Пошуковий запит: <.>K=нарушения развития<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 146
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Помазкина, Любовь (воспитатель).
Мир в картинках / Любовь Помазкина, Ольга Румынская, Ольга Багадаева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2006. - N 6. - С. . 25-26
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Россия
Иркутск (город)
Кл.слова (ненормовані):
дошкольное воспитание -- дошкольники -- нарушения развития -- восприятие предмета -- предметно-манипулятивная деятельность -- обьемные предметы -- картинки из ткани -- предметные картинки -- аппликации -- книжки-малышки -- книжки-игрушки -- живые картинки
Дод.точки доступу:
Румынская, Ольга (ст. воспитатель); Багадаева, Ольга (педагог-психолог)
Знайти схожі
|
2.
|
Лысюк, Ольга Леонидовна.
Формирование навыков самоконтроля у детей с нарушениями развития / О. Л. Лысюк // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 2. - С. . 31-33
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
задания с самопроверкой -- игры в детском саду -- коррекционные занятия -- коррекционные игры -- навыки самоконтроля -- нарушения развития -- перфокарты -- произвольность -- самоконтроль -- самопроверка
Знайти схожі
|
3.
|
Уфимцева, Людмила Петровна (д-р психол. наук, проф.).
Воспитание толерантности у дошкольников в условиях интегрированного обучения / Л. П. Уфимцева, А. В. Мацкевич, Л. В. Доманецкая // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. . 3-9. - Библиогр.: с. 9
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- толерантность -- интегрированное обучение -- дети -- нарушения развития -- коррекционная педагогика -- интолерантность -- интегрированное воспитание -- принцип субъективности -- принцип адекватности -- принцип индивидуализации -- принцип рефлексивной среды -- метод убеждения -- метод внушения -- толерантное поведение -- методы воспитательных ситуаций -- специальная педагогика
Дод.точки доступу:
Мацкевич, Александр Вадимович; Доманецкая, Людмила Викторовна
Знайти схожі
|
4.
|
Сергеенко, Наталья Игнатьевна.
Общение с природой как средство коррекции эмоционально-волевой сферы у детей с нарушениями развития / Н. И. Сергеенко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. . 22-25
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
дошкольное воспитание -- дошкольники -- окружающий мир -- психофизиологическая функция -- психотерапевтическая функция -- реабилитационная функция -- эстетическая функция -- познавательная функция -- функция самореализации -- функция общения -- окружающая природа -- наблюдения -- прогулки -- игры -- детские сады -- экологическая тропинка -- содержание животных -- экологические праздники -- книги о природе -- уроки доброты -- формы познания -- нарушения развития -- эмоционально-волевая сфера -- коррекционная работа
Знайти схожі
|
5.
|
Жекотов, Ю. В.
Развитие двигательных возможностей у учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида / Ю. В. Жекотов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. . 31-37
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционные школы -- трудовое обучение -- социальная адаптация -- школьники -- школы 8 вида -- двигательные возможности -- вспомогательные школы -- столярное дело -- изготовление мебели -- методика преподавания -- нарушения развития -- умственно отсталые дети
Знайти схожі
|
6.
|
Бенилова, Светлана Юрьевна (канд. мед. наук).
Коррекция эмоционально-поведенческих расстройств у детей с нарушениями развития / С. Ю. Бенилова, Л. Р. Давидович // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. . 68-72
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная работа -- гиперопека -- родительские чувства -- семейное воспитание -- коррекция расстройств -- нарушения развития -- нарушения эмоционального развития -- нарушения речевого развития -- стиль холодного воспитания -- гипопротекция -- авторитарное воспитание -- репрессивное воспитание -- стиль сотрудничества -- личностно-ориентированная психотерапия -- гештальт-терапия -- игровая терапия -- арт-терапия -- особые дети -- дефектология -- эмоционально-поведенческие расстройства -- детско-родительские отношения -- работа с родителями
Дод.точки доступу:
Давидович., Людмила Рафаиловна (канд. пед. наук)
Знайти схожі
|
7.
|
Лазуренко, С. Б.
