Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Каталог статей- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Каталог книг (20)Труды преподавателей (2)IPRbooks книги (18)Межвузовская электронная библиотека (3)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=умственная отсталость<.>
Загальна кількість знайдених документів : 109
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-109 
1.


    Печерский, В. Г.
    Коммуникативная активность подростков с интеллектуальным недоразвитием в контексте проблем продуктивного межличностного взаимодействия / В. Г. Печерский, А. В. Печерский // Дефектология. - 2006. - N 3. - С. . 46-51. - Библиогр.: с. 51 (13 зап. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- специальная психология -- психологические характеристики -- коммуникативная активность -- подростки -- интеллектуальное недоразвитие -- межличностное взаимодействие -- умственная отсталость -- активность личности -- аномальные дети -- аномальное развитие -- аномальная психика -- специальное образование


Дод.точки доступу:
Печерский, А. В.
Знайти схожі

2.


    Закрепина, А. В.
    Педагогическая помощь семье в воспитании ребенка дошкольного возраста с умеренной умственной отсталостью / А. В. Закрепина // Дефектология. - 2004. - N 2. - С. . 33-39. - Библиогр.: с. 39 (8 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- коррекционная педагогика -- коррекционно-педагогическая помощь -- коррекционное обучение -- специализированные учреждения -- умственная отсталость

Знайти схожі

3.


    Кутепова, Е. Н. (канд. пед. наук).
    Д. Н. Исаев. Умственная отсталость у детей и подростков. Руководство / Е. Н. Кутепова // Дефектология. - 2004. - N 2. - С. . 71. - Рец. на кн.: Исаев Д. Н. Умственная отсталость у детей и подростков. Руководство.- СПб.: Речь, 2003
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
абилитация -- дети -- диагностика -- коррекционная педагогика -- подростки -- психолого-педагогическая коррекция -- рецензии -- умственная отсталость

Знайти схожі

4.


    Стельмах, О. Д.
    Игровые занятия с детьми в коррекционных группах / О. Д. Стельмах // Дефектология. - 2005. - N 1. - С. . 69-73. - Библиогр.: с. 73 (4 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
   Психология--Отраслевая психология

   Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормовані):
ученый -- психолог -- недирективная игротерапия -- коррекционные группы -- муниципальные организации -- формирование личности -- познавательная активность -- умственная отсталость -- аутическое поведение -- синдром гиперактивности -- психотерапевтические группы -- межличностное взаимодействие -- игровая терапия -- формирование самосознания

Знайти схожі

5.


    Красовский, Т. В.
    Дети с синдромом Дауна: профилактика социального сиротства и медико-психолого-педагогическая реабилитация / Т. В. Красовский, С. Л. Шармина // Дефектология. - 2005. - N 1. - С. . 78-85. - Библиогр.: с. 84 (14 назв. ). - 0; профилактика социального сиротства и медико-психолого-педагогическая реабилитация
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология, 2001 г.
   Психология--Медицинская психология

   Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы

   Московская область
    Россия

    Европа

Кл.слова (ненормовані):
синдром Дауна -- социальное сиротство -- дети-инвалиды -- умственная отсталость -- социальные функции -- поведенческий синдром -- социальная адаптация -- педагогическая реабилитация -- медико-генетические консультации -- экстренная психологическая помощь -- родители -- коррекция развития -- семья -- семейное воспитание -- хромосомные аномалии -- социальная интеграция -- психолого-медико-педагогическая реабилитация

Знайти схожі

6.


    Собина, Т. В.
    Проведение совместных уроков швейного дела и математики в процессе обучения умственно отсталых школьников / Т. В. Собина, Н. Е. Якушева // Дефектология. - 2005. - N 3. - С. . 25-27. - Библиогр.: с. 26 (2 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
обучение школьников -- умственноотсталые школьники -- дети -- умственная отсталость -- уроки математики -- уроки труда -- обучение шитью -- швейное дело -- интегрированные уроки -- вспомогательные школы -- программы обучения -- профориентация -- обучение школьников -- воспитание школьников


Дод.точки доступу:
Якушева, Н. Е.
Знайти схожі

7.


