Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Труды преподавателей (4)

Каталог статей (1256)

IPRbooks книги (298)

Межвузовская электронная библиотека (4)

ФЭРУ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=план<.>

Общее количество найденных документов : 135
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

   74.204
   А 46

    Александрова, Екатерина Александровна.
    Содержание и формы деятельности классного воспитателя : учебно-методическое пособие / Е. А. Александрова ; ред. М. А. Ушакова. - М. : Сентябрь, 2009. - 160 с. - (Библиотека журнала "Директор школы" ; вып. 2/2009). - 4 120 экз.. - ISBN 9785-88753-109-0
    Содержание:
Профессиональное кредо классного воспитателя . - С .11
Профессиональный портрет классного воспитателя . - С .12
Документация классного воспитателя . - С .22
План воспитательной работы . - С .22
Рабочая тетрадь классного воспитателя . - С .26
Индивидуальные психолого-педагогические карты учеников . - С .32
Позитивный подход классного воспитателя к работе с традиционной документацией . - С .33
Сотрудничество классного воспитателя с коллегами и родителями . - С .42
Коллеги как помощники классного воспитателя . - С .42
Методы сотрудничества классного воспитателя с учителями . - С .44
Новый взгляд на способы взаимодействия школы с родителями . - С .63
Административное сопровождение деятельности классных воспитателей . - С .75
Парадоксы административного сопровождения . - С .75
Программа "Школы классных воспитателей" . - С .81
Примерная тематика творческих работ и проектов классных воспитателей . - С .90
Система педагогических совещаний по теме "Педагогическая поддержка как концептуальная и методическая основа педагогической деятельности" . - С .92
Разработка индивидуальных траекторий развития учеников . - С .97
Что такое "индивидуальная траектория развития"? . - С .97
Как разработать для себя индивидуальную траекторию саморазвития . - С .100
Индивидуальная траектория учения . - С .113
Что такое индивидуальная траектория учения . - С .113
Варианты индивидуальных траекторий учения . - С .115
Взаимодействие педагога и ученика в процессе разработки индивидуальной траектории учения . - С .123
Индивидуальная траектория изучения отдельной учебной дисциплины . - С .129
Как зафиксировать успешность своего продвижения по индивидуальной траектории учения . - С .132
Примеры эффективной реализации индивидуальной образовательной траектории . - С .138
Содержание рефлексивных встреч учеников и педагогов с целью разработки индивидуальной траектории развития . - С .141
Сценарий "Визитная карточка физико-математического класса" . - С .144
Сценарий музыкального поздравления в День учителя . - С .148
Анкета для родителей . - С .154

14.25

ББК 74.204
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
классный воспитатель -- документация классного воспитателя -- деятельность классного воспитателя -- направления работы классных воспитателей -- взаимодействие школы и родителей

Доп.точки доступа:
Ушакова, М. А. \ред.\
Экземпляры всего: 2
Аб. (1), Ч.з.№1 (1)
Свободны: Аб. (1), Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

   65
   Б 15

    Баев, Игорь Александрович.
    Бизнес-планирование на компьютере : учебное пособие для вузов по специальности "Экономика и управление на предприятии" и "Финансы и кредит" для курсов "Финансовый менеджмент" и "Информационные технологии в экономике" / И. А. Баев, А. В. Каплан, Е. В. Овечкина, М. В. Мащенко. - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 316 с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 297 - 305. - 3 000 экз.. - ISBN 978-5-222-11946-4

06.81

ББК 65.29 я73
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ--БИЗНЕС. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ, ФИРМЫ)
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-планирование на компьютере -- бизнес-план -- предприятие -- оптимальное управление предприятием -- оценка рисков проекта -- программные продукты для бизнес-планирования -- программные продукты по маркетингу -- программные продукты для анализа финансового состояния организации -- структура компьютерной модели для бизнес-планирования

Доп.точки доступа:
Каплан, Алексей Владимирович; Овечкина, Елена Владимировна; Мащенко, Майя Владимировна
Экземпляры всего: 3
Ч.з.№1 (1), Аб. (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (2)
Найти похожие

