Селевко, Г. (д-р пед. наук). Культура работы с книгой / Герман Селевко // Сельская школа. - 2006. - N 5. - С. . 48-54 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): быстрое чтение -- скорочтение -- выборочное чтение -- работа с книгой -- техника чтения -- формы конспектирования -- тезисное конспектирование -- конспект опорных сигналов -- самовоспитание школьников |
Петров, Ю. Н. О применении стратегии "Параллельные тексты" / Ю. Н. Петров // Химия в школе. - 2005. - N 6. - С. . 48-51 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии -- интегрированные уроки -- химия -- биология -- экология -- обучение химии -- преподавание химии -- конспекты уроков -- приемы обучения -- развивающее обучение -- параллельные тексты -- экологические проблемы -- работа с текстом -- работа с книгой |
Олейникова, Е. В. (аспирант). Индивидуальные различия в работе над книгой / Олейникова Е. В. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 4. - С. . 68-70 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): восприятие текста -- индивидуальные особенности учащихся -- мышление учащихся -- память человека -- психологические особенности -- работа с книгой |
Лежепекова, О. Л. Из опыта диагностики умений работать с учебником физики / О. Л. Лежепекова // Физика в школе. - 2007. - N 6. - С. 18-22. - Прил. . - ISSN 0130-5522 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- контрольные работы -- работа с учебником -- поиск информации -- работа с книгой -- 9 классы -- преподавание физики -- общеучебные умения -- 8 классы -- обучение физике -- 7 классы -- информационная компетентность |
Киреев, Алексей Павлович (д-р эконом. наук ; проф.). Новое методическое пособие для учителя экономики [Текст] / Алексей Павлович Киреев // Экономика в школе. - 2008. - N 3. - С. 21-33 : 9 графиков Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): экономика в школе -- экономические знания -- экономическая грамотность -- учебники по экономики -- методические пособия по экономике -- разделение труда -- факторы производство -- рынок -- рыночное равновесие -- рыночный механизм -- рыночный спрос -- спрос -- цена -- закон спроса -- предложение (экономика) -- экономические агенты -- центр экономического интереса -- экономическая территория -- отрасль -- рыночные услуги -- нерыночные услуги -- экономические сектора -- работа с книгой -- работа с диском -- работа с Интернетом -- оживление уроков -- мысли великих -- экономические шутки |
Борисова, Людмила Гордеевна (канд. пед. наук). Обучение школьников культуре чтения [Текст] / Л. Г. Борисова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (6 назв. ) . - ISSN 978-5-859 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- упражнения -- обучение чтению -- культура чтения -- общеобразовательная школа -- понимание текста -- работа с текстом -- работа с книгой -- филологические задачи Аннотация: Предлагается система филологических задач по пониманию текста. |
Турчанинова, Татьяна Владимировна. Работа над пониманием текста в начальной школе [Текст] / Т. В. Турчанинова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 10-12 . - ISSN 978-5-859 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- обучение чтению -- общеобразовательная школа -- понимание текста -- работа с текстом -- работа с книгой Аннотация: Опыт работы над пониманием текста на основе пособия Г. Граника и О. Соболевой "Путешествие в страну книг". Доп.точки доступа: Граник \г. Г.\; Соболева \о. В.\ |
Соболева, Ольга Владимировна (канд. психол. наук). Беседы о чтении [Текст] : (к проблеме понимания текста). Беседа первая. "Угадывать великое в немногом", или О том, что и как понимать в тексте / О. В. Соболева // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (5 назв. ) . - ISSN 978-5-859 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- учащиеся -- обучение чтению -- общеобразовательная школа -- понимание текста -- преподавание литературы -- работа с текстом -- подтекст -- работа с книгой -- обучение литературе -- личностно развивающее обучение -- подтекстовая информация Аннотация: Во время обучения учащегося пониманию текста должен реализовываться личностно развивающий подход, что делает интереснее работу с текстом в коллективном обсуждении на уроке. |
Соболева, Ольга Владимировна (канд. психол. наук). Беседы о чтении [Текст] : (к проблеме понимания текста). Беседа первая. "Угадывать великое в немногом", или О том, что и как понимать в тексте / О. В. Соболева // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (5 назв. ) . - ISSN 978-5-859 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- учащиеся -- обучение чтению -- общеобразовательная школа -- понимание текста -- преподавание литературы -- работа с текстом -- подтекст -- работа с книгой -- обучение литературе -- личностно развивающее обучение -- подтекстовая информация Аннотация: Во время обучения учащегося пониманию текста должен реализовываться личностно развивающий подход, что делает интереснее работу с текстом в коллективном обсуждении на уроке. |
