Мальчевская, И. В. Интегрированный курс "Здоровье" / И. В. Мальчевская // Директор школы. - 2005. - N 8. - С. . 95-99 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- уроки здоровья -- здоровый образ жизни -- профилактика наркозависимости -- проектная деятельность -- интеграция учебных предметов -- естествознание |
Беньковская, Т. Е. Русский язык и литература в школе - межпредметные связи или интеграция? / Т. Е. Беньковская // Русская словесность. - 2002. - N 3. - С. . 75-78 Рубрики: Литературоведение--Русская литература Языкознание--Славянские языки Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- русская литература -- русский язык -- интеграция учебных предметов -- межпредметные связи |
Арябкина, И. (канд. пед. наук). Интеграция учебных предметов и эколого-эстетическое образование / И. Арябкина // Искусство в школе. - 2007. - N 2. - С. . 76-78. - Библиогр.: с. 78 (3 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): интеграция учебных предметов -- интегрированные уроки -- межпредметная интеграция -- педагоги -- педагогика искусства -- педагогическое образование -- художественное образование -- эколого-эстетическое образование -- эстетика природы -- эстетическое воспитание |
Николаева, Татьяна Владимировна. Опыт работы по курсу А. Л. Семенова и Т. А. Рудченко "Математика и информатика" в первом классе [Текст] / Т. В. Николаева // Информатика и образование. - 2011. - N 4. - С. 4-5 : ил. - Библиогр.: с. 5 (6 назв. ) . - ISSN 0234-0453 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): государственные образовательные стандарты -- ГОСы -- интеграция учебных предметов -- информатика -- математика -- начальная школа -- первоклассники -- преподавание информатики -- стандарты образования -- учебники -- школьные учебники Аннотация: О том, как преподавать первоклассникам интегрированный курс информатики по учебнику "Математика и информатика" с учетом нового Федерального государственного стандарта начального общего образования. Доп.точки доступа: Семенов, А. Л.; Рудченко, Т. А. |
Петрова, Светлана Валентиновна. Информатика во втором классе [Текст] / С. В. Петрова // Информатика и образование. - 2011. - N 4. - С. 6-8 : ил. - Библиогр.: с. 8 (4 назв. ) . - ISSN 0234-0453 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): второклассники -- интеграция учебных предметов -- информатика -- математика -- начальная школа -- преподавание информатики -- русский язык -- учебники -- школьные учебники Аннотация: О том, как преподавать второклассникам интегрированный курс информатики по тетради "Иинформатика". |
Данилов, Д. А. (доктор педагогических наук). Педагогические условия интеграции предметов гуманитарно-эстетического цикла для учащихся с ограниченными возможностями [Текст] / Д. А. Данилов, Н. Н. Иванова // Инновации в образовании. - 2011. - N 9. - С. 15-22. - Библиогр.: с. 21-22 (7 назв. ) . - ISSN 1609-4646 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- учащиеся с ограниченными возможностями здоровья -- учебные предметы -- предметы гуманитарно-эстетического цикла -- интеграция учебных предметов -- интеграция в образовательной сфере -- система образования Аннотация: В статье описаны современные подходы к вопросам обучения и воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Доп.точки доступа: Иванова, Н. Н. (старший преподаватель) |
Пчелинцева, Т. Математическое многоборье [Текст] / Т. Пчелинцева, Г. Мишина, А. Львова // Математика - Первое сентября. - 2013. - № 2: В гармонии с гуманитариями. - С. 16-19 : ил. - Библиогр.: с. 19 (8 назв.). - К материалу есть приложение на CD-диске Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Владимирская область, 2012 г. Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): сетевые проекты -- региональные проекты -- межпредметные связи -- сетевые ресурсы -- универсальные учебные действия -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- интеграция учебных предметов -- математика -- информатика -- английский язык -- русский язык -- единицы измерения величин -- исследовательская работа -- меры длины -- меры веса -- количественные числительные -- Интернет-проекты Аннотация: В статье представлен опыт реализации регионального сетевого проекта "Числительные и меры: математическое многоборье", разработанного коллективом учителей различных предметов: математики, информатики и английского языка. Доп.точки доступа: Мишина, Г.; Львова, А. |