   81.41 к
   Б 18

    Байрамова, Тамара Федоровна.
    Русские говоры Алтая: хрестоматия [Текст] : методические разработки для студентов филологических факультетов вузов Алтая / Т. Ф. Байрамова, Луппова Г. П., В. Я. Сенина ; науч. ред. В. П. Никишаева. - Бийск : Бийский гос. педагогический институт, 1991. - 99 с. - 500 экз.
    Содержание:
Введение . - С .3
Построение книги . - С .3
История заселения Алтая русскими . - С .4
Типология русских говоров Алтая . - С .7
Тексты . - С .10
Образцы речи поляков . - С .71
Образцы речи школьников . - С .85
Словарь . - С .89
План систематического анализа текста . - С .98

16.41.21

ББК 81.41Р-025.7 к
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ (ЛИНГВИСТИКА)--СЕМЬИ ЯЗЫКОВ--РУССКИЙ ЯЗЫК--ДИАЛЕКТОЛОГИЯ И ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ--Алтайский край
Алтайский край--языкознание
Кл.слова (ненормированные):
русские говоры -- русские говоры Алтая -- Алтайский край -- труды -- диалектология

Доп.точки доступа:
Луппова Г. П.; Сенина, Валерия Яковлевна; Никишаева, Валерия Петровна \науч. ред.\
Экземпляры всего: 16
Ч.з.№2 (10), Аб. (6)
Свободны: Ч.з.№2 (10), Аб. (6)
Найти похожие

   65
   Б 20

    Балашов, А. П.
    Основы менеджмента : учебное пособие студентов вузов, обучающихся по специальности 080502 "Экономика и управление на предприятии торговли и общественного питания" / А. П. Балашов. - М. : Вузовский учебник, 2008. - 288 с. - 3 000 экз.. - ISBN 978-5-9558-0056-1
Рекомендовано УМО

06.39.41

ББК 65.291.21 я73
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ--БИЗНЕС. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ, ФИРМЫ)--ВНУТРИФИРМЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ. МЕНЕДЖМЕНТ
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- менеджмент -- коммерческие организации -- некоммерческие организации -- внутренняя среда организации -- структуры управления -- стратегия организации -- миссия организации -- управление персоналом -- бизнес-план -- управление качеством -- организационная культура -- внешняя среда организации -- внутренняя среда организации

Экземпляры всего: 5
Ч.з.№1 (1), Аб. (4)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (4)
Найти похожие

   65
   Б 24

    Баринов, Владимир Александрович.
    Бизнес-планирование : учебное пособие для среднего профессионального образования / В. А. Баринов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : ФОРУМ, 2007. - 256 с. - (Профессиональное образование). - 4 000 экз.. - ISBN 978-5-91134-156-5
Рекомендовано Мин. образования

06.81

ББК 65.29 я73
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ--БИЗНЕС. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ, ФИРМЫ)
Кл.слова (ненормированные):
экономическое планирование -- бизнес-план -- инвестиции -- бизнес-планирование -- управление предприятием -- инвесторы -- автоматизация расчетов

Экземпляры всего: 3
Аб. (2), Ч.з.№1 (1)
Свободны: Аб. (2), Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

   74.204
   Б 26

    Барышникова, Светлана Владимировна.
    Трудный выбор классного руководителя : методическое пособие по организации воспитательной деятельности в классе / С. В. Барышникова. - СПб. : КАРО, 2003. - 208 с. - (Материалы для специалиста образовательного учреждения). - Библиогр.: с. 206. - 5000 экз.. - ISBN 5-89815-248-2
    Содержание:
Как определить пространство деятельности классного руководителя в школе? . - С .6
Как выбрать концепцию (теоретические основы) деятельности классного руководителя в школе . - С .18
Что следует знать классному руководителю о своем классе? . - С .27
Как определить роль и место классного руководителя в организации образовательного процесса? . - С .39
Как организовать взаимодействие классного руководителя с другими педагогами? . - С .48
Взаимодействие классного руководителя с родителями учащихся класса . - С .55
Как организовать классному руководителю внеурочную деятельность в классе? . - С .66
Нужен ли классному руководителю план воспитательной работы в классе? . - С .71
Зачем нужна программа деятельности классных руководителей? . - С .79
Какие формы воспитательной работы нужны классному руководителю? . - С .102
Как помочь классному руководителю в его работе? . - С .115
От сотрудничества к диалогу . - С .128
Организация классного коллектива . - С .144