Соболева, Ольга Владимировна (канд. психол. наук). Беседы о чтении [Текст] : (к проблеме понимания текста). Беседа первая. "Угадывать великое в немногом", или О том, что и как понимать в тексте / О. В. Соболева // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (5 назв. ) . - ISSN 978-5-859 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- учащиеся -- обучение чтению -- общеобразовательная школа -- понимание текста -- преподавание литературы -- работа с текстом -- подтекст -- работа с книгой -- обучение литературе -- личностно развивающее обучение -- подтекстовая информация |
Т 77 Трубайчук, Людмила. Раннее обучение детей дошкольного возраста чтению и письму [Текст] / Л. Трубайчук // Детский сад от А до Я. - 2009. - № 5. - С. 64 - 70 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА ЯЗЫКА -- НАВЫК ЧТЕНИЯ -- РАБОТА С КНИГОЙ -- РЕГРЕССИЯ ГЛАЗ |
М 64 Мироседина, Н. В мире сказок [Текст] : методические рекомендации к организации выставки книжной иллюстрации / Н. Мироседина, С. Подольная // Библиотечка "Первого сентября" серия "Дошкольное образование". - 2010. - № 4. - С. 2 - 3 Кл.слова (ненормированные): ВЫСТАВКА -- РАБОТА С КНИГОЙ -- КНИЖНАЯ ИЛЛЮСТРАЦИЯ Доп.точки доступа: Подольная, С. |
Ш 51 Шестерника, Н. Выдающиеся личности России. Кто для нас пишет книги? [Текст] / Н. Шестерника // Дошкольник. Младший школьник. - 2010. - № 2. - С. 33 - 37 Кл.слова (ненормированные): РАБОТА С КНИГОЙ -- ДЕТСКАЯ КНИГА -- ДЕТСКИЙ ПИСАТЕЛЬ |
Е 92 Ефремова, С. И. Проектная деятельность в работе с книгой [Текст] / С. И. Ефремова // Воспитатель ДОУ. - 2010. - № 1. - С. 98 - 101 Кл.слова (ненормированные): РАБОТА С КНИГОЙ -- ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ -- РЕБЁНОК И КНИГА |
К 19 Каняшина, О. А. Воспитание будущего читателя [Текст] / О. А. Каняшина // Воспитатель ДОУ. - 2010. - № 1. - С. 101 - 105 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ В ДОУ -- РЕБЁНОК И КНИГА -- РАБОТА С КНИГОЙ |
Булавина, И. Г. (воспитатель). В поисках потерянной сказки [Текст] : развлечение / И. Г. Булавина, К. О. Казак // Ребенок в детском саду. - 2009. - N 6. - С. 32-34 : фот. . - ISSN 0234-6737 Рубрики: Дошкольная педагогика Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное воспитание -- детские сады -- дидактические игры -- развитие речи -- ДОУ -- средняя группа -- театральная педагогика -- работа с книгой -- сценарии развлечений -- исценировки Аннотация: Сценарий развлечения. Доп.точки доступа: Казак, К. О. (музыкальный руководитель) |
Кошкин дом [Текст] : занятия по изобразительной деятельности / С. И. Быстрова [и др. ] // Ребенок в детском саду. - 2009. - N 6. - С. 42-44, 3 обл. : фот., рис. . - ISSN 0234-6737 Рубрики: Дошкольная педагогика Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): кошки -- дошкольное воспитание -- эстетическое воспитание -- детские сады -- изобразительная деятельность -- книжные иллюстрации -- ДОУ -- коррекционная педагогика -- старший дошкольный возраст -- работа с книгой -- разработки занятий -- нарушения зрения -- тактильная чувствительность Аннотация: Разработки занятий по изобразительной деятельности. Доп.точки доступа: Быстрова, С. И. (старший воспитатель); Акшенцева, С. В. (воспитатель); Дорохова, Е. С. (руководитель изостудии); Бутакова, И. Н. (учитель-дефектолог) |
"Тайна Медной горы" [Текст] / М. П. Покатилова [и др. ] // Ребенок в детском саду. - 2009. - N 6. - С. 47-52 : фот. . - ISSN 0234-6737 Рубрики: Литературоведение Детская литература Дошкольная педагогика Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): кроссворды -- викторины -- дошкольное воспитание -- детские сады -- окружающий мир -- изобразительная деятельность -- ДОУ -- тематическое планирование -- работа с книгой -- географические знания -- дошкольники -- детские писатели -- разработки занятий Аннотация: Разработки интегрированных занятий. Доп.точки доступа: Шайтанова, И. В. (воспитатель); Покатилова, М. П. (заведующая); Халяпина, С. В. (старший воспитатель); Барымова, С. Е. (воспитатель); Бажов, П. П. (писатель) |
Заварцева, О. Н. Сказка о том, как в одном городе все книжки ушли от читателей [Текст] / О. Н. Заварцева // Педсовет. - 2012. - № 6. - С. 14-16 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): сказки -- младшие школьники -- школьные мероприятия -- школа -- театры книги -- работа с книгой -- школьные библиотеки -- сценарии -- чтение -- школьные спектакли -- книги -- читатели Аннотация: Спектакль в исполнении детей. |
Атаманская, М. С. (учитель физики). Метод эмоциональной остановки. Формула смыслового чтения [Текст] / Атаманская, М. С. // Физика в школе. - 2012. - № 6. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.) . - ISSN 0130-5522 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): метод эмоциональной остановки -- общеобразовательная школа -- учебники -- методы обучения -- работа с текстом -- обучение физике -- работа с книгой -- преподавание физики -- смысловое чтение Аннотация: Методика организации совместной деятельности ученика и учителя при чтении учебника. |