Собчик, Л. Н. Метод цветовых выборов / Л. Н. Собчик // Школьные технологии. - 2005. - N 1. - С. . 143-152. - Библиогр. в сносках. Рубрики: Психология--Детская психология Россия Кл.слова (ненормированные): метод цветовых выборов -- тесты -- психологические тесты -- диагностика -- физиологическое состояние -- психологическое состояние -- цвет -- дети -- тревожность -- профориентация |
"Почему они это делали? Почему со мной? // Семья и школа. - 2005. - N 5. - С. . 21 Рубрики: Психология--Детская психология Великобритания Англия Лондон Кл.слова (ненормированные): школа -- школьный класс -- психологическое состояние -- семья -- дети -- школьники |
Вахитов, Р. Грехопадение по ОРТ / Р. Вахитов // Юность. - 2003. - N 3. - С. . 64-88 Рубрики: Средства массовой информации--Тележурналистика Кл.слова (ненормированные): Последний герой (телепередача) -- психологическое состояние -- архетип -- грехопадение -- библейский сюжет -- телевидение |
Лобачева, Е. Для чего служат страхи? / Е. Лобачева // Студенческий меридиан. - 2004. - N 4. - С. . 38-41 Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): выживание -- кошмары -- психологическое состояние -- страх -- чувство страха |
Подольный, Н. А. (канд. юрид. наук). Понятие "аффект" в уголовном праве / Н. А. Подольный // Государство и право. - 2003. - N 4. - С. . 62-67 Рубрики: Право--Уголовное право Психология--Юридическая психология Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): Уголовный кодекс -- аффект -- кодексы -- психологическое состояние -- терминология -- эмоции -- эмоциональное состояние -- юридическая психология |
Эверелл, Р. Д. Я устал быть собой: развитие темы юношеского суицида : дайджест / Р. Д. Эверелл, К. Э. Бостик, Б. Л. Паулсон // Психология обучения. - 2006. - N 3. - С. . 73-76. - Полностью ст. опубл.: Adolescence.- 2005.- Winter (www. Looksmart. full text. / Free. Find. article on psychology) . Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): суицид -- самоубийство -- подростковый суицид -- юношеский суицид -- суицидальное поведение -- личностная идентичность -- психологическое состояние -- эмоциональное состояние -- подростковый эгоцентризм -- психосоциальное регулирование Доп.точки доступа: Бостик, К. Э.; Паулсон, Б. Л. |
Захарова, Т. Игромания. Зависимость от компьютерных игр [Текст] / Т. Захарова, С. Медведева // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 107-112 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Вычислительная техника Применение компьютерных сетей Кл.слова (ненормированные): зависимость от компьютерных игр -- компьютерные игры -- компьютерные электронные системы -- игромания -- игры -- компьютер -- подростки -- электронные игры -- психологическое состояние -- компьютерные фанаты Аннотация: Зависимость от компьютерных электронных систем. Компьютерные фанаты. Доп.точки доступа: Медведева, С. |
Иванова, Наталья (д-р пед. наук). Психотерапия профессиональной усталости [Текст] / Наталья Иванова, Елена Голубева ; А. Уэссман, Д. Рикс // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2008. - N 2. - С. 14-16 : фот. Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): тесты -- эмоции -- межличностные отношения -- релаксация -- психологическое состояние -- педагоги -- профессиональная деятельность -- эмоциональное сгорание -- психоэмоциональное напряжение -- дезадаптация -- эмоциональные состояния -- психологические упражнения -- синдром эмоционального сгорания -- профессиональная усталость -- психосоматическая усталость -- феномен профессиональной усталости Аннотация: Что такое "синдром эмоционального сгорания" педагога и "феномен профессиональной усталости" и как с ними бороться; показаны тесты, психологические упражнения и оригинальные методики. Доп.точки доступа: Голубева, Елена (педагог-психолог); Уэссман, А. \.\; Рикс, Д. \.\ |
Косихин, В. П. Диагностика функционального состояния и психологической подготовленности спортсменов [Текст] / В. П. Косихин // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 2. - С. 15-18 . - ISSN 0040-3601 Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Психология Психология спорта Кл.слова (ненормированные): психологическая подготовленность -- функциональная диагностика -- физические тренировки -- физические нагрузки -- динамика мышечной массы -- сердечно-сосудистая система -- сердечный ритм -- биохимический контроль -- психологическое состояние -- тренировочный процесс Аннотация: Необходимость контроля психологической подготовленности и психологического состояния высококвалифицированных спортсменов в ходе тренировочного процесса. |
Фурсов, А. В. Физические и психические нагрузки в учебно-тренировочном процессе студентов лыжников-гонщиков [Текст] / А. В. Фурсов, Б. П. Яковлев // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 2. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (5 назв. ) . - ISSN 0040-3601 Рубрики: Физическая культура и спорт Зимний спорт Зимний спорт Психология Психология спорта Кл.слова (ненормированные): физические нагрузки -- лыжники-гонщики -- лыжный спорт -- психические нагрузки -- психофизиологические процессы -- соревновательная деятельность -- учебный процесс -- студенты вузов -- психологическое состояние -- тренировочный процесс -- учебно-тренировочный процесс Аннотация: Динамика физических нагрузок в соревновательном периоде подготовки студентов лыжников-гонщиков. Влияние физических нагрузок на их психофизиологические процессы после напряженной учебной и соревновательной деятельности. Доп.точки доступа: Яковлев, б. П. |
Рябцева, И. В. Анализ понятий "самоопределение" и "готовность к профессиональному самоопределению" в психолого-педагогической литературе [Текст] / И. В. Рябцева // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 8. - С. 107-111 . - ISSN 2072-2524 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): самоопределение личности -- развитие личности -- профессиональное становление -- профессиональная деятельность -- психологическое состояние Аннотация: Самоопределение личности - сложная и многоаспектная психолого-педагогическая проблема, не имеющая до сих пор однозначного толкования. В широком смысле самоопределение рассматривается как процесс, в котором формируется личность, способная к самостоятельному, активному построению собственной жизнедеятельности. С позиций формирