. . 42-45. - Библиогр.: с. 45. - Ил.: табл. Рубрики: Химия--Общая химия. Теоретическая химия Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Языкознание--Языки мира Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные школы -- преподавание химии -- обучение химии -- химическая терминология -- химические термины -- химические понятия -- общехимические термины -- этимология химических терминов -- атом -- валентность -- знаки химических элементов -- изотопы -- металлы -- химическая формула -- электроны -- химические элементы Доп.точки доступа: Федотова, И. Э.; Н., М. М; Петрова, Е. В. |
Рунова, Л. М. Термины неорганической химии: происхождение и история развития значения / Л. М. Рунова [и др. ] // Химия в школе. - 2005. - N 3. - С. . 32-35. - Библиогр.: с. 35. - Ил.: табл. Рубрики: Химия--Неорганическая химия Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Языкознание--Языки мира Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные школы -- преподавание химии -- обучение химии -- химическая терминология -- химические термины -- химические понятия -- этимология химических терминов -- происхождение терминов -- аллотропия -- газ -- колба -- поташ -- руда -- сода -- соль -- стекло -- щелочь -- алюминий -- углероды -- химические элементы Доп.точки доступа: Федотова, И. Э.; Потемкина, Н. М.; Петрова, Е. В. |
Петрова, Е. В. Педагогическое стимулирование нравственного самовоспитания старшеклассников [Текст] / Е. В. Петрова // Воспитание школьников. - 2009. - N 7. - С. 28-31 . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): педагогическое стимулирование -- нравственное воспитание -- нравственность -- подростки -- старшеклассники -- моральный выбор -- ответственность -- самостоятельность -- принятие решений -- нормы поведения -- исследования -- моральные нормы Аннотация: О проблеме педагогического стимулирования нравственного самовоспитания старшеклассников. |
Петрова, Е. В. Художественная литература как средство нравственного самовоспитания старшеклассников [Текст] / Е. В. Петрова // Искусство и образование. - 2009. - N 6 (62). - С. 162-167. - Библиогр.: с. 167 (8 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): культура личности -- нравственное самовоспитание -- нравственные ценности -- педагогическое стимулирование -- средство воспитания -- художественная литература -- художественные произведения Аннотация: В статье освещена проблема воспитания средствами художественных произведений, которые способствуют развитию культуру личности ребенка. |
Петрова, Е. В. Аксиологический аспект управления процессом нравственного самовоспитания старшеклассников [Текст] / Е. В. Петрова // Воспитание школьников. - 2010. - N 3. - С. 35-41 : табл. . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- нравственные ориентиры -- старшеклассники -- дети -- подростки -- ценностные ориентации -- нравственное самовоспитание -- самовоспитание -- педагогическое стимулирование -- педагогическая поддержка -- аксиологические аспекты Аннотация: Нравственное самовоспитание старшеклассников в процессе педагогического стимулирования. |
Морозова, Н. В. Рекомендации начинающему классному руководителю для осуществления анализа проведенной воспитательной работы с учащимися за учебный год [Текст] / Н. В. Морозова, М. М. Терехова, Е. В. Петрова // Классный руководитель. - 2010. - N 4. - С. 31-33 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- классное руководство -- воспитательная работа -- классные руководители -- молодые педагоги Аннотация: Рекомендации в стихотворной форме молодому педагогу по анализу воспитательной деятельности. Доп.точки доступа: Терехова, М. М.; Петрова, Е. В. |
Петрова, Е. В. Социальное воспитание ребенка в условиях этнокультурного пространства сельской семьи [Текст] / Е. В. Петрова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 12. - С. 97-101. - Библиогр.: с. 100 (3 назв. ) . - ISSN 2072-2524 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): социально-культурное пространство -- личность ребенка -- социализация личности -- дошкольный возраст -- этнопедагогическая среда -- сельская среда -- самосознание ребенка Аннотация: В статье социальное воспитание детей старшего дошкольного возраста в сельском социуме определяется как целенаправленное и систематическое воздействие на сознание, чувства, волю, поведение ребенка в целях формирования и развития у него социально ценностных знаний, умений, навыков, потребностей, мотивов, норм и привычек поведения в окружающей среде. |
Петрова, Е. В. Социальное партнерство в сопровождении и жизнеустройстве выпускников детского дома [Текст] / Е. В. Петрова // Социальная педагогика. - 2011. - N 4. - С. 98-108. - Библиогр.: с. 108 (8 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальное партнерство -- детские дома -- выпускники детских домов -- дети-сироты -- профессиональное самоопределение -- социальная адаптация -- социальные педагоги -- образовательные проекты Аннотация: Психолого-педагогическое и социальное сопровождение выпускников детских домов. |
