Скоролупова, Оксана Анатольевна (консультант). Стратегия развития - 2007 год / Оксана Анатольевна Скоролупова [и др. ] // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2007. - N 1. - С. . 3-6 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика, 2006-2010 гг. Россия Москва Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- стратегии образования -- программы -- федеральные программы -- качество образования -- институты Доп.точки доступа: Логвинова, Ирина Михайловна (рук. отд.); Парамонова, Лариса Алексеевна (директор); Цапенко, Мария Михайловна (зам. нач.); Слободчиков, Виктор Иванович (директор) |
Слободчиков, Виктор Иванович Слободчиков (доктор психологических наук). Деятельность как антропологическая категория : (О различении онтологического и гносеологического статуса деятельности) / В. И. Слободчиков // Вопросы философии. - 2001. - N 3. - С. . 48-57. - Библиогр. в прим. на стр. 57 (11 назв.). Рубрики: Философия--Философские проблемы духовной жизни Кл.слова (ненормированные): антропология -- гносеология -- деятельность -- онтология -- философские категории |
Слободчиков, Виктор (профессор). Педагогика А. С. Макаренко - социально-педагогическое открытие XX века / Виктор Слободчиков // Народное образование. - 2006. - N 6. - С. . 149-154 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания, 20 в. 1-я пол. Россия Российская Федерация РФ СССР Союз Советских Социалистических Республик Кл.слова (ненормированные): макаренковская педагогика -- педагогические идеи -- педагогик -- писатели -- социокультурные технологии |
Всероссийское совещание работников дошкольного образования [Текст] / Ирина Тараданова [и др. ] // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2007. - N 4. - С. 9-12 : Ил., фот. Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Москва--Россия Кл.слова (ненормированные): программы -- совещания -- детские сады -- дошкольное образование -- образовательные стандарты -- образовательные программы -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- предшкольное образование Аннотация: В Москве на Всероссийском совещании обсуждались проблемы дошкольного образования. Доп.точки доступа: Тараданова, Ирина (нач. отд.); Скоролупова, Оксана (консультант); Дубровина, Ирина (зам. академика); Безруких, Марьям (директор); Малофеев, Николай (директор); Доронова, Татьяна (зав. отд.); Слободчиков, Виктор (директор); Соловьева, Елена (ведущ. науч. сотрудник); Гризик, Татьяна (ведущ. науч. сотрудник); Рунова, Марина (зав. лаб.); Смирнова, Надежда (нач.); Волобуева, Людмила (декан факультета); Кузьмичева, Екатерина (директор); Лушпарь, Татьяна (специалист); Легких, Наталья (нач.); Харисов, Фарис (д-р); "Деятельность органов управления образованием по организации, содержанию и методическому обеспечению образования детей старшего дошкольного возраста", совещание |
Всероссийское совещание "Деятельность органов управления образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений по организации, содержанию и методическому обеспечению образования детей старшего дошкольного возраста" [Текст] // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 8. - С. 6-7 . - ISSN 0012-561X Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- старший дошкольный возраст -- государственная политика -- подготовка к школе -- дошкольники -- совещания -- педагогические совещания Аннотация: 19-20 апреля в Москве прошло Всероссийское совещание по дошкольному образованию, которое было инициировано и проведено Федеральным институтом развития образования (ФИРО). Доп.точки доступа: Харисов, Фарис Фахразович \ф. Ф.\; Тараданова, Ирина Ивановна \и. И.\; Дубровина, Ирина Владимировна \и. В.\; Безруких, Марьям Моисеевна \м. М.\; Малофеев, Николай Николаевич \н. Н.\; Доронова, Татьяна Николаевна \т. Н.\; Слободчиков, Виктор Иванович \в. И.\; "Деятельность органов управления образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений по организации, содержанию и методическому обеспечению образования детей старшего дошкольного возраста", Всероссийское совещание |
