Федорова, Т. В. Что читают и не читают современные школьники / Т. В. Федорова // Директор школы. - 2003. - N 9. - С. . 57-61 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 21 в. нач. Москва Россия Кл.слова (ненормированные): чтение старшеклассников -- читательская деятельность -- современные школьники -- школьники -- учительский труд -- педагогическая профессия -- образовательные учреждения -- уроки литературы -- современная литература -- русские писатели -- психология детского чтения -- детское чтение |
Фищенко, А. Н. И за что только с меня не спрашивали! / А. Н. Фищенко // Директор школы. - 2003. - N 9. - С. . 67-69 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): руководитель школы -- директор школы -- педагогический коллектив -- информация -- компьютеризация -- самообразование педагогов -- урокодатель -- учительский труд |
Российская Федерация (Москва). Министерство образования и науки. Об утверждении Положения о Всероссийском конкурсе "Учитель года России" : приказ Минобрнауки РФ от 22 сентября 2004 г. N 73 / Российская Федерация (Москва), Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2004. - N 22. - С. . 60-61 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- педагогический опыт -- положения -- преподаватели -- престиж профессии -- приказы -- учительский труд -- учителя |
Российская Федерация (Москва). Министерство образования и науки. Положение о Всероссийском конкурсе "Учитель года России" : приложение к приказу Минобрнауки РФ от 22. 09. 04 N 73 / Российская Федерация (Москва), Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2004. - N 22. - С. . 61-64 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- педагогический опыт -- положения -- преподаватели -- престиж профессии -- приказы -- учительский труд -- учителя |
Левина, Л. С. (гл. ред.). Праздник души / Л. С. Левина // Химия в школе. - 2005. - N 7. - С. . 2-3 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): учительский труд -- педагогические кадры -- педагоги -- учителя -- моральное стимулирование |
Меркулова, Галина (председатель). Условия труда и зарплата учителя : из выступления на Пленарном заседании Центрального комитета Профсоюза 6 декабря 2005 года / Галина Меркулова // Народное образование. - 2006. - N 2. - С. . 34-38 Рубрики: Экономика--Экономика труда, 2005 г. Образование. Педагогика--Организация образования Россия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): условия труда -- заработная плата -- зарплата -- оплата труда -- учительский труд -- учителя -- педагоги -- педагогические работники -- пленарные заседания -- кодексы -- официальные материалы -- качество образования |
Орлов, А. А. Динамика личностного и профессионального роста студентов педвуза : дайджест / А. А. Орлов [и др. ] // Психология обучения. - 2005. - N 2. - С. . 40-43. - Полностью ст. опубл.: Педагогика.- 2004.- N 3.- С. 50 - 60. Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессионально-педагогическая подготовка -- личность студента -- студенты -- учительский труд -- мультимедийные сообщения -- разговорный стиль речи -- формальный стиль речи Доп.точки доступа: Исаев, Е. И.; Федотенко, И. Л.; Туревский, И. М. |
Москвина, Н. Б. Минимизация личностно-профессиональных деформаций педагогов : дайджест / Н. Б. Москвина // Психология обучения. - 2006. - N 1. - С. . 24-27. - Полностью ст. опубл.: Педагогика.- 2005.- N5.- С. 64-71. Рубрики: Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): личность педагога -- педагоги -- развитие личности -- личностные качества -- психические свойства -- психические процессы -- профессиональная деятельность -- учительский труд -- коллективность учительского труда -- проектные семинары |
Темиров, Т. В. Психическое выгорание как деструктивный механизм деятельности педагогов [Текст] / Темиров Т. В. // Мир психологии. - 2008. - N 4. - С. 54-64. - Библиогр.: с. 63-64 (13 назв. ) Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): педагоги -- психическое выгорание -- учительский труд -- личностный профиль педагога -- Я-реальное -- Я-идеальное Аннотация: Исследуется феномен психического выгорания учителей как деструктивного механизма педагогической деятельности. Анализируется современное состояние проблемы психического выгорания, а также опыт ее исследований в педагогической сфере. Рассмотрена эмоциогенная природа учительского труда. |
Шкуренкова, Л. В. Здоровьесберегающие технологии: здоровье учителя [Текст] / Л. В. Шкуренкова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 8. - С. 23-27 . - ISSN 0130-6073 Рубрики: Психология Отраслевая психология Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена труда Кл.слова (ненормированные): педагогическая деятельность -- труд учителя -- учительский труд -- здоровье учителя -- стрессы -- саморегуляция -- сохранение здоровья -- долголетие профессиональное -- профессиональное долголетие -- технологии здоровьесберегающие -- здоровьесберегающие технологии Аннотация: Создание условий для охраны здоровья учителя и его профессионального долголетия. |