Термофильные анаэробные микробные сообщества, разлагающие целлюлозу с образованием метана (биогаза) [Текст] / Е. А. Цавкелова [и др.] // Вестник Московского университета. Сер. 16, Биология. - 2012. - № 2. - С. 36-42 : 4 рис., 2 табл. . - ISSN 0201-7385 Рубрики: Биология Общая микробиология Кл.слова (ненормированные): биогаз -- метан -- целлюлоза -- анаэробные микробные сообщества -- термофильные условия -- газообразование Аннотация: Работа посвящена поиску активных анаэробных микробных сообществ, образующих биогаз при разложении целлюлозы в термофильных условиях. Доп.точки доступа: Цавкелова, Е. А.; Егорова, М. А.; Петрова, Е. В.; Нетрусов, А. И. |
Байер, Е. А. Жизнестойкость детей-сирот как результат туристско-краеведческой деятельности детского дома [Текст] / Е. А. Байер, Е. В. Петрова, О. Ю. Латышев // Социальная педагогика. - 2013. - № 6. - С. 57-64. - Библиогр.: с. 64 (17 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- детские дома -- жизнестойкость -- краеведение -- личность ребенка -- обучение детей -- социализация детей-сирот -- туристско-краеведческая деятельность Аннотация: Организация экскурсионно-туристической деятельности как средство формирования жизнестойкости детей-сирот. Доп.точки доступа: Петрова, Е. В.; Латышев, О. Ю. |
Байер, Е. А. Детский дом: спортивное воспитание с использованием информационных технологий [Текст] / Е. А. Байер, Е. В. Петрова, О. Ю. Латышев // Социальная педагогика. - 2014. - № 1. - С. 67-71 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): детские дома -- детское здоровье -- интернаты -- информационные технологии -- спортивное воспитание -- спортсмены Аннотация: Об организации деятельности, направленной на формирование жизнестойкой личности воспитанника детского дома. Доп.точки доступа: Петрова, Е. В.; Латышев, О. Ю. |
Петрова, Е. В. (соискатель). Перевод фразеологизмов с семантикой удачи как проблема межъязыковой структурно-семантической и концептуальной асимметрии [Текст] / Е. В. Петрова // Вестник Московского университета. Сер. 22, Теория перевода. - 2014. - № 2. - С. 101-108. - Библиогр.: с. 108. - Примеч. в сносках . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Языкознание Теория перевода Лексикология Русский язык Славянские языки Кл.слова (ненормированные): pomyslnosc -- концепт pomyslnosc -- концепт удача -- концептуальный перевод -- концепты -- перевод -- перевод фразеологизмов -- польская культура -- польские фразеологизмы -- польский язык -- русская культура -- русские фразеологизмы -- удача -- фразеологизмы Аннотация: Статья посвящена проблеме перевода фразеологических единиц, участвующих в формировании концептов удача и pomyslnosc русского и польского языков. Номинативные единицы фразеологического типа рассматриваются в статье как часть польской и русской культуры. Предлагается концептуальный способ перевода названных концептов. |
ВАК объявляет о ближайших защитах диссертаций [Текст] : (специальность 13.00.08- Теория и методика профессионального образования) / Л. М. Романова [и др.] // Профессиональное образование. Столица. - 2014. - № 12. - С. 17 . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- диссертации -- колледжи -- педагоги -- педагогическое образование -- повышение квалификации -- подготовка специалистов -- система образования -- учителя -- электронное обучение Аннотация: Представлена информация о ближайших защитах диссертаций (специальность 13. 00. 08- Теория и методика профессионального образования). Доп.точки доступа: Романова, Л. М. \.\; Петрова, Е. В. \.\; Шишигина, О. С. \.\; Жданова, А. В. \.\; Туктагулова, М. Н. \.\; Беличенко, В. В. \.\; Казакова, А. Ф. \.\; Суродина, О. В. \.\; Яруськина, Е. Т. \.\; Вишневская, М. Н. \.\; Саляева, Е. Ю. \.\; Горячук, О. Ю. \.\; Комарова, А. А. \.\; Георгиади, А. А. \.\; Фоменко, И. А. \.\; Бедарева, А. В. \.\; Карабанова, Л. Б. \.\; Елистратова, Т. А. \.\; Сахно, О. А. \.\; Мошкина, Е. В. \.\ |
Латышев, О. Ю. Экономическое сознание и поведение выпускников детских домов: проблемы и реальность [Текст] / О. Ю. Латышев, Е. А. Байер, Е. В. Петрова // Социальная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 87-88. - Библиогр.: с. 88 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитанники детских домов -- дети-сироты -- детские дома -- постинтернатная адаптация -- самостоятельная жизнь подростков -- экономическое мышление Аннотация: Осведомленность воспитанников детских домов о том, что происходит за стенами детского дома, и что ожидает их после выпуска из его стен, в настоящее время представляется одной из наиболее важных как научных, так и практических проблем. Доп.точки доступа: Байер, Е. А.; Петрова, Е. В. |