Кто он, Антон Макаренко: автор научной, природосообразной теории воспитания или публицист-газетчик? [Текст] : диспут в московском Центре внешкольной работы им. А. С. Макаренко / Нина Целищева [и др. ] // Народное образование. - 2007. - N 6. - С. 147-154 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): диспуты -- педагоги -- писатели -- поэмы -- профессор -- писатели Аннотация: О диспуте на тему "Значение научной теории воспитания А. С. Макаренко в современной педагогике и современном социальном пректировании". Доп.точки доступа: Целищева, Нина; Кумарин, Валентин; Кораблева, Татьяна; Зискин, Константин; Стародубова, Елена (доцент); Маленкова, Людмила (доцент); Морозов, Владимир (директор); Слободчиков, Виктор (директор, член-корреспондент); Максакова, Валентина (доцент); Меттини, Эмилиано (магистр философии); Григорьев, Дмитрий (зам. директора); Чинников, Виктор (преподаватель); Соколов, Ричард (кандидат социологических наук); Калабалин, Антон; Макаренко, Антон; Макаренко, Антон Семенович (педагог, писатель) \а. С.\; Чубаров, Лев (писатель) \л.\; Зюнкель, Вольфганг (профессор) \в.\; Центре внешкольной работы им. А. С. Макаренко; Значение научной теории воспитания А. С. Макаренко в современной педагогике и современном социальном пректировании |
Слободчиков, Виктор Иванович (д-р псих. наук ; чл. -кор. РАО ; проф.). Концептуальные основы антропологии современного образования [Текст] / В. И. Слободчиков // Образование и наука. - 2010. - N 1. - С. 11-22 : 1 рис. - Библиогр.: с. 21-22 (11 назв. ) . - ISSN 1994-5639 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): антропология образования -- образовательная антропология -- антропо-практика -- антропный потенциал -- взросление -- инкультурация -- образовательное знание -- научение -- социализация -- психолого-педагогическая антропология Аннотация: Раскрывается содержание философских и теоретическо-методологических основ антропологического подхода в образовании. |
Слободчиков, Виктор (доктор психологических наук; профессор). Школа антропологической практики [Текст] / В. Слободчиков // Школьный психолог - Первое сентября. - 2012. - № 2. - С. 22-30 : 5 ил. Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): инновационные образовательные программы -- образовательные системы -- содержание образования -- принципы организации образования -- субъекты образования -- учение-обучение -- антропологический кризис -- концептуальные идеи -- целевые ориентиры -- образовательная деятельность -- практики вочеловечивания человека Аннотация: Анализируется инновационная образовательная программа "Школа антропологической практики". |
Слободчиков, Виктор Иванович (доктор психологических наук; профессор; член-корреспондент РАО). К 70-летию В. И. Слободчикова [Текст] / записал А. В. Шувалов // Вопросы психологии. - 2014. - № 4. - С. 143-149 . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): беседы -- интервью -- профессора -- психологи -- психологическая антропология -- юбилеи Аннотация: Беседа с доктором психологических наук, профессором, членом-корреспондентом РАО, создателем нового направления исследований - "психологической антропологии" Виктором Ивановичем Слободчиковым в связи с 70-летием со дня рождения. Доп.точки доступа: Шувалов, Александр Владимирович \.\ |
Слободчиков, Виктор Иванович. Виктору Ивановичу Слободчикову - 70 лет [Текст] / В. И. Слободчиков ; беседовал Б. П. Бархаев // Психология обучения. - 2014. - № 9. - С. 117-121 . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): биографические справки -- интервью -- педагогическая наука -- педагогическая психология -- педагогические вузы -- педагогические инновации -- педагогическое образование -- российские психологи -- юбилеи ученых Аннотация: Интервью с российским психологом, доктором психологических наук, директором Института педагогических инноваций РАО Виктором Ивановичем Слободчиковым, приуроченное к его 70-летию. Краткая биографическая справка. Педагогическая наука на современном этапе, проблема педагогического образования и инноваций в педагогике. Доп.точки доступа: Бархаев, Б. П. \.\ |