Маслюк, Наталья Альбертовна. Диалогическое мышление студентов / Н. А. Маслюк // Высшее образование сегодня. - 2006. - N 9. - С. . 50-53. - Библиогр.: с. 53 Рубрики: Психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): диалогическое мышление студентов -- студенты -- социальное мышление -- диалогическое общение -- социально-профессиональное мышление |
Александер, Дж. (проф. социол.). Прочные утопии и гражданский ремонт / Дж. Александер // Социологические исследования. - 2002. - N 10. - С. . 3-10. - Библиогр.: с. 10-11 (34назв.) Рубрики: Социология Кл.слова (ненормированные): гражданское общество -- критическое мышление -- социальная мысль -- социальное мышление -- социологические теории -- утопии -- утопическое мышление |
Пряжникова, Е. Ю. Социальное мышление учащейся молодежи на стадии постановки проблем [Текст] / Е. Ю. Пряжникова, Н. А. Маслюк // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 3. - С. 60-67 . - ISSN 1814-2052 Рубрики: Психология Психология личности Социальная психология Кл.слова (ненормированные): социальное мышление -- профессиональная подготовка -- проблемное мышление -- проблемное обучение -- учебная деятельность -- личностно значимые проблемы Аннотация: Особенности проблемного мышления студентов высших и средних специальных образовательных учреждений в их реальной жизнедеятельности. Доп.точки доступа: Маслюк, Н. А. |
Лященко, С. М. Формирование социальной компетенции детей в условиях приюта [Текст] / С. М. Лященко // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 6. - С. 34-37. - Библиогр.: с. 37 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальная компетентность -- социальное мышление -- реадаптационная деятельность -- самоактуализационные тесты -- гуманистическое воспитание Аннотация: Социальная компетентность рассматривается в контексте социальных знаний и умений, обеспечивающих личности социальную адаптацию, социальную осведомленность, позволяющее найти оптимальное соответствие между личностью и условиями социума. |
Йоас, Ханс (вице-президент). Действие - это состояние, в котором существуют люди в мире [Текст] / Х. Йоас ; беседовал К. О. Шармер ; пер. Н. В. Романовского, А. О. Смирновой // Социологические исследования. - 2010. - N 8. - С. 112-122 . - ISSN 0132-1625 Рубрики: Социология Социология как наука Кл.слова (ненормированные): действие (философия) -- креативность действия -- человеческое действие -- социальное мышление -- макросоциология -- интервью Аннотация: В интервью прослежено развитие идей Х. Йоаса в понимании человеческих действий в их креативности, даны биографические сведения об ученом. Доп.точки доступа: Шармер, Клаус Отто \.\; Романовский, Николай Валентинович (д-р ист. наук, профессор, зам. гл. редактора) \.\; Смирнова, А. О. \.\; Йоас, Х. (вице-президент) |
Куклина, Наталия Борисовна (кандидат социологических наук ; доцент). Духовность как фактор социальной адаптации личности и ориентир современного образования [Текст] = Spirituality as a factor of social adaptation of the person and an orienting point of modern education / Н. Б. Куклина // Философия образования. - 2011. - N 2 (35). - С. 104-111. - Библиогр.: с. 111 (14 назв. ). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 105 . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): личность -- духовность -- социальное мышление -- социальная адаптация -- социальные качества -- мышление Аннотация: Об адаптивной модели социального мышления личности и о духовности как ориентире образования. |
Тебенькова, Е. Как мы исследовали социальную компетентность [Текст] / Е. Тебенькова // Директор школы. - 2012. - № 4. - С. 85-93 : табл. . - ISSN 1562-1308 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): сфера образования -- общеобразовательные учреждения -- учащиеся -- воспитательный процесс -- воспитательные технологии -- воспитание школьников -- социализация учащихся -- социальная компетентность -- социальные компетенции -- социальные ценности -- компетентностный подход -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- социальное мышление Аннотация: Сущность социализации и воспитания учащихся для целей формирования социальной компетентности. |
Мелихов, Александр. Закваска Брейвика и Закваска Саррацина [Текст] / Александр Мелихов // Дружба народов. - 2012. - № 11. - С. 169-175 . - ISSN 0012-6756 Рубрики: Демография Демографическая политика--Европа, 21 в. нач. Отраслевые демографические науки Этнология Теория этнологии Политика. Политология Этнополитология--Европа, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): ложные идеалы -- антиисламская агрессия -- агрессия антиисламская -- антиисламизм -- геноцид -- социальное мышление -- этнополитология -- конкуренция народов -- принуждение к ассимиляции -- политическая демография -- межнациональные отношения -- проблемы ассимиляции -- норвежские националисты -- протестантские фундаменталисты -- германские политики |
Ильин, Г. Л. (доктор педагогических наук; профессор). Об особенностях развития современного мышления [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии. - 2013. - № 1. - С. 10-19. - Библиогр. в сносках Рубрики: Психология Психология личности Социальная философия Социальная философия в целом Кл.слова (ненормированные): социальное мышление -- современное мышление -- аналогическое мышление -- метафорическое мышление -- способы мышления -- аналогия -- средневековое мировоззрение -- современное мировоззрение -- массовая культура -- фанерозой -- технологии массовой культуры Аннотация: В статье предметом описания выступает аналогическое мышление, в котором автор видит не только основу ранее существовавшей средневековой культуры, но и существенную особенность современного мышления. |
Вышквыркина, М. А. Взаимосвязь социального интеллекта и типов реакций на противоречие в системе знаний о другом человеке [Текст] / М. А. Вышквыркина // Психология обучения. - 2014. - № 2. - С. 103-113 : ил. - Библиогр.: с. 113 (4 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): деструктивные реакции -- знания о другом человеке -- конструктивные реакции -- межличностное познание -- мышление -- социальное мышление -- социальное познание -- социальный интеллект -- студенты вузов -- типы реакций -- эмпирические исследования -- юношеский возраст Аннотация: Эмпирическое исследование взаимосвязи социального интеллекта и типов реакций на противоречие в системе знаний о другом человеке: на примере студентов юношеского возраста с разным уровнем развития социального интеллекта. |
Чумарина, В. К. Формирование общественного сознания студентов художественно-графических факультетов средствами декоративно-прикладного искусства и дизайна [Текст] / В. К. Чумарина // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2013. - № 12. - С. 168-176. - Библиогр.: с. 176 (14 назв. ) . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дизайн -- индивидуальное сознание -- образовательные стандарты -- социальное мышление -- студенты-дизайнеры -- художественное образование Аннотация: В статье отражена проблема влияния общественного сознания и социального мышления общества на формирование индивидуального сознания студентов-дизайнеров. |
Клустер, Д. (профессор; преподаватель американской литературы). Что такое критическое мышление? [Текст] / Д. Клустер // Математика - Первое сентября. - 2014. - № 11: О чтении и говорении. - С. 15-19
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): американские педагоги -- бразильские педагоги -- запоминание -- индивидуальность мышления -- интуитивное мышление -- критические умения -- критическое мышление -- логическое мышление -- любознательность -- педагоги -- проблемно-постановочное образование -- проблемные вопросы -- работа с информацией -- самостоятельность мышления -- социальное мышление -- творческое мышление -- убедительная аргументация -- умение читать -- умственная деятельность -- учителя -- фактические знания Аннотация: Проведен анализ составляющих понятия "критическое мышление". |