14.25

ББК 74.204
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
классный руководитель -- полномочия классного руководителя -- план воспитательной работы -- воспитательная работа

Экземпляры всего: 4
Ч.з.№1 (1), Аб. (2), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (2), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

   65
   Б 79

    Болгов, Иван Васильевич.
    Инфраструктура предприятий сервиса : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности 100101 "Сервис" / И. В. Болгов, А. П. Агарков. - М. : Академия, 2008. - 288 с. - (Высшее профессиональное образование. Сервис технологических машин и оборудования). - 2 000 экз.. - ISBN 978-5-7695-3758-5
Рекомендовано УМО

06.71.51

ББК 65.44 я73 + 38
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ--ЭКОНОМИКА ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА
ТЕХНИКА И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--СТРОИТЕЛЬСТВО
Кл.слова (ненормированные):
здания предприятий сервиса -- отопление зданий сервиса -- водоснабжение предприятий сервиса -- канализация -- сервис -- услуги -- строительство предприятий сервиса -- предприятия сервиса -- электроснабжение -- газоснабжение -- пожарная безопасность -- план здания -- генеральный план предприятия -- благоустройство территории -- производственные подразделения

Доп.точки доступа:
Агарков, Анатолий Павлович
Экземпляры всего: 25
Аб. (24), Ч.з.№1 (1)
Свободны: Аб. (24), Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

   74.204
   Б 90

    Булатова, Оксана Сергеевна.
    Педагогический артистизм : учебное пособие для студентов педагогических вузов / О. С. Булатова. - М. : Академия, 2001. - 240 с. - (Высшее образование). - 30 000 экз.. - ISBN 5-7695-0805-1
    Содержание:
Педагогическая деятельность как реализация индивидуальных творческих способностей учителя . - С .10
1. Современная педагогика о творческой индивидуальности и индивидуальном стиле деятельности учителя . - С .10
2. Общность и различие актерско-режиссерской и учительской деятельности . - С .19
3. Театральная педагогика в процессе становления личности учителя . - С .34
Педагогический артистизм как профессиональная и личностная характеристика . - С .46
1. Артистизм в структуре личности педагога . - С .46
2. Функции артистизма в процессе педагогического общения. Учитель и ученик как сотворцы урока . - С .68
3. Речевое искусство педагога . - С .82
Условия и пути развития педагогического артистизма . - С .97
1. Критерии и методы диагностики педагогического артистизма . - С .97
2. Основные факторы и условия, влияющие на успешность развития педагогического артистизма . - С .113
3. Психологическая и физическая раскрепощенность педагога . - С .122
Методические рекомендации по овладению основами педагогического артистизма . - С .135
Мобилизация творческого самочувствия педагога. Практикум . - С .141
Выразительность мимики и жестов. Практикум . - С .147
Внимание. Наблюдательность. Практикум . - С .150
Воображение. Фантазия. Ассоциативная память. Практикум . - С .155
Педагогическая интуиция. Практикум . - С .162
Развитие общих речевых умений, диапазона голоса и интонации. Практикум . - С .167
Темпоритм речи. Ее эмоциональность, образность, метафоричность. Практикум . - С .179
Коммуникабельность педагога. Умение управления общением. Практикум . - С .182
Перевоплощение. Практикум . - С .189
Артистичное поведение в типичных ситуациях. Практикум . - С .192
Импровизация. Практикум . - С .198
Рекомендации по развитию артистичности. Приложение 1 . - С .206
Советы по организации школьного театра. Приложение 2 . - С .207
Викторина "Знаете ли вы театр?" Приложение 3 . - С .212
Тематический план курса "Основы педагогического артистизма". Приложение 4 . - С .214
Программа лекционных и практических занятий по курсу основ педагогического артистизма. Приложение 5 . - С .216
Диагностические методики для определения уровня сформированности качеств личности учителя, лежащих в основе педагогического артистизма. Приложение 6 . - С .219