Ямбург, Е. Учитель - это миссия или сервис? [Текст] / Е. Ямбург // Директор школы. - 2009. - N 3. - С. 5-9 . - ISSN 1562-1308 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Школоведение Кл.слова (ненормированные): образовательная сфера -- педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность -- педагоги -- учителя -- профессии -- профессия педагога -- профессия учителя -- учительский труд -- современная школа -- учительские сообщества Аннотация: Размышления автора о предназначении профессии учителя и о сегодняшнем положении учительского сообщества. |
Могилев, Александр Владимирович (профессор; доктор педагогических наук). Модернизация: кардинальные преобразования или косметический ремонт? [Текст] / Александр Владимирович Могилев // Народное образование. - 2011. - N 1. - С. 21-27 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- качество образования -- школьные учителя -- учительский труд -- национальные образовательные инициативы -- учителя Аннотация: О том, насколько реализована концепция модернизации образования начала 2000-х годов, о перспективах национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" и о необходимости возвращения труду учителя почетного и важного статуса. |
Сауткин, Виктор Федорович (доцент; кандидат педагогических наук; Государственный советник Российской Федерации 1 класса; заместитель начальника). Оценочная деятельность в образовательной сфере [Текст] / Виктор Федорович Сауткин // Народное образование. - 2011. - N 4. - С. 124-130 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- оценка деятельности -- оценочная деятельность -- культура деятельности -- общественный контроль -- учительский труд -- педагогическая деятельность -- образовательные учреждения Аннотация: О трудностях в оценочной деятельности учительского труда и об оценке результатов деятельности образовательных учреждений. |
Керенская, Светлана Александровна (методист). Творческий портрет учителя: взгляд на профессионала [Текст] / Светлана Александровна Керенская // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 154-157 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): образ учителя -- учительский труд -- профессиональное оценивание -- самопредставление -- имидж учителя -- творческий портрет учителя -- профессионализм учителя -- видеозапись уроков Аннотация: О повышении престижа учителя, формировании учителя-профессионала, осознающего ответственность за обучение и воспитание учащихся. |
Бикеева, А. (преподаватель английского языка). Испытание ученическими тетрадями [Текст] / А. Бикеева // Учитель. - 2011. - № 5. - С. 32-34 : ил. Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагогическая деятельность -- результаты образования -- системность в обучении -- тетради -- ученические тетради -- учительский труд Аннотация: О системности работы учителя на примере с ученическими тетрадями. |
Бим-Бад, Борис. Мир приключений и загадок [Текст] / Б. Бим-Бад ; беседовал И. Медовой // Семья и школа. - 2013. - № 7/8. - С. 12-15 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия Кл.слова (ненормированные): детская увлеченность -- образовательные системы -- отношение к учебе -- профессия педагога -- российские родители -- российские школы -- стандарты труда -- учительский труд -- школьные системы -- школьные учителя Аннотация: Один из известнейших педагогов России, академик Российской академии образования, профессор Московского психолого-социального университета Борис Бим-Бад о профессии педагога, проблемах школы и ее перспективах. Доп.точки доступа: Медовой, Илья \.\ |
Яковлева, Нонна (доктор искусствоведения). Образовательная услуга или Учительское служение? [Текст] : размышления педагога / Нонна Яковлева // Родина. - 2014. - № 3. - С. 62-63 . - ISSN 0235-7089 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): институты -- педагоги -- педагогическая услуга -- педагогические институты -- педагогический труд -- пединституты -- учительский труд -- учителя Аннотация: Размышления о профессии учителя. |
Семенова, Т. С. Отношения "ученик - учитель" [Текст] / Т. С. Семенова // Социальная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 97-104
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): антипатии учителей -- взрослые -- педагогическая психология -- симпатии учителей -- успеваемость -- учительский труд -- учителя и ученики -- школьники Аннотация: Формы проявления симпатии и антипатии учителей по отношению к учащимся, степень их выраженности. |