    Малофеев, Н. Н.
    Западноевропейский опыт сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях интегрированного обучения : (по материалам Доклада Европейского агенства по развитию специального образования) / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2005. - N 5. - С. . 3-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
   Европа
    Австрия

    Бельгия

    Великобритания

    Германия

    Греция

    Ирландия

    Исландия

    Испания

Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- дети -- интегрированное обучение -- инвалиды -- европейские страны -- нарушения речи -- нарушения слуха -- слабослышащие -- глухие -- слабовидящие -- слепые -- тифлопедагогика -- сурдопедагогика -- олигофренопедагогика -- задержка психического развития -- умственная отсталость -- дефектологи -- педагоги -- обучение инвалидов

Знайти схожі

8.


    Браткова, М. А.
    Пример индивидуальной программы воспитания и обучения дошкольника с умственной недостаточностью (умственная отсталость) / М. А. Браткова, А. В. Закрепина // Дефектология. - 2005. - N 5. - С. . 55-60. - Библиогр.: с. 60 (3 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- дети -- инвалиды -- нарушения интеллекта -- интеллектуальные нарушения -- умственная недостаточность -- умственная отсталость -- индивидуальные программы -- коррекционные программы -- развивающее обучение -- дошкольный возраст -- дошкольники


Дод.точки доступу:
Закрепина, А. В.
Знайти схожі

9.


    Столярова, П. П.
    Изучение временной организации образа Я у детей 12-14 лет с умственной отсталостью / П. П. Столярова // Дефектология. - 2005. - N 6. - С. . 83-88. - Библиогр.: с. 88 (8 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционная педагогика -- специальное образование -- инвалиды -- самооценка детей -- дети -- подростки -- интеллектуальная недостаточность -- самосознание детей -- умственная отсталость -- задержка психического развития

Знайти схожі

10.


    Лазарева, В. А.
    Индивидуальная карта воспитанника детского дома или школы-интерната / В. А. Лазарева // Директор школы. - 2006. - N 8. - С. . 80-85. - Библиогр.: с. 84-85 (5 назв. ). - Табл.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
коррекционные детские дома -- детские дома -- школы-интернаты -- дети -- дети с отклонениями в развитии -- задержка психического развития -- психическое развитие -- умственная отсталость -- индивидуальные карты воспитанников -- индивидуальные карты

Знайти схожі

11.


   
    О проведении в 2002/03 учебном году спортивно-массовых мероприятий по программам Специальной Олимпиады : письмо Минобразования РФ от 4 сентября 2002 г. N 29/1781-6 / М-во образования Рос. Федерации // Вестник образования России. - 2002. - N 24. - С. . 75
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы, 2002-2003 гг.
   Россия
Кл.слова (ненормовані):
физическое воспитание -- внеклассная работа -- инвалиды -- умственная отсталость -- олимпиады -- специальные олимпиады -- спортивно-массовые мероприятия -- спортивные мероприятия -- чемпионаты -- мини-футбол -- кладспорт -- письма -- официальные материалы

Знайти схожі

12.


    Шкляр, Н. В.
    Коррекция и развитие эмоциональной сферы умственно отсталых младших школьников / Н. В. Шкляр // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 71-73
ББК 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
   Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормовані):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- умственно отсталые дети -- умственная отсталость -- исследования (образование) -- школы-интернаты -- специальные школы-интернаты -- коррекционные школы -- коррекция (образование) -- эмоциональная сфера -- коррекционные задания -- задания (образование) -- дети с отклонениями в развитии

Знайти схожі

13.


    Ильина, Ю. А.
    Исследование взаимоотношений со сверстниками у дошкольников с умеренной умственной отсталостью в условиях интегративной среды / Ю. А. Ильина // Дефектология. - 2007. - N 4. - С. . 18-25. - Библиогр.: с. 25 (19 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- нарушения развития -- умственное развитие -- умственная отсталость -- коррекционная педагогика -- дошкольные учреждения -- учреждения компенсирующего вида -- интеграция дошкольников -- развитие личности ребенка -- специальная педагогика -- социальная психология -- дошкольники

Знайти схожі

14.


    Резникова, Е. В.
    Особенности социального развития учащихся с умственной недостаточностью, вовлеченных в интегрированное обучение в общеобразовательной школе / Е. В. Резникова // Дефектология. - 2007. - N 4. - С. . 26-32. - Библиогр.: с. 32 (15 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- нарушения развития -- умственное развитие -- умственная отсталость -- задержка психического развития -- ЗПР -- легкая умственная отсталость -- ЛУО -- коррекционная педагогика -- общеобразовательные учреждения -- интегрированное обучение -- социальное развитие школьников -- развитие личности ребенка -- специальная педагогика -- социальная психология -- школьники

Знайти схожі

15.


