Образовательное сообщество и власть: диалог о национальном проекте / А. А. Фурсенко, Е. Пенская, С. Волков, Е. Рачевский, Т. Ромашина, А. Бубман, М. Шнейдер, В. Фертман // Народное образование. - 2006. - N 4. - С. . 51-59. - Библиогр. в сносках. - 0; Диалог о национальном проекте Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): национальные проекты -- российское образование -- система образования -- беседы -- директора московских школ Доп.точки доступа: Фурсенко, Андрей Александрович (министр образования и науки РФ) \.\; Пенская, Елена (журналист) \.\; Волков, Сергей (журналист) \.\; Рачевский, Ефим (директор школы) \.\; Ромашина, Татьяна (директор гимназии) \.\; Бубман, Александр (директор школы) \.\; Шнейдер, Михаил (директор гимназии) \.\; Фертман, Виктор (директор гимназии) \.\ |
Рачевский, Ефим Лазаревич. Диалоги учеников с директором [Текст] / Е. Л. Рачевский // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. 115-137 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): физика -- учителя -- школьники -- экзамены -- олимпиады -- химия -- общеобразовательная школа -- центры образования -- внешний вид -- директора -- московские школы -- летняя практика -- школьная форма -- родительские собрания -- каникулы -- перегрузка школьников -- золотые медали -- школьные столовые -- серебряные медали -- школьные сайты -- режим учебы Аннотация: Диалоги учеников с директором Центра образования N 548 "Царицыно" Рачевским Ефимом Лазаревичем. Доп.точки доступа: Центр образования "Царицыно" N 548; Центр образования N 548 "Царицыно"; "Царицыно", центр образования N 548 |
Кругляков, Виктор Михайлович (кандидат исторических наук; председатель). За что платить школе? [Текст] : заметки на полях директивных документов / Виктор Михайлович Кругляков, Ефим Лазаревич Рачевский, Алексей Львович Семенов // Народное образование. - 2010. - N 10. - С. 58-61 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): финансирование школ -- базовое финансирование -- дополнительное финансирование -- школы -- надбавки учителям -- доплаты учителям Аннотация: О механизме финансирования школы. Доп.точки доступа: Рачевский, Ефим Лазаревич (директор); Семенов, Алексей Львович (ректор; член-корреспондент) |
Кругляков, Виктор Михайлович (кандидат исторических наук ; председатель). За что платить школе? [Текст] : заметки на полях директивных документов / В. М. Кругляков, Е. Л. Рачевский, А. Л. Семенов // Российское образование. - 2011. - N 1. - С. 42-45 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- финансирование школ -- принципы финансирования -- базовое финансирование -- дополнительное финансирование -- дополнительные образовательные программы -- надбавки учителям -- доплаты учителям Аннотация: Кратко описывается ряд тенденций, о механизме финансирования, отчасти определяемых условиями жизни школ, отчасти внедряемых сверху. Доп.точки доступа: Рачевский, Ефим Лазаревич (директор); Семенов, Алексей Львович (ректор ; член-корреспондент) |
Рачевский, Ефим (главный редактор). Колонка главного редактора [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 7. - С. 3 : фот. Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): управление образованием -- управление школой -- учителя -- школьное пространство Аннотация: О школьном пространстве. |
Рачевский, Ефим (главный редактор). Колонка главного редактора [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 8. - С. 3 : фот. Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): новые системы оплаты труда -- НСОТ -- системы оплаты труда -- управление образованием -- управление школой -- учителя Аннотация: Об учительской зарплате. |
Рачевский, Ефим (главный редактор). Про одно посильное, но важное дело [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 9. - С. 11-12 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): школьные реформы -- реформирование (образование) -- модернизация образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- качество образования -- управление образованием -- управление школой -- успешность обучения Аннотация: Преобразования школ в России последних 20 лет как отражение образовательной политики государства. Они в меньшей степени касались основ школьного уклада и систем отношений. Появился ЕГЭ. Как отразились все изменения на успешности учащихся? |
Рачевский, Ефим (главный редактор). Колонка главного редактора [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 9. - С. 3 : фот. Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- руководители -- современное образование -- управление образованием -- управление школой -- учителя -- школы Аннотация: О современном этапе в развития школьного образования. |
Рачевский, Ефим (директор). Обсуждаем главный образовательный закон [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 10. - С. 4-5. - На диске размещены полные тексты законопроектов Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): законопроекты -- законодательные основы -- перспективы образования -- законы (образование) -- управление образованием -- управление школой Аннотация: Автор заостряет внимание на вопросах и предложениях, возникших в сообществе учителей и родителей после представления к обсуждению законопроектов "Об образовании" и "О народном образовании". |
Общественная палата РФ. Комиссия по развитию образования. Выравнивание шансов детей на качественное образование [Текст] : рекомендации Комиссии Общественной палаты РФ по развитию образования. Москва, 2012 г. / Общественная палата РФ, Комиссия по развитию образования ; [авт. предисловия Ефим Рачевский] // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 11. - С. 10-17 : ил. Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): рейтинги школ -- результаты экзаменов -- результаты ЕГЭ -- достижения -- оценивание школ -- городские школы -- сельские школы -- финансирование -- статистические данные -- управление образованием -- управление школой -- перспективы развития Аннотация: В американских образовательных системах существует достаточно жесткая дифференциация между государственными и частными школами: значительная часть первых находится в стабильно беспокойном и кризисном состоянии, многие из них смело можно отнести к категории "слабые школы". И для этого большинства единый измеритель успеха жестко неприемлем. Схожая ситуация в школьных пространствах многих стран, стратификация школьного образования растет, и немногие государства знают, что с этим делать. А если и знают, то сталкиваются с системными трудностями. Летом в Общественной палате РФ проходили слушания по проблеме слабых школ России. В статье предлагаются достаточно большие аналитические материалы, предложения, выводы, полученные в ходе этого мероприятия. Доп.точки доступа: Рачевский, Ефим \.\ |
