Российская академия наук (Россия). Институт государства и права (2005 ; ). Место примирения и посредничества в доктрине уголовного правосудия : (экспертный семинар, проведенный сектором проблем правосудия ИГП РАН совместно с Общественным центром "Судебно-правовая реформа") / материал подгот. Л. М. Карнозова ; Российская академия наук (Россия), Институт государства и права (2005 ; ) , "Судебно-правовая реформа", Общественный центр (2005 ; Россия / Москва) // Государство и право. - 2006. - N 9. - С. . 115-122 Рубрики: Право--Уголовно-процессуальное право, 2005 г. Россия Москва Кл.слова (ненормированные): судопроизводство -- правосудие -- восстановительное правосудие -- уголовный процесс -- примирительное правосудие -- семинары Доп.точки доступа: Смирнов, А. В. \.\; Михайловская, И. Б. \.\; Морщакова, Т. Г. \.\; Карнозова, Л. М. \.\; Максудов, Р. Р. \.\; Воскобитова, Л. А. \.\; Карнозова, Л. М. (ведущ. науч. сотр. ИГП РАН) \.\; (2005 ; Россия / Москва) |
Смирнов, А. В. (член-корр. РАН). Культура и рациональность : интервью с А. В. Смирновым / А. В. Смирнов ; беседовал Н. Н. Шульгин // Вопросы философии. - 2007. - N 1. - С. . 16-25 Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Культура--Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): рациональность (философия) -- философия культуры -- методология философского исследования -- логика -- основания культуры Доп.точки доступа: Шульгин, Н. Н. \.\ |
Смирнов, А. В. (доктор пед. наук; профессор). Что такое мультимедиа? / А. В. Смирнов // Наука и школа. - 2006. - N 4. - С. . 54-56 Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): интерактивность -- интерактивный режим -- информатизация образования -- мультимедиа -- обучение информационным технологиям -- педагогическое творчество -- принцип наглядности -- технологии обучения |
Смирнов, А. В. (канд. биолог. наук). Друзья называли его "Гри-Гри" / А. В. Смирнов // Природа. - 2005. - N 3. - С. . 92-96. - Библиогр.: с. 96 (10 назв. ) Рубрики: Наука. Науковедение--История науки, 20 в. Россия Европа Кл.слова (ненормированные): ученые-гидробиологи -- гидробиологи -- история науки -- история обечественной биологии -- научно-промысловые станции -- донная фауна -- донные беспозвоночные -- гидрология -- теоретическая биогеография -- прикладная биогеография |
Смирнов, А. В. Современный модульный учебно-технический комплекс для кабинета физики общеобразовательной школы / А. В. Смирнов // Физика в школе. - 2004. - N 1. - С. . 49-55 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Физические приборы Кл.слова (ненормированные): демонстрационное оборудование -- измерительные приборы -- кабинеты физики -- материально-техническое оснащение -- модульные учебно-технические комплексы -- оборудование кабинетов физики -- технические средства обучения -- учебно-лабораторная техника -- физические эксперименты |
Смирнов, А. В. Современный модульный учебно-технический комплекс для кабинета физики общеобразовательной школы / А. В. Смирнов // Физика в школе. - 2004. - N 2. - С. . 36-38, 43-46. - Продолж. Начало в N 1 Рубрики: Физика--Физические приборы Кл.слова (ненормированные): демонстрационное оборудование -- измерительные приборы -- кабинеты физики -- материально-техническое оснащение -- модульные учебно-технические комплексы -- оборудование кабинетов физики -- технические средства обучения -- учебно-лабораторная техника -- физические эксперименты |
Смирнов, А. В. Современный модульный учебно-технический комплекс для кабинета физики общеобразовательной школы / А. В. Смирнов // Физика в школе. - 2004. - N 3. - С. . 43-46. - Продолж. Начало в NN 1-2 Рубрики: Физика--Физические приборы Кл.слова (ненормированные): демонстрационное оборудование -- измерительные приборы -- кабинеты физики -- лабораторное оборудование -- материально-техническое оснащение -- модульные учебно-технические комплексы -- оборудование кабинетов физики -- технические средства обучения -- учебно-лабораторная техника -- учебно-технические комплексы -- физические практикумы -- физические эксперименты |
Смирнов, А. В. Краткий очерк истории развития наук земельного и колхозного права в Московском университете / А. В. Смирнов // Экологическое право. - 2002. - N 3. - С. . 4-11. - Библиогр. в сносках Рубрики: Право--Земельное право, 20 в. 1-я пол. СССР Союз Советских Социалистических Республик Кл.слова (ненормированные): земля -- коллективная собственность -- колхозы -- кооперация |