    Зальцман, Л. М.
    Ребенок с интеллектуальными нарушениями в школе для слепых / Л. М. Зальцман // Дефектология. - 2007. - N 4. - С. . 33-36. - Библиогр.: с. 36 (2 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
дети -- нарушения развития -- умственное развитие -- умственная отсталость -- коррекционная педагогика -- школы для слепых -- слепые дети -- тифлопедагогика -- интеллектуальные нарушения -- специальная педагогика -- социальная психология -- школьники

Знайти схожі

16.


    Баранаускене, Ингрида.
    Модели профессиональной подготовки молодых людей с незначительным нарушением интеллекта: оценочный аспект / И. Баранаускене, В. Карвялис // Дефектология. - 2007. - N 4. - С. . 60-69
УДК
ББК 74.3 + 37.015
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы--История образования
   Европа
Кл.слова (ненормовані):
европейские страны -- зарубежное образование -- нарушения интеллекта -- профессиональная подготовка -- профориентация -- социальная адаптация -- специальная педагогика -- специальная психология -- умственная отсталость


Дод.точки доступу:
Карвялис, Витаутас
Знайти схожі

17.


    Каторгина, Галина Ивановна (кандидат биологических наук).
    Физические методы воздействия, активизирующие умственную деятельность учащихся / Галина Каторгина // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 2. - С. . 54-58. - 4 табл.
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния, 21 в.
   Россия
Кл.слова (ненормовані):
умственная деятельность -- электростимуляция головного мозга -- мозговой кровоток -- учащиеся -- умственная отсталость

Знайти схожі

18.


    Нестерова, Т. В. (канд. пед. наук, доц.).
    Обучение учащихся с нарушенным интеллектом отображению цвета предметов в технике акварели [Текст] / Т. В. Нестерова // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 69-73. - Библиогр.: с. 73 (7 назв. ) . - ISSN 0027-7371
ББК 74.202 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Дефектология. Специальные школы--Екатеринбург, город--Россия

Кл.слова (ненормовані):
дети с нарушениями интеллекта -- опыт работы -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- эксперименты обучающие (образование) -- обучающие эксперименты (образование) -- экспериментальное обучение (образование) -- 3 классы -- коррекционные школы -- школы 8 вида -- нарушения интеллекта -- акварель -- цвета предметов -- изобразительная деятельность (образование) -- специальные школы -- умственная отсталость -- коррекционное обучение -- рисование
Анотація: О ходе обучающего эксперимента, проведенного с третьеклассниками коррекционных учреждений VIII вида г. Екатеринбурга.

Знайти схожі

19.


    Кричевец, Е. А.
    Совместная деятельность в интеграционной среде [Текст] / Е. А. Кричевец, И. А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 3. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование--Россия--Москва

Кл.слова (ненормовані):
дети -- фокусы -- детский церебральный паралич -- опорно-двигательный аппарат -- аутизм -- коррекционная педагогика -- нарушения развития -- умственная отсталость -- ДЦП -- особые дети -- жонглирование -- детские экологические центры -- дрессировка животных -- двигательные упражнения -- реабилитационные лагеря -- цирковые школы -- эквилибристика -- клоунские этюды -- летний семейный отдых -- создание диафильмов
Анотація: О том, как сделать пребывание в лагере интересным и полезным для всех, суметь подстроиться под уровень развития каждого участника лагеря.


Дод.точки доступу:
Костин, И. А.; "Живая нить", детский экологический центр
Знайти схожі

20.


    Шинкаренко, В. А.
    Урок трудового обучения в классе для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью [Текст] / В. А. Шинкаренко // Дефектология. - 2008. - N 5. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (2 назв. ) . - ISSN 0130-3074
ББК 74.3 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормовані):
умственная отсталость -- трудовое воспитание -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- хозяйственно-бытовой труд -- трудовая деятельность -- общетрудовые умения -- отклонения в развитии -- умственно отсталые дети -- вспомогательные школы -- уроки трудового обучения -- практическая работа
Анотація: Описаны задачи, содержание и принципы построения урока трудового обучения для детей и подростков с выраженной умственной отсталостью в условиях вспомогательной школы.

Знайти схожі

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-109 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)