Рачевский, Ефим (главный редактор). Колонка главного редактора [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 4. - С. 3 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): управление школой -- образовательные услуги -- школьное реформирование -- образовательная политика -- управление образованием Аннотация: Об узловых проблемах современной образовательной политики в школьном деле. |
Рачевский, Ефим (главный редактор). У директоров школ появилась потребность в новой профессиональной компетенции [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 4. - С. 16-17 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): управление школой -- управление образованием -- законодательные основы -- образовательные стандарты -- дошкольное образование -- образовательные программы -- директора школ -- профессиональные компетенции Аннотация: Комментарий статьи 11 Закона "Об образовании в Российской Федерации": "Федеральные государственные образовательные стандарты, за исключением федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, образовательные стандарты являются основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся, освоивших образовательные программы соответствующего уровня и соответствующей направленности, независимо от формы получения образования и формы обучения". |
Рачевский, Ефим (главный редактор). Колонка главного редактора [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 3. - С. 3 : фот. Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): семейная форма обучения -- управление образованием -- управление школой -- формы обучения -- школы Аннотация: О мотивах перехода на семейную форму обучения. |
Рачевский, Ефим (главный редактор). Колонка главного редактора [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 6. - С. 3 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): управление школой -- проектная деятельность -- образовательные учреждения -- учебный процесс -- управление образованием Аннотация: О проблеме проектной деятельности в образовательных учреждениях. |
Свинаренко, Андрей Геннадьевич (заместитель председателя Правления). "Мы не пытались создать клуб избранных школ" [Текст] / А. Г. Свинаренко ; [беседовал Ефим Рачевский] // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 6. - С. 22-23 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): управление школой -- проектная деятельность -- ФГОС -- интервью -- Федеральные Государственные Образовательные Стандарты -- исследовательская деятельность -- корпорации -- школы -- избранные школы -- школьные лиги -- управление образованием Аннотация: Какой разноплановый опыт готовятся предложить общеобразовательным школам страны? На наши вопросы отвечает Андрей Геннадьевич Свинаренко, заместитель председателя Правления ОАО "РОСНАНО", генеральный директор Фонда инфраструктурных и образовательных программ. Доп.точки доступа: Рачевский, Ефим \.\; РОСНАНО, корпорация |
"Образование в 2013 г. Тенденции и вызовы". Сбываются ли прогнозы? [Текст] / И. В. Абанкина [и др.] // Вопросы образования. - 2012. - № 4. - С. 213-237 . - ISSN 1814-9545 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- ГИФО -- дополнительное образование -- ЕГЭ -- институциональная модернизация -- начальное образование -- образовательная политика -- планирование -- подушевое финансирование -- прогнозирование -- среднее образование Аннотация: Участники семинара сошлись во мнении, что сбылись преимущественно негативные прогнозы, сделанные в ходе обсуждения перспектив развития образовательной системы в 2003 г. В центре их внимания находятся возможные механизмы осуществления изменений в образовании: специфика законов рынка в образовании, потенциал администрирования, мотивация к изменению системы образования, носителем которой является молодое поколение. Доп.точки доступа: Абанкина, Ирина Всеволодовна (директор); Агранович, Марк Львович (исполнительный директор); Адамский, Александр Изотович (ректор); Бережнова, Елена Викторовна (ведущий научный сотрудник); Болотов, Виктор Александрович (вице-президент); Казарин, Валерий Петрович (доктор педагогических наук; независимый консультант); Каспржак, Анатолий Георгиевич (директор); Клячко, Татьяна Львовна (директор); Ковалева, Татьяна Михайловна (профессор кафедры педагогики МПГУ; президент); Кравцов, Сергей Сергеевич (директор); Лившиц, Владимир Борисович (секретарь); Пенская, Елена Наумовна (декан); Рачевский, Ефим Лазаревич (директор); Реморенко, Игорь Михайлович (заместитель министра образования и науки РФ); Рудник, Борис Львович (директор); Сысоев, Александр Алексеевич (профессор); Ушаков, Константин Михайлович (профессор); Фрумин, Исак Давидович (научный руководитель); Цой, Любовь Николаевна (старший научный сотрудник); Образование в 2013 г. тенденции и вызовы. |
Рачевский, Ефим (главный редактор). Колонка главного редактора [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 7/8. - С. 3 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): управление школой -- педагогические советы -- образовательные учреждения -- годовые планы -- управление образованием Аннотация: О годовом плане, который необходимо принять на педсовете. |
Рачевский, Ефим (главный редактор). О стратегиях и ожиданиях [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 7/8. - С. 4-5. - Приложение на диске Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): управление школой -- управление образованием -- законодательные основы -- планирование -- законы -- стратегии -- документация -- образовательные стандарты Аннотация: Об общих особенностях для школ страны в связи с вступлением в силу Закона "Об образовании". |
Рачевский, Ефим (главный редактор). Колонка главного редактора [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 9. - С. 3. - Приложение на диске Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): управление школой -- директора школ -- образовательные учреждения -- директорские качества -- управление образованием Аннотация: О том, какими качествами должен обладать директор российской школы, ориентированной на успех и признание. |
Рачевский, Ефим (главный редактор). Поработаем вместе? Давайте нарисуем достоверный портрет директора школы [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 9. - С. 4-5 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): управление школой -- управление образованием -- директора школ -- образовательные учреждения -- принципы управления -- российские школы Аннотация: О том, каким должен быть директор школы новой России. |