14.25

ББК 74.204
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое мастерство -- педагогическое творчество -- речь педагога -- педагогическое общение -- театральная педагогика -- педагогический артистизм

Экземпляры всего: 11
Ч.з.№1 (1), Аб. (7), Ч.з.№3 (3)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (7), Ч.з.№3 (3)
Найти похожие

   74.268.3
   Б 94

    Буяльский, Болеслав Адамович.
    Курс на мастерство : начала методики изучения литературы : пособие для учителя словесника / Б. А. Буяльский. - Киев : Радянська школа, 1970. - 206 с. - Библиогр.: с. 200 - 204. - 87 000 экз.. -

14.25.09

ББК 74.268.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания литературы -- выразительное чтение -- искусство чтения -- план к произведению -- устный пересказ -- углубленный анализ произведения -- анализ образа персонажа -- сочинения по литературе

Экземпляры всего: 1
Аб. (1)
Свободны: Аб. (1)
Найти похожие

10.

   65
   В 22

    Вахрушина, Мария Арамовна.
    Учет на предприятиях малого бизнеса : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 080109 (060500) "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" / М. А. Вахрушина, Л. В. Пашкова ; ред. М. А. Вахрушина. - М. : Вузовский учебник, 2008. - 368 с. - (Вузовский учебник). - 3 000 экз.. - ISBN 978-5-9558-0040-0
Рекомендовано УМО

06.35.31

06.81

ББК 65.052 я73 + 65.29 я73
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--УПРАВЛЕНИЕ ЭКОНОМИКОЙ--УЧЕТ. АУДИТ
ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ--БИЗНЕС. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ, ФИРМЫ)
Кл.слова (ненормированные):
базовая доходность предприятия -- бизнес-план -- бухгалтерская отчетность -- бухгалтерский учет -- вмененный доход -- расчетный счет -- единый налог -- минимальный налог -- лицензия -- малое предприятие -- налоговая отчетность -- налоговый период -- налоговый учет -- упрощенная система налогообложения -- аудит -- общий режим налогообложения -- государственная регистрация малого предпринимательства

Доп.точки доступа:
Пашкова, Л. В.; Вахрушина, Мария Арамовна \ред.\
Экземпляры всего: 5
Ч.з.№1 (1), Аб. (4)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (4)
Найти похожие

11.