Российская академия наук (Россия). Институт государства и права (2005 ; ). Место примирения и посредничества в доктрине уголовного правосудия : (экспертный семинар, проведенный сектором проблем правосудия ИГП РАН совместно с Общественным центром "Судебно-правовая реформа") / материал подгот. Л. М. Карнозова ; Российская академия наук (Россия), Институт государства и права (2005 ; ) , "Судебно-правовая реформа", Общественный центр (2005 ; Россия / Москва) // Государство и право. - 2006. - N 9. - С. . 115-122. - Продолж. следует Рубрики: Право--Уголовно-процессуальное право, 2005 г. Россия Москва Кл.слова (ненормированные): судопроизводство -- правосудие -- восстановительное правосудие -- уголовный процесс -- примирительное правосудие -- семинары Доп.точки доступа: Смирнов, А. В. \.\; Михайловская, И. Б. \.\; Морщакова, Т. Г. \.\; Карнозова, Л. М. \.\; Максудов, Р. Р. \.\; Воскобитова, Л. А. \.\; Карнозова, Л. М. (ведущ. науч. сотр. ИГП РАН) \.\; (2005 ; Россия / Москва) |
Российская академия наук (Россия). Институт государства и права (2005 ; ). Место примирения и посредничества в доктрине уголовного правосудия : (экспертный семинар, проведенный сектором проблем правосудия ИГП РАН совместно с Общественным центром "Судебно-правовая реформа") / материал подгот. Л. М. Карнозова ; Российская академия наук (Россия), Институт государства и права (2005 ; ) , "Судебно-правовая реформа", Общественный центр (2005 ; Россия / Москва) // Государство и право. - 2006. - N 10. - С. . 113-119. - Окончание. Начало в N 9 Рубрики: Право--Уголовно-процессуальное право, 2005 г. Россия Москва Кл.слова (ненормированные): судопроизводство -- правосудие -- восстановительное правосудие -- уголовный процесс -- примирительное правосудие -- семинары Доп.точки доступа: Петрухин, И. Л. \.\; Смирнов, А. В. \.\; Рубинштейн, Е. А. \.\; Михайловская, И. Б. \.\; Головко, Л. В. \.\; Морщакова, Т. Г. \.\; Карнозова, Л. М. \.\; Максудов, Р. Р. \.\; Воскобитова, Л. А. \.\; Карнозова, Л. М. (ведущ. науч. сотр. ИГП РАН) \.\; (2005 ; Россия / Москва) |
Смирнов, А. В. Демонстрация применения закона Паскаля на медицинском оборудовании [Текст] / А. В. Смирнов, Л. А. Логинов // Физика в школе. - 2007. - N 3. - С. 66-68 : 4 рис. . - ISSN 0130-5522 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- медицинское оборудование -- общеобразовательная школа -- физические эксперименты -- самодельные приборы -- физические приборы -- закон Паскаля -- преподавание физики -- обучение физике -- демонстрационные эксперименты -- одноразовые шприцы -- эксперименты по физике -- шприцы -- Паскаля закон Аннотация: О создании простейших физических приборов из одноразовых медицинских шприцев. Доп.точки доступа: Логинов, Л. А. |
Калачев, Н. В. Проблемно-ориентированный лабораторный практикум с элементами деятельностного подхода как средство закрепления знаний по методам математической физики [Текст] / Н. В. Калачев, А. В. Смирнов, О. В. Мирзабекова // Физическое образование в вузах. - 2009. - Т. 15, N 1. - С. 14-18 : ил.: 2 табл. - Библиогр.: с. 18 (4 назв. ) . - ISSN 1609-3143 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Физика Математическая физика Кл.слова (ненормированные): лабораторные практикумы -- практикумы -- математическая физика -- физика -- методики обучения -- университеты -- механические колебания -- колебания -- обучение физике -- лабораторные работы -- математические модели -- модели -- физические маятники -- маятники Аннотация: Рассматривается один из возможных подходов формирования у студентов представлений о методах математической физики средствами проблемно-ориентированного лабораторного физического практикума на примере изучения механических колебаний различных колебательных систем. Доп.точки доступа: Смирнов, А. В.; Мирзабекова, О. В. |
Смирнов, А. В. (доц.). Современные подходы к воспитанию музыканта [Текст] / А. В. Смирнов // Высшее образование в России. - 2009. - N 2. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (1 назв. ) . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- обучение музыке -- преподавание специального инструмента -- концепция межпредметных связей -- межпредметные связи -- теоретическая вербально-образная модель интеграции -- полиинструментальное параллельное обучение -- полиинструментальное обучение -- параллельное обучение -- специальные инструменты -- педагоги-музыканты -- музыканты -- музыкальные учебные заведения -- творческие лаборатории -- лаборатории Аннотация: О создании в музыкальном учебном заведении непрерывного образования творческой лаборатории - одной из возможных вариативных моделей преподавания специального инструмента. |
