Куркина, М. А. В. А. Сухомлинский о системе физического образования школьников / М. А. Куркина // Научное обозрение. - 2007. - N 5. - С. 199-201. - Библиогр.: с. 201 (5 назв. ) . - ISSN 1815-4972 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): здоровый образ жизни -- физическое воспитание -- школьники -- преподавание физической культуры -- физическая культура -- физическая культура в школе |
Куркина, М. А. Гуманистические идеи П. Ф. Лесгафта в современной теории физического образования [Текст] / М. А. Куркина // Научное обозрение. - 2008. - N 1. - С. 191-192. - Библиогр.: с. 192 . - ISSN 1815-4972 Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): гармоническое развитие личности -- гуманизация образования -- гуманистические идеи -- гуманисты (педагогика) -- методология психофизического развития -- персоналии -- психофизическое развитие -- умственное воспитание -- умственное образование -- физическая культура -- физическое воспитание -- физическое образование |
Куркина, М. А. (ассистент кафедры физического воспитания БГУ им. академика И. Г. Петровского). Гуманистические идеи физического образования у педагогов конца XIX-первой половины XX века [Текст] / М. А. Куркина // Образование и общество. - 2010. - N 2 (61). - С. 110-112 : табл. - Библиогр.: с. 112 (9 назв. ) . - ISSN 2071-6710 Рубрики: Образование. Педагогика, 19 в. кон.; 20 в. 1-я пол. История образования, 19 в. кон.; 20 в. 1-я пол. Методика преподавания учебных предметов, 19 в. кон.; 20 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): гуманистические идеи -- гуманистическое образование -- гуманизация образования -- гуманистическая педагогика -- физическое образование -- физическое воспитание -- физическое развитие -- ученые -- российские ученые -- педагоги -- российские педагоги -- педагоги-гуманисты -- педагогическое наследие -- педагогические идеи -- русская педагогика -- гармоничное развитие ребенка -- воспитание характера -- чувство красоты -- развитие чувства красоты -- физкультурное образование -- развитие физкультурного образования -- свободное воспитание -- идеи свободного воспитания Аннотация: Излагаются гуманистические идеи физического образования представителей прогрессивной русской педагогики конца 19-первой половины 20 века. Наблюдается связь этих идей с основными положениями современной теории физического образования. Доп.точки доступа: Лесгафт, П. Ф. (педагог, анатом, врач ; 1837-1909); Каптерев, П. Ф. (педагог ; 1849-1922); Вентцель, К. Н. (педагог, философ ; 1857-1947); Сухомлинский, В. А. (педагог ; 1918-1970) |