   81
   В 24


    Введение в языкознание [Текст] : хрестоматия : учебное пособие для вузов по направлению 520300 и специальности 021700 "Филология" / сост. А. В. Блинов [и др.]. - М. : Академический Проект, 2005. - 560 с. : ил. - (Gaudeamus). - 3000 экз.. - ISBN 5-8291-0620-5
Рекомендовано УМО
    Содержание:
Гумбольдт, В. Об изучении языков, или План систематической энциклопедии всех языков / 7
Гумбольдт, В. Характер языка и характер народа / В. Гумбольдт. - С .9
Гумбольдт, В. О различии строения человеческих языков и его влияния на духовное развитие человечества / В. Гумбольдт. - С .16
Якобсон, Р. В поисках сущности языка / Р. Якобсон. - С .26
Якобсон, Р. Шифтеры, глагольные категории и русский глагол / Р. Якобсон. - С .45
Хомский, Н. Язык и мышление / Н. Хомский. - С .48
Жинкин, Н. И. Переход к иерархии : (из работы "Проблемы коммуникации у животных и у человека") / Н. И. Жинкин. - С .67
Якобсон, Р. Введение в анализ речи / Р. Якобсон, Г. М. ФантМ. Халле. - С .77
Основные положения МФШ . - С .103
Панов, Михаил Викторович. О значении морфологического критерия для фонологии / М. В. Панов. - С .112
Мельчук, И. А. Курс общей морфологии / И. А. Мельчук. - С .119
Панов, Михаил Викторович. Морфология. Морфологическое строение русского слова / М. В. Панов. - С .155
Жирмунский, Виктор Максимович. Внутренние законы развития языка и проблема грамматической аналогии / В. М. Жирмунский. - С .162
Аванесов, Рубен Иванович. Второстепенные члены предложения, как грамматические категории / Р. И. Аванесов. - С .171
Жинкин, Н. И. Вопрос и вопросительное предложение / Н. И. Жинкин. - С .181
Пешковский, А. М. Русский синтаксис в научном освещении / А. М. Пешковский. - С .200
Хомский, Н. Аспекты теории синтаксиса / Н. Хомский. - С .224
Теньер, Л. Основы структурного синтаксиса / Л. Теньер. - С .248
Виноградов, В. В. Задачи стилистики / В. В. Виноградов. - С .285
Бахтин, Михаил Михайлович. Проблемы речевых жанров / М. М. Бахтин. - С .320
Апресян, Юрий Дереникович. Лексическая семантика / Ю. Д. Апресян. - С .361
Смирницкий, Александр Иванович. Лексикология английского языка / А. И. Смирницкий. - С .408
Фридрих, Иоганнес. История письма. О развитии письма и его типах / И. Фридрих. - С .433
Гумбольдт, В. О буквенном письме и его связи со строением языка / В. Гумбольдт. - С .459
Макаев, Энвер Ахмедович. Общая теория сравнительного языкознания / Э. А. Макаев. - С .471
Серебренников, Борис Александрович. Проблема достаточности основания в гипотезах, касающихся генетического родства языков / Б. А. Серебренников. - С .495
Скорик, П. Я. О постепенном развертывании и совершенствовании основ грамматического строя : (на материале чукотского языка) / П. Я. Скорик. - С .513
Успенский, Борис Андреевич. Структурная типология языков / Б. А. Успенский. - С .534

16.21

ББК 81.0-923
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
языкознания -- фонетика -- фонология -- морфология -- синтаксис -- стилистика -- лексикология -- семантика -- письмо -- компаративистика

Доп.точки доступа:
Блинов, Александр Викторович \сост.\; Богатырева, Инна Ивановна \сост.\; Волошина, О. А. \сост.\; Мурат, Владелина Павловна \сост.\
Экземпляры всего: 9
Аб. (6), Ч.з.№1 (1), Ч.з.№2 (2)
Свободны: Аб. (6), Ч.з.№1 (1), Ч.з.№2 (2)
Найти похожие

12.

   80.7
   В 24

    Введенская, Людмила Алексеевна.
    Риторика и культура речи [Текст] : учебное пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова. - 3-е изд., доп. и перераб. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2003. - 544 с. - (Высшее образование). - 5000 экз.. - ISBN 5-222-03467-4
Рекомендовано Мин. образования

16.21.55

16.41.21

ББК 80.7 я73 + 81.41Р-553-923
Рубрики: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА--ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--РИТОРИКА
ЯЗЫКОЗНАНИЕ (ЛИНГВИСТИКА)--СЕМЬИ ЯЗЫКОВ--РУССКИЙ ЯЗЫК--ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА. ЛИНГВОСТИЛИСТИКА -- КУЛЬТУРА РЕЧИ
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- общение -- культура общения -- этика общения -- бытовое общение -- эффективность разговора -- народные раздумья о собеседовании -- деловое общение -- невербальные средства общения -- богатство русского языка -- точность речи -- чистота речи -- ясность речи -- понятность речи -- слова ограниченного употребления -- слова неограниченного употребления -- иллюзия понятности -- приемы объяснения терминов -- иностранные слова -- правильность речи -- нормативность речи -- орфоэпические нормы -- акцентологические нормы -- грамматические нормы -- лексические нормы -- выразительность речи -- монолог -- диалог -- использование чужой речи -- пословицы -- фразеология -- риторика -- ораторское искусство -- речевая культура -- русский язык -- этика речевого общения -- речь -- звучащая речь -- полемика -- искусство спора -- история ораторского искусства -- западноевропейская риторика -- риторика в России -- вития -- краснослов -- речистый человек -- оратор -- риторические навыки -- риторические умения -- индивидуальные особенности оратора -- публичное выступление -- неуверенность перед выступлением -- страх перед выступлением -- повседневная подготовка к выступлению -- композиция речи -- план -- составные элементы композиции -- главная часть -- недостатки композиции -- контакт в публичном выступлении -- контакт с аудиторией -- особенности аудитории -- поведение оратора -- речевой аппарат -- дыхание -- тренировка дыхания -- голос -- воспитание голоса -- дикция -- интонация -- акустические компоненты интонации -- интонационные конструкции -- пауза -- полемическое мастерство -- спор -- дискуссия -- искусство спора -- культура спора -- оппонент -- формально-логические законы -- доказательство -- логические ошибки -- доказывание -- убеждение -- доводы в споре -- полемические приемы -- ответы на вопросы -- виды ответов -- нечестные приемы -- уловки в споре -- обучение полемическому мастерству