Курнаева, Елена Петровна (учитель начальных классов). Урок русского языка во 2 классе (с элементами интеграции) [Текст] / Е. П. Курнаева // Образование в современной школе. - 2011. - № 2. - С. 22-24. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1609-7432 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интеграция учебных предметов -- конспекты уроков -- корни слов -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- окружающий мир -- уроки русского языка Аннотация: Конспект урока русского языка. Построен на повторении темы «Зимующие птицы» из предмета «Окружающий мир». Содержит описание разных видов работы над лексическим материалом с привлечением фольклора и поэзии. |
Рожкова, Лидия Михайловна (учитель физики). Формирование общечеловеческих ценностей в процессе преподавания физики [Текст] / Л. М. Рожкова // Образование в современной школе. - 2011. - № 2. - С. 25-30. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1609-7432 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Дисперсия света -- действие законов физики -- интеграция учебных предметов -- методические рекомендации -- преподавание физики -- уроки физики -- человек и природа Аннотация: Даны методические рекомендации по проведению нескольких тем из курса физики 9 и 11 классов. Демонстрируются способы обращения к проблемам духовно-нравственного и эстетического воспитания личности на уроках физики. |
Морозов, Валерий Эдгатович (профессор; доктор филологических наук; кандидат педагогических наук). Художественная литература как источник аргументов для формирования риторических умений школьников (на занятиях по русскому языку) [Текст] / В. Э. Морозов, К. Э. Морозова // Образование в современной школе. - 2011. - № 3. - С. 37-47. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1609-7432 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): авторская позиция -- аргументация мнения -- егэ по русскому языку -- единый государственный экзамен -- интеграция учебных предметов -- межпредметная интеграция -- уроки литературы -- уроки русского языка -- часть С Аннотация: Методическая разработка урока для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. В основу положен принцип осмысления задачи аргументации. Изложены принципы формирования риторических умений и синтаксических навыков оперирования чужой речью. Доп.точки доступа: Морозова, Кристина Эдуардовна (учитель) |
Воеводина, Ольга Сергеевна (соискатель кафедры лингводидактики и методики преподавания иностранных языков). Основные принципы эффективного обучения студентов иноязычной терминологии по направлению "Биотехнология" [Текст] / О. С. Воеводина // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 11. - С. 85-87 : фот. - Библиогр.: с. 87 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): английский язык -- биотехнологии -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- иностранные языки -- иноязычная терминология -- интеграция учебных предметов -- лексика -- личностно ориентированный подход -- личностный интерес -- личный опыт -- медицинская биотехнология -- обучение иностранным языкам -- опыт работы -- предметная направленность -- профессиональная коммуникация -- профессиональный иностранный язык -- психолого-дидактические условия -- систематизация лексики -- студенты -- субъектный опыт -- терминология -- умственное развитие -- университеты -- уровень подготовленности -- учебные предметы -- факультеты медицинской биотехнологии Аннотация: Рассмотрены психолого-дидактические условия эффективного обучения иноязычной терминологии студентов факультета медицинской биотехнологии. Доп.точки доступа: Удмуртский государственный университет; УдГУ |
Ганиева, А. Г. Дидактические возможности мультипликации [Текст] = Didactic possibilities of animation / А. Г. Ганиева, О. Г. Петрова, Д. Е. Старикова // Информатика и образование. - 2013. - № 9. - С. 73-79 : табл. - Библиогр.: с. 79 (9 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- интеграция учебных предметов -- мультипликация -- мультфильмы -- образовательные стандарты -- образовательные учреждения -- обучающие мультфильмы -- общеобразовательная школа -- опыт работы -- педагогический опыт -- универсальные учебные действия -- уроки английского языка -- учебные предметы Аннотация: Рассматриваются возможности применения мультипликации при изучении школьных предметов и роль учебных мультфильмов в решении различных образовательных задач, развитии мышления у школьников и повышении их мотивации. Доп.точки доступа: Петрова, Оксана Геннадьевна (кандидат педагогических наук); Старикова, Д. Е. |