Смирнов, А. В. (д-р юрид. наук, проф.). Презумпции и распределение бремени доказывания в уголовном процессе [Текст] / А. В. Смирнов // Государство и право. - 2008. - N 1. - С. 60-68. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0132-0769 Рубрики: Право Уголовное процессуальное право Кл.слова (ненормированные): презумпция -- доказательственное право -- распределение бремени доказывания -- доказывание -- уголовное судопроизводство -- судебная практика -- бремя доказывания -- уголовный процесс -- фактические презумпции -- юридические презумпции -- юридические факты Аннотация: В статье автор на примере конкретной судебной практики анализирует применение презумпции и распределение бремени доказывания в уголовном судопроизводстве. |
Смирнов, А. В. Современные учебные информационно-измерительные системы [Текст] / А. В. Смирнов, С. А. Смирнов // Физика в школе. - 2008. - N 7. - С. 40-43 : 1 рис. . - ISSN 0130-5522 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информационно-измерительные системы -- общеобразовательная школа -- учебное оборудование -- лабораторное оборудование -- преподавание физики -- обучение физике -- кабинеты физики -- датчики физических величин -- информационно-компьютерные технологии Аннотация: О выборе информационно-измерительных систем для школьного кабинета физики. Доп.точки доступа: Смирнов, С. А. |
Смирнов, А. В. (соискатель). Инновационная модель государственно-частного партнерства в привлечении финансирования в реальный сектор и ее значение в повышении финансовой устойчивости экономики региона [Текст] / Смирнов А. В. // Аспирант и соискатель. - 2009. - N 3. - С. 26-30 : 2 рис. - Библиогр.: с. 29-30 (38 назв. ) Рубрики: Экономика--Россия--Тюменская область Инвестиции Кл.слова (ненормированные): инвестиции долгосрочные -- привлечение инвестиций -- государственно-частное партнерство -- финансирование регионов -- кластеры Аннотация: Целью настоящего исследования является разработка инновационной модели взаимодействия субъектов экономической деятельности в организации эффективного привлечения долгосрочных инвестиций в реальный сектор и анализ ее практического внедрения в экономику Тюменской области. |
Смирнов, А. В. (аспирант). К вопросу оценки точности сегментации изображений [Текст] / Смирнов А. В. // Аспирант и соискатель. - 2010. - N 6. - С. 126-127 . - ISSN 1608-9014 Рубрики: Вычислительная техника Распознавание и преобразование образов Кл.слова (ненормированные): изображения -- сегментация изображений -- алгоритмы оценивания Аннотация: Представлен алгоритм сегментации изображений. Для сравнения исходного и сегментированного изображений последний представлен в виде псевдоцветного изображения. |
Смирнов, А. В. (аспирант). Повышение эффективности визуализации на основе метода локальных контрастов [Текст] / Смирнов А. В. // Аспирант и соискатель. - 2010. - N 6. - С. 128-129 . - ISSN 1608-9014 Рубрики: Вычислительная техника Распознавание и преобразование образов Кл.слова (ненормированные): изображения -- визуализация -- моделирование контраста -- качество изображения -- контраст изображения Аннотация: Автор предлагает метод локальных контрастов для повышения качества малоконтрастных изображений. Основная идея метода: для каждого элемента изображения сначала определяется локальный контраст, а потом происходит его нелинейное усиление и восстановление яркости данного элемента изображения из уже скорректированного локального контраста. |
Смирнов, А. В. (кандидат филологических наук). Акмеологический подход к непрерывному лингвистическому образованию взрослых в университете [Текст] / А. В. Смирнов // Инновации в образовании. - 2012. - № 8. - С. 60-67. - Библиогр.: с. 66-67 (7 назв. ) . - ISSN 1609-4646 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): акмеологический подход -- акмеологическая культура -- непрерывное лингвистическое образование -- лингвистическое образование -- образование взрослых -- формирование языковой личности -- языковая личность Аннотация: Статья посвящена проблеме применения акмеологического подхода к университетскому непрерывному лингвистическому образованию, повышению его качества, формированию языковой личности. |
Смирнов, А. В. Фундаментализация непрерывного лингвистического образования [Текст] / А. В. Смирнов // Профессиональное образование. Столица. - 2012. - № 9. - С. 47-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв. ) . - ISSN 1999-2262 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее профессиональное образование -- лингвистическое образование -- фундаментализация образования -- иностранные языки -- английский язык -- непрерывное образование -- образование взрослых -- андрагогика -- методика обучения Аннотация: О проблеме фундаментализации университетского непрерывного лингвистического образования, о повышении его качества, формирования языковой личности. |