Доп.точки доступа:
Павлова, Людмила Григорьевна
Экземпляры всего: 20
фмф (1), Аб. (14), Ч.з.№2 (4), Ч.з.№1 (1)
Свободны: фмф (1), Аб. (14), Ч.з.№2 (4), Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

13.

   81.41Р
   В 58

    Власенков, Александр Иванович.
    Русский язык: 10 - 11 классы [Текст] : базовый уровень : учебник для общеобразовательных учреждений / А. И. Власенков, Л. М. Рыбченкова. - 3-е изд. - М. : Просвещение, 2011. - 287 с. - (Академический школьный учебник). - Библиогр.: с. 284 - 285. - 30 000 экз.. - ISBN 978-5-09-025130-3
Рекомендовано Мин. образования

16.41.21

ББК 81.41Р-922
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ (ЛИНГВИСТИКА)--СЕМЬИ ЯЗЫКОВ--РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- русский литературный язык -- культура речи -- лексика русского языка -- синтаксис русского языка -- текст -- преобразование текста -- признаки текста -- абзац -- сокращение текста -- план -- тезисы -- выписки -- конспект -- тематический конспект -- реферат -- аннотация -- рецензия -- русский литературный язык -- научный стиль -- публицистический стиль -- журналистика -- публичная речь -- жанры публицистики -- устное выступление -- дискуссия -- официально-деловой стиль -- разговорная речь -- язык художественной литературы -- речевое общение -- культура речи -- речевая ситуация -- языковая норма -- орфография -- пунктуация
Аннотация: В новом учебнике усилено внимание к правописанию и повторению ранее изученного материала; расширены общие сведения о языке по сравнению с основной школой, а также понятие о системе языка, его уровнях и единицах. Центральной темой курса является культура речи, освоение которой позволит учащимся овладеть основными способами организации языковых средств и закономерностями их употребления для достижения максимальной эффективности общения. Большое внимание уделено работе с текстом. Предусмотрены задания и упражнения разной степени сложности.

Доп.точки доступа:
Рыбченкова, Лидия Макаровна
Экземпляры всего: 6
Ч.з.№2 (5), Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№2 (5), Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

14.

   81.41Р
   В 58

    Власенков, Александр Иванович.
    Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи [Текст] : учебник для 10 - 11 классов образовательных учреждений / А. И. Власенков, Л. М. Рыбченкова. - 13-е изд. - Москва : Просвещение, 2007. - 383 с. - 50000 экз.. - ISBN 5-09-015641-7
Рекомендовано Мин. образования

16.41.99

ББК 81.41Р-922
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ (ЛИНГВИСТИКА)--СЕМЬИ ЯЗЫКОВ--РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- 10 класс -- 11 класс -- стили речи -- грамматика -- текст -- фонетика -- фразеология -- лексика -- грамматика -- состав слова -- морфемика -- словообразование -- признаки текста -- абзац -- типы речи -- повествование -- описание -- рассуждение -- сокращение текста -- план -- тезисы -- выписки -- конспект -- тематический конспект -- реферат -- аннотация -- оценка текста -- рецензия -- синтаксис русского языка -- пунктуация -- текст -- строение текста -- разговорная речь -- научный стиль речи -- официально-деловой стиль -- публицистический стиль -- жанры публицистики -- журналистика -- путевой очерк -- портретный очерк -- проблемный очерк -- устное выступление -- доклад -- дискуссия -- разговорный стиль речи -- художественный стиль речи

Доп.точки доступа:
Рыбченкова, Лидия Макаровна
Экземпляры всего: 3
Аб. (2), Ч.з.№2 (1)
Свободны: Аб. (2), Ч.з.№2 (1)
Найти похожие

15.