Содержание коррекционно-педагогической работы с недоношенными детьми первого года жизни / С. Б. Лазуренко // Дефектология. - 2005. - N 6. - С. . 48-53. - Библиогр.: с. 53 (9 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- дети -- недоношенные дети -- медицинская реабилитация -- педагогическая помощь -- дети раннего возраста -- адаптация новорожденных -- психомоторное развитие -- младенцы -- детская реабитология -- психофизическое развитие -- нарушения развития
Знайти схожі
|
8.
|
Волкова, С. И.
Динамика показателей сердечно-сосудистой системы у дошкольников с нарушениями в развитии в процессе учебной деятельности / С. И. Волкова, З. Ю. Сироткина // Дефектология. - 2006. - N 2. - С. . 14-17. - Библиогр.: с. 17 (9 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- специальная психология -- клиническое обследование -- педагогическое обследование -- дошкольники -- дети-инвалиды -- задержка психического развития -- ЗПР -- общее недоразвитие речи -- адаптационные возможности -- нарушения развития -- сердечно-сосудистая система -- артериальное давление -- адаптация детей -- физиологические исследования -- умственная нагрузка
Дод.точки доступу:
Сироткина, З. Ю.
Знайти схожі
|
9.
|
Косымова, А. Н.
Коррекция представлений об окружающем мире у детей с нарушениями интеллекта / А. Н. Косымова // Дефектология. - 2006. - N 5. - С. . 30-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- диагностико-коррекционные методики -- дети -- познавательная деятельность -- психодиагностика -- социальная адаптация -- нарушения развития -- представления о мире у детей -- педагогические технологии -- специальная психология -- трудности обучения
Знайти схожі
|
10.
|
Колягина, В. Г.
Планы-конспекты занятий по формированию личности и речи дошкольников с использованием средств искусства / В. Г. Колягина, О. Н. Овчар // Коррекционная педагогика. - 2005. - N 2. - С. . 74-81. - Библиогр.: С. 81 (12 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
нарушения развития -- коррекционно-развивающая работа -- психологическая коррекция -- искусство -- игротерапия -- сказкотерапия -- имаготерапия -- кинезотерапия -- куклотерапия -- дошкольные учреждения
Дод.точки доступу:
Овчар, О. Н.
Знайти схожі
|
11.
|
Лисичкина, Ю. А. (канд. пед. наук).
Коррекция недостатков довербального развития у детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы / Ю. А. Лисичкина // Коррекционная педагогика. - 2005. - N 3. - С. . 5-11. - 0; Этапы и направления коррекционно-развивающей логопедической работы
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
логопедическая работа -- нарушения развития -- нарушения -- речь -- коррекционно-педагогическая работа -- раннее вмешательство -- доречевая активность -- довербальное развитие -- логопедия -- патология центральной нервной системы
Знайти схожі
|
12.
|
Лысюк, Ольга Леонидовна.
Обучение технике оригами дошкольников с нарушениями развития / О. Л. Лысюк // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 3. - С. . 36-39. - 0; Конспект занятия "Два домика". - 0; Конспект занятия "Цветок-василек". - 0; Конспект занятия "Цветы на поляне". - 0; Конспект занятия "Елочки"
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
детские сады -- дошкольники -- нарушения развития -- коррекционная работа -- коррекционная педагогика -- оригами -- художественно-творческая деятельность -- эмоциональном состоянии детей -- низкая самооценка -- игровые формы занятий
Знайти схожі
|
13.
|
Ярыгин, Валерий (директор).
Российская Лекотека / Валерий Ярыгин // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2007. - N 2. - С. . 36-38. - Ил.: фот.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Россия
Кл.слова (ненормовані):
дошкольное воспитание -- дошкольники -- психолого-педагогическое сопровождение -- семейное воспитание -- новые формы -- лекотеки -- игры -- игровые сеансы -- дети-инвалиды -- адаптация -- социальная адаптация -- проекты -- программы -- психологическое сопровождение семьи -- нарушения развития -- сенсорное развитие -- групповые занятия -- групповые тренинги -- родители -- консультации родителей
Знайти схожі
|
14.
|
Гончаров, О. А.
