Петрушин, В. И. Лики любви: материалы для бесед со старшеклассниками (продолжение) / В. И. Петрушин, Н. В. Петрушина // Классный руководитель. - 2005. - N 2. - С. . 96-106. - Продолж. Начало: N 6, 7, 2004 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Семейное воспитание и образование Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): семейная совместимость -- совместимость -- старшеклассники -- любовь -- типы темпераментов -- темпераменты -- меланхолики -- флегматики -- сангвиники -- брак -- гражданский брак -- перманентный брак -- мусульманский брак Доп.точки доступа: Петрушина, Н. В. |
Фрумкина, Р. Что за термином ? / Р. Фрумкина // Семья и школа. - 2005. - N 6. - С. . 8-11. - Окончание. Начало: N 1-5. Рубрики: Психология--Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): темперамент -- характер -- флегматики -- сангвиники -- холерики -- меланхолики -- упрямство -- психолингвистика |
Цуканов, Борис Иосифович. Эволюционное эхо индивидуальных различий / Борис Цуканов // Прикладная психология и психоанализ. - 2005. - N 4. - С. . 3-30. - Библиогр.: с. 28-30 (38 назв. ). - 0; Натуральный порядок типологических групп в человеческой популяции. - 0; Отсчет времени жизни глобальными биологическими часами. - 0; Глобальные биологические часы - горнило индивидуальных различий. - 0; Почему Эукариот более совершенен?. - 0; Заключение. - 1 табл.; 3 рис. Рубрики: Психология--Медицинская психология, 21 в. Кл.слова (ненормированные): биологические часы -- болезни -- индивидуальные различия -- темпераменты -- холерики -- флегматики -- сангвиники -- меланхолики |
Симонов, В. М. Обучение на основе темперамента школьника / В. М. Симонов, Н. Ю. Деревякина, А. А. Донсков // Директор школы. - 2007. - N 8. - С. 66-70 . - ISSN 1562-1308 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- дифференциация обучения -- дифференциация -- дифференцированное обучение -- обучение -- школьники -- типы темперамента -- темпераменты -- флегматики -- сангвиники -- холерики -- меланхолики Доп.точки доступа: Деревякина, Н. Ю.; Донсков, А. А. |
Мегедь, В. В. Совместимость темпераментов [Текст] / В. В. Мегедь // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2012. - № 2. - С. 54-60 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): темперамент -- типы темперамента -- совместимость -- характер -- поведение -- работоспособность -- биоритмы -- сова (психология) -- жаворонок (психология) -- голубь (психология) -- тесты -- психологические тесты -- психологическая диагностика -- классификации темперамента -- классификация Ле Сенна -- Ле Сенна классификация -- холерики -- страстные холерики -- флегматики -- апатики -- сангвиники -- аморфики -- меланхолики -- сентиментальные меланхолики -- нервные меланхолики Аннотация: Темперамент и его типы, их влияние на характер и поведение человека. Тест для определения типа темперамента и биоритмов работоспособности. Классификация типов темперамента, разработанная французским психологом Рене Ле Сенном. Совместимость темпераментов. |
Бакунец, Светлана (педагог-психолог). Замок с секретом [Текст] : эффективное общение с учетом темперамента ребенка: родительское собрание / С. Бакунец, Н. Патейчук // Школьный психолог - Первое сентября. - 2011. - N 17. - С. 37-40 : 9 ил. - Библиогр.: с. 40. - Приложение 2 см. на диске Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): поведенческие проблемы -- проблемы поведения детей -- семинары-практикумы -- мини-лекции по психологии -- темперамент ребенка -- воспитательное воздействие -- типы темперамента -- сангвиники -- холерики -- меланхолики -- флегматики -- экспресс-диагностика темперамента -- рисуночные методы -- дети -- индивидуальные особенности детей -- родительское собрание Аннотация: Семинар-практикум, в ходе которого обсуждаются поведенческие проблемы детей и способы их устранения. Доп.точки доступа: Патейчук, Наталья |
Алексанянц, А. Посиди на стульчике [Текст] / Алексанянц, А. // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - № 4. - С. 60-61 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- воспитание -- сангвиники -- холерики -- поведение -- конфликтные ситуации -- педагогическая психология Аннотация: Предлагается поразмышлять, рассмотрев острую ситуацию и три варианта действий воспитателя: полезного для ребенка, вредного для него или не приносящего ни пользы, ни вреда. В статье рассматривается ситуация "Посиди на стульчике". Ребенок ведет себя настолько шумно и разрушительно для коллектива, что воспитатель просит его сесть на стульчик и провести немного времени в бездействии. Доп.точки доступа: Алина |
Кошкина, О. В. Четыре времени года, или Как взрослеют дети разных темпераментов [Текст] / О. В. Кошкина // Современный детский сад. - 2014. - № 8. - С. 44-48
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): взросление детей -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- индивидуальные особенности -- меланхолики -- психическое развитие -- психологические характеристики -- психология личности -- сангвиники -- социализация дошкольников -- типы темперамента -- типы характера -- флегматики -- холерики Аннотация: Психологические характеристики типов темперамента. Особенности социализации дошкольников с разными характерами. |