   65
   В 67

    Волков, О. И.
    Экономика предприятия (фирмы) : курс лекций / О. И. Волков, В. К. Скляренко. - М. : ИНФРА-М, 2008. - 280 с. - (100 лет Российской экономической академии им. Г. В. Плеханова). - 5 000 экз.. - ISBN 978-5-16-002978-8

06.81

16.

   74.0
   В 70

    Волынкин, Валерий Иванович.
    Педагогика в схемах и таблицах [Текст] : учебное пособие для вузов / В. И. Волынкин. - 2-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 281 с. - (Высшее образование). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-222-13134-3
Рекомендовано Мин. образования

14.07

17.

   88.2
   В 74


    Вопросы психологии памяти [Текст] / ред. А. А. Смирнов. - Москва : Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1958. - 216 с. - 4000 экз.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
Фарапонова, Э. А. Возрастные различия в запоминании наглядного и словесного материала / Э. А. Фарапонова. - С .9
Размыслов, П. И. Возрастные и индивидуальные различия в запоминании эмоционально-образного и абстрактного материала / П. И. Размыслов. - С .51
Липкина, Анна Израилевна. Воспроизведение и забывание конкретно-образного и отвлеченного учебного материала / А. И. Липкина. - С .74
Мальцева, К. П. Наглядные и словесные опоры при запоминании у школьников / К. П. Мальцева. - С .87
Новомейский, А. С. О взаимоотношении образа и слова при запоминании / А. С. Новомейский. - С .110
Индик, Н. К. Роль речевых кинестезий при запоминании образного и словесного материала / Н. К. Индик. - С .157
Мальцева, К. П. План текста как смысловая опора запоминания у младших школьников / К. П. Мальцева. - С .175
Матлин, Е. К. Влияние сходства заучиваемых материалов на их усвоение / Е. К. Матлин. - С .195

15.21.41

15.31.31

ББК 88.251.2 + 88.41
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ--ПАМЯТЬ
ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА (ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ)
Кл.слова (ненормированные):
психология памяти -- детская психология -- развитие памяти
Аннотация: Сборник включает в себя экспериментальные исследования, посвященные изучению условий, необходимых для успешного запоминания и развития памяти у детей. Основное внимание уделяется развитию осмысленности запоминания и роли наглядных образов в процессах памяти. Сборник предназначен для научных работников в области психологии, педагогики и методики обучения.

Доп.точки доступа:
Смирнов, А. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

18.

   74.268.1Рус
   В 74


    Вопросы русского языка и методика его преподавания в вузе и школе. Вып. 1 / ред. Е. П. Танская. - Красноярск : Красноярский гос. педагогический институт, 1973. - 97 с.
    Содержание:
Сковородников, А. П. К вопросу о критерии эллиптичности : по материалам современной советской лингвистической литературы / А. П. Сковородников. - С .3
Константинов, Л. Н. О повторе как лексическом (дополнительном) средстве связи частей парцеллированного сложноподчиненного предложения / Л. Н. Константинов. - С .30
Михалан, К. П. Спецсеминар по лексикографии / К. П. Михалан. - С .36
Вайтусина, Н. И. Сочинения - миниатюры при изучении лингвистических дисциплин на младших курсах пединститута / Н. И. Вайтусина, Е. П. Танская. - С .62
Григорьев, А. Г. О создании у школьников навыков совершенствования собственной письменной речи / А. Г. Григорьев. - С .66
Булохов, В. Я. Семантический план школьных сочинений / В. Я. Булохов. - С .75
Коваленко, Н. А. Тональная структура простого немецкого слова сравнительно с русским / Н. А. Коваленко. - С .84

14.25.09

ББК 74.268.19Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ--РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- методика преподавания русского языка

Доп.точки доступа:
Танская, Е. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Аб. (1)
Свободны: Аб. (1)
Найти похожие

19.