Перспективные построения при нарушениях в развитии сенсорных, двигательных и речевых функций / О. А. Гончаров // Дефектология. - 2007. - N 4. - С. . 10-17. - Библиогр.: с. 17 (12 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- нарушения развития -- сенсорные функции -- нарушение функций организма -- коррекционная педагогика -- речевые функции -- двигательные функции -- перспективные построения у детей -- пространственные представления у детей -- специальная педагогика -- метод соотношения размеров -- специальные методики -- дошкольники -- тест Сильвер -- Сильвер тест
Знайти схожі
|
15.
|
Ильина, Ю. А.
Исследование взаимоотношений со сверстниками у дошкольников с умеренной умственной отсталостью в условиях интегративной среды / Ю. А. Ильина // Дефектология. - 2007. - N 4. - С. . 18-25. - Библиогр.: с. 25 (19 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- нарушения развития -- умственное развитие -- умственная отсталость -- коррекционная педагогика -- дошкольные учреждения -- учреждения компенсирующего вида -- интеграция дошкольников -- развитие личности ребенка -- специальная педагогика -- социальная психология -- дошкольники
Знайти схожі
|
16.
|
Резникова, Е. В.
Особенности социального развития учащихся с умственной недостаточностью, вовлеченных в интегрированное обучение в общеобразовательной школе / Е. В. Резникова // Дефектология. - 2007. - N 4. - С. . 26-32. - Библиогр.: с. 32 (15 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- нарушения развития -- умственное развитие -- умственная отсталость -- задержка психического развития -- ЗПР -- легкая умственная отсталость -- ЛУО -- коррекционная педагогика -- общеобразовательные учреждения -- интегрированное обучение -- социальное развитие школьников -- развитие личности ребенка -- специальная педагогика -- социальная психология -- школьники
Знайти схожі
|
17.
|
Зальцман, Л. М.
Ребенок с интеллектуальными нарушениями в школе для слепых / Л. М. Зальцман // Дефектология. - 2007. - N 4. - С. . 33-36. - Библиогр.: с. 36 (2 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- нарушения развития -- умственное развитие -- умственная отсталость -- коррекционная педагогика -- школы для слепых -- слепые дети -- тифлопедагогика -- интеллектуальные нарушения -- специальная педагогика -- социальная психология -- школьники
Знайти схожі
|
18.
|
Гончарова, Е. Л.
Ранние этапы читательского развития. К теории вопроса [Текст] / Е. Л Гончарова // Дефектология. - 2007. - N 1. - С. . 4-11. - Библиогр.: с. 11 (21 назв. ). - 0; К теории вопроса
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- дошкольники -- коррекционная педагогика -- методические рекомендации -- нарушения развития -- приобщение к чтению -- специальная педагогика -- специальное образование -- читательское развитие
Знайти схожі
|
19.
|
Никольская, О. С.
Психологическая помощь ребенку с аутизмом в процессе совместного чтения [Текст] / О. С. Никольская // Дефектология. - 2007. - N 1. - С. . 12-26
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- детский аутизм -- коррекционная педагогика -- аутизм -- аутичные дети -- нарушения развития -- приобщение к чтению -- специальная педагогика -- специальное образование -- читательское развитие -- психологическая помощь
Знайти схожі
|
20.
|
Корсунская, Бронислава Давыдовна.
Чтение как цель и средство в системе дошкольного обучения глухих [Текст] / Б. Д. Корсунская // Дефектология. - 2007. - N 1. - С. . 39-47
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- дошкольники -- коррекционная педагогика -- нарушения развития -- глухие дети -- приобщение к чтению -- специальная педагогика -- специальное образование -- читательское развитие -- формирование речи -- речевое развитие -- сурдопедагогика
Знайти схожі
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис