Коровин, В. М. (д-р пед. наук, проф.).     А. Г. Ободовский - автор первого отечественного учебника педагогики / В. М. Коровин, В. А. Свиридов // Педагогика. - 2007. - N 3. - С. . 89-94. - Библиогр.: с. 94 (6 назв. ). - 0; Ободовский - автор первого отечественного учебника педагогики ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в. Кл.слова (ненормированные): педагоги -- педагогическая наука -- педагогическое искусство -- требования к педагогам -- воспитание -- деятельность педагогов -- педагогическая деятельность -- педагогические взгляды Доп.точки доступа: Свиридов, В. А. (д-р пед. наук)

Линенко, Ольга Андреевна (канд. геолого-минералогических наук; доцент).     Экологическое сознание и культура как цель и результат экологического образования [Текст] / О. А. Линенко // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 9. - С. 89-92 : рис., табл. - Библиогр.: с. 92 (5 назв. ) . - ISSN 1726-667XББК 74.03 + 74.58 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика    История образования, 20 в. 2-я пол.    Высшее профессиональное образование    Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): экологическое образование -- содержание экологического образования -- содержание образования -- качество экологического образования -- качество образования -- оценка качества образования -- управление качеством образования -- экологическое сознание -- экологическая культура -- экологическое мировоззрение -- инженерно-техническое образование -- техническое образование -- технические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- социокультурные функции -- продуктивность образовательного процесса -- образовательный процесс -- педагогические кадры -- требования к педагогам -- термины -- исследования Аннотация: Теория экологического образования: история, содержание, оценка качества, управление. Проблемы экологизации инженерно-технического образования.

Чернобай, Е. В.     Подготовка учителя к совершенствованию профессиональной деятельности в условиях новой информационно-коммуникационной образовательной среды [Текст] / Е. В. Чернобай // Педагогика. - 2009. - N 7. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв. ) . - ISSN 0869-561ХББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Россия    Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): учителя -- подготовка учителей -- вузы -- информационная среда -- ИКОС -- информационно-коммуникационная образовательная среда -- образовательная среда -- структура образовательной среды -- требования к педагогам Аннотация: Анализируются различные подходы к пониманию образовательной среды. Приводится авторское определение информационно-коммуникационной образовательной среды и ее структуры.

Шапошников, Л. Е. (доктор философских наук ; профессор).     Педагогические взгляды В. О. Ключевского [Текст] / Л. Е. Шапошников // Педагогика. - 2011. - N 2. - С. 77-85. - Библиогр.: с. 84-85 (11 назв. ) . - ISSN 0869-561ХББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика    История образования Кл.слова (ненормированные): историки -- генезис педагогических взглядов -- педагогические взгляды -- образовательный процесс -- воспитание -- обучение -- средства образования -- западничество -- славянофильство -- школы (образование) -- семья -- система образования -- преемственность образования -- высшее образование -- специализация высшего образования -- педагоги -- требования к педагогам Аннотация: В статье анализируются педагогические взгляды одного из крупнейших отечественных историков В. О. Ключевского. Рассматриваются поставленные им проблемы генезиса российского образования, соотношения фундаментальной подготовки и специализации, взаимодействия обучения и воспитания. Показывается значение идей мыслителя для современной образовательной системы. Доп.точки доступа: Ключевский, В. О. (историк ; 1841-1911)

0+     Нечаев, М. П.     Методика самооценки соответствия педагога требованиям профстандарта [Текст] : (трудовая функция "Воспитательная деятельность") / М. П. Нечаев // Воспитание школьников. - 2015. - № 3. - С. 22-27 : табл. . - ISSN 0130-0776 УДК ^a371 ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика    Школоведение Кл.слова (ненормированные): воспитательная деятельность -- методики самооценки -- оценка труда -- педагоги -- преподаватели -- профессиональные стандарты -- профессиональные требования -- профстандарты -- самооценка педагога -- самооценка соответствия педагога -- соответствие педагогов -- требования к педагогам -- трудовые действия -- трудовые функции -- уровни владения трудовыми функциями -- учителя Аннотация: Методика самооценки соответствия педагога требованиям профессионального стандарта на примере трудовой функции "Воспитательная деятельность". Алгоритм деятельности образовательной организации по приведению уровня владения трудовой функцией "Воспитательная деятельность" к уровню требований профстандарта.

Задонская, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент).     Подготовка преподавателей современной высшей школы [Текст] / Л. В. Задонская, О. А. Козлов // Педагогика. - 2015. - № 3. - С. 82-88. - Библиогр.: с. 88 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X УДК ^a378 ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика    Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ИКТ -- аспирантура -- бакалавриат -- высшая школа -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- двухуровневое образование -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- компетентностный подход -- магистратура -- многоуровневая модель образования -- научно-педагогические кадры -- непрерывное профессиональное образование -- педагогические кадры -- подготовка преподавателей -- преподаватели -- требования к педагогам -- фундаментализация образования Аннотация: Проанализированы требования к преподавателю современной высшей школы в условиях информатизации образования. Рассмотрены формы использования средств информационных и коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе вуза, даны рекомендации по практической реализации разработанных предложений в российских вузах. Доп.точки доступа: Козлов, О. А. (доктор педагогических наук; профессор; заместитель директора)