   74.2
   В 77


    Воспитательная работа в школе [Текст] : пособие для директоров и педагогов общеобразовательных учреждений. / сост. Г. С. Семенов ; ред. Л. В. Кузнецова. - М. : Школьная Пресса, 2002. - 144 с. - (Библиотека журнала "Воспитание школьников" ; вып. 27). - 10000 экз.. - ISBN 5-9219-0190-3
    Содержание:
"Основные направления и план действий по реализации программы развития воспитания в системе образования России на 2002 - 2004 годы" . - С .3
Межведомственная программа развития системы дополнительного образования детей на 2002 - 2005 годы . - С .14
Мероприятия по реализации подпрограммы Министерства образования Российской Федерации "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001 - 2005 годы" . - С .26
Рекомендации "Об организации воспитательной деятельности по ознакомлению с историей и значением официальных государственных символов Российской Федерации и их популяризации" . - С .36
Об опыте взаимодействия органов управления образованием и детских общественных объединений ( справка ) . - С .43
Степанов, Е. Воспитание в начале XXI века : тенденции развития / Е. Степанов. - С .50
Воронов, В. Разнообразие форм воспитательной работы / В. Воронов. - С .60
Елисеев, А. Взаимодействие субъектов воспитательного процесса / А. Елисеев, Т. Соколова. - С .77
Осипенко, О. Как можно провести совещание классных руководителей / О. Осипенко. - С .93
Вартанова, И. Формирование у школьников опыта эмоционально-ценностного отношения к миру / И. Вартанова. - С .98
Клемантович, И. Профессиональные умения социального педагога / И. Клемантович, Е. Бажанов. - С .103
Дмитриева, В. Советы начинающему заместителю директора школы по воспитательной работе / В. Дмитриева, Л. Мельникова. - С .106
Каргина, З. Дополнительное образование в общеобразовательном учреждении : разработка нормативных документов / З. Каргина. - С .125
Эффективно ли ваше руководство? . - С .132
Начинаем совещание . - С .134
Семенов, Г. Активные формы повышения профессионализма педагогов / Г. Семенов. - С .136
Квалификационные характеристики по должностям народного образования (воспитательный блок) . - С .140

14.25.05

ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в школе -- планирование воспитательной работы -- педагогика -- социальный педагог -- руководство школой -- совещание в школе -- педагогическое мастерство -- заместитель директора по воспитательной работе -- государственные символы Российской Федерации
Аннотация: Пособие содержит последние документы Министерства образования России по воспитательной работе, имеющие важное методологическое и практическое значение. В нем представлен опыт решения школами актуальных воспитательных проблем. Значительное место уделено различным формам планирования воспитательной работы. Книга будет интересна как начинающим, так и опытным руководителям, педагогам.

Доп.точки доступа:
Семенов, Г. С. \сост.\; Кузнецова, Л. В. \ред.\
Экземпляры всего: 6
Ч.з.№1 (1), фмф (3), Ч.з.№3 (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), фмф (3), Ч.з.№3 (2)
Найти похожие

20.

   63.3(0)
   В 87

    Вторая мировая война : материалы научной конференции, посвященной 20-й годовщине победы над фашистской Германией : в 3-х кн. / гл. ред. А. М. Самсонов. - М. : Наука, 1966. - (Вторая мировая война в исследованиях, воспоминаниях, документах).
   Кн. 1 : Общие проблемы / отв. ред. В. Л. Исраэлян. - 1966. - 439 с. - 18 300 экз.. -

03.09

ББК 63.3(0)
Рубрики: ИСТОРИЯ--ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
вторая мировая война 1939 - 1945 гг. -- народное хозяйство в военное время -- гитлеровский план агрессии -- германская оппозиция против Гитлера -- оккупация Венгрии -- внешняя политика Норвегии в годы ВОВ -- германский фашизм в Белоруссии

Доп.точки доступа:
Самсонов, А. М. \гл. ред.\; Исраэлян, В. Л. \отв. ред.\
Экземпляры всего: 1
Аб. (1)
Свободны: Аб. (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)