Колесов, Василий Петрович (д-р. эконом. наук ; проф.). Концептуальные вопросы финансирования высшего образования в России / В. П. Колесов // Вопросы образования. - 2006. - N 3. - С. . 57-67. - Библиогр.: с. 67 ( 3 назв. ). - 0; Становление современной системы финансирования высшего образования. - 0; Особенности финансирования высшего образования сегодня. - 0; О путях реформирования системы финансирования высшего образования Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--История образования, 20 в. Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- образовательная политика -- организация образования -- модернизация образования -- экономика в образовании -- финансирование в образовании -- финансовая поддержка -- структура финансирования -- история финансирования -- образование и рынок -- зачетные единицы -- история образования -- реформы образования -- реформирование образования |
Кругляков, В. М. (начальник Восточного окружного управления образованием Департамента образования города Москвы). Взаимный интерес / В. М. Кругляков // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Москва Россия Кл.слова (ненормированные): воспитательное пространство -- вузы -- конференции -- модернизация образования -- молодежь -- негосударственные вузы -- образовательные учреждения -- организация образования -- программы -- профильное обучение -- студенты -- целевые программы -- школы -- школьники |
Рабочая инструкция академического консультанта // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2007. - N 1. - С. . 12 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): академические консультанты -- квалификационные требования -- организация образования -- рабочие инструкции -- студенты |
Голиков, Н. А. Опыт, который следует перенять / Н. Голиков // Директор школы. - 2006. - N 4. - С. . 99-102 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач. Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена Германия Финляндия Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- зарубежные школы -- организация образования -- здоровье школьников -- здоровье -- школьники |
Кремень, В. Г. Философия образования XXI столетия : [Доклад министра образования и науки Украины] / В. Г. Кремень // Вестник образования России. - 2003. - N 7. - С. . 3-12 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. Украина Кл.слова (ненормированные): доклады -- международное сотрудничество -- международный опыт -- министры образования -- модернизация образования -- национальное образование -- образование -- организация образования -- система образования -- сотрудничество -- философия образования |
Об утверждении перечня субъектов Российской Федерации, количества общеобразовательных учреждений и обучающихся, участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования в 2003/04 учебном году : Приказ Минобразования РФ от 3 апреля 2003 г. N 1394 // Вестник образования России. - 2003. - N 9. - С. . 21 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2003-2004 гг. Россия Кл.слова (ненормированные): образование -- организация образования -- приказы Минобразования -- совершенствование образования -- совершенствование содержания образования -- совершенствование структуры образования -- содержание образования -- структура образования -- эксперименты в образовании |
Перечень субъектов Российской Федерации, количество общеобразовательных учреждений и обучающихся, участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования : Приложение к приказу Минобразования РФ от 03. 04. 03 N 1394 // Вестник образования России. - 2003. - N 9. - С. . 22-27 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2003-2004 гг. Россия Кл.слова (ненормированные): образование -- организация образования -- перечень субъектов РФ -- приказы Минобразования -- совершенствование образования -- совершенствование содержания образования -- совершенствование структуры образования -- содержание образования -- структура образования -- эксперименты в образовании |
О введении в действие ГОСТ Р 51511-2001 "Печати с воспроизведением государственного герба Российской Федерации. Форма, размеры и технические требования" : Письмо Минобразования РФ от 8 мая 2003 г. N 03-43ин/22-03 // Вестник образования России. - 2003. - N 13. - С. . 8-9 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2003 г. Россия Кл.слова (ненормированные): ГОСТы -- гербовые печати -- гербы -- государственные печати -- образование -- организация образования -- печати -- письма Минобразования -- российский герб |
[О проведении Всероссийского съезда методистов и учителей- словесников] : Письмо Минобразования РФ от 20 июня 2003 г. N 03-51-128/13-03 // Вестник образования России. - 2003. - N 14. - С. . 76-77 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2003 г. Россия Кл.слова (ненормированные): Всероссийские съезды -- методисты -- образование -- организация образования -- письма Минобразования -- словесники -- съезды учителей -- учителя |
Российская Федерация (Москва). Министерство образования. Комплекс мер по развитию системы образовательных учреждений в местах компактного проживания коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации : приложение к приказу Минобразования РФ от 18. 06. 03 N 2561 / Российская Федерация (Москва), Министерство образования // Вестник образования России. - 2003. - N 15. - С. . 21-24 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2003 г. Дальний Восток Россия Сибирь Кл.слова (ненормированные): коренные народы -- малочисленные народы -- народы Дальнего востока -- народы Севера -- народы Сибири -- образовательные учреждения -- организация образования -- официальные материалы -- приказы -- северные народы -- система образования -- система образовательных учреждений |
О межрегиональной научно-практической конференции "Современные технологии управления образованием" : Письмо Минобразования РФ от 8 августа 2003 г. N 14-52-951ин/13 // Вестник образования России. - 2003. - N 18. - С. . 77-78 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2003 г. Петербург Россия Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): конференции -- межрегиональные конференции -- научно-практические конференции -- образование -- организация образования -- письма Минобразования -- современные технологии -- управление образованием |
Матушанский, Г. (проф.). "Поддержка" и/или "повышение" квалификации? / Г. Матушанский // Высшее образование в России. - 2002. - N 5. - С. . 103-106. - Библиогр.: с. 106 (6 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное профессиональное образование -- концепция образования -- научно-педагогические кадры -- непрерывное образование -- обучение взрослых -- организация образования -- повышение квалификации -- система образования |
Барабанова, С. (доцент). "Правовые основы организации высшего образования в России" : (Программа учебного курса) / С. Барабанова // Высшее образование в России. - 2003. - N 1. - С. . 74-78. - Библиогр.: 3 назв. Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. Поволжье Республика Татарстан Россия Татария Татарстан Татарстан Республика Урал Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- дисциплины -- казанский государственный технологический университет -- лекции -- организация образования -- подготовка управленцев -- право -- программы -- учебные курсы -- учебный процесс |
Баранец, Н. (доцент). О репутациях и авторитетах в университетском сообществе / Н. Баранец // Высшее образование в России. - 2003. - N 3. - С. . 140-147. - Библиогр.: 13 назв. - В подстроч. ссылках: Тезисы участников ежегодных слушаний регулярно публикуются (см. Любищевские чтения.-Ульяновск.-1991-2002.) Рубрики: Биология--История биологии Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Санкт-Петербург Ульяновск Ульяновская область Кл.слова (ненормированные): биографии -- биологи -- любищевские чтения -- образование -- организация образования -- ученые |
Бляхеров, И. (проф.). Многоступенчатое высшее профессиональное образование: профильный подход / И. Бляхеров, С. Руднев, Э. Соколов, Н. Фролов // Высшее образование в России. - 2003. - N 4. - С. . 27-38 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. Россия Тула Тульская область Кл.слова (ненормированные): бакалавр -- высшее профессиональное образование -- магистр -- многоступенчатое образование -- непрерывное образование -- организация образования -- перечень направлений -- перечень профилей -- перечень специальностей -- профессиональное образование -- профили образования -- профильное образование -- тульский государственный университет Доп.точки доступа: Руднев, С. (проф.); Соколов, Э. (проф., ректор); Фролов, Н. (проф.) |
Курбаков, К. (проф.). "Совмещенная система" / К. Курбаков // Высшее образование в России. - 2005. - N 2. - С. . 41-43. - Библиогр.: с. 43 (2 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- учебные заведения -- формы организации образования -- организация образования -- образование -- система подготовки специалистов -- подготовка специалистов -- специалисты -- двухуровневая подготовка кадров -- подготовка кадров -- бакалавриат -- магистратура |
Сенновский, И. Среднее образование в Венгрии / И. Сенновский // Народное образование. - 2003. - N 9. - С. . 56-62 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Венгрия Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- выпускники школ -- выпускные экзамены -- гимназии -- зарубежные страны -- образование -- образование за рубежом -- обучение -- организация образования -- педагоги -- педагогические кадры -- попечительские советы -- попечительские фонды -- реформирование образования -- социалистические страны -- социальное положение -- среднее образование -- структура образования -- ученики -- учителя |
Крылова, Ната (кандидат философских наук). Проектная деятельность школьника как принцип организации и реорганизации образования / Ната Крылова // Народное образование. - 2005. - N 2. - С. . 113-121. - 0; Моя собственная карьера Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Российская Федерация Финляндия Финляндская Республика Хельсинки Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность -- школьники -- образование -- реорганизация образования -- организация образования -- проекты -- продуктивное образование -- продуктивные проекты -- педагоги -- продуктивное обучение -- обучение -- подростки -- молодежь |
Селевко, Герман (профессор). От учения к труду / Герман Селевко ; Ярославский институт образования // Народное образование. - 2005. - N 6. - С. . 235-242 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Теория и методика воспитания Россия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): учение -- труд -- трудовое обучение -- трудовое воспитание -- образование -- организация образования -- трудовая деятельность -- профессиональное становление -- профессиональное обучение -- профессионально-ориентированное обучение -- ученые |
Буданова, Галина (канд. пед. наук). Организация дополнительного образования детей в общеобразовательных школах / Галина Буданова, Любовь Буйлова, Нина Кленова // Народное образование. - 2005. - N 9. - С. . 68-78. - Прил. 1: Положение о дополнительном образовании детей в общеобразовательной школе; 2: Требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей (извлечения) ; 3: Информационная карта образовательной программы дополнительного образования детей Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): школы -- общеобразовательные школы -- организация образования -- дополнительное образование -- дети -- ученики -- школьники -- образовательные результаты -- положения -- официальные материалы -- образовательные программы -- дополнительные образовательные программы -- информационные карты Доп.точки доступа: Буйлова, Любовь (канд. пед. наук); Кленова, Нина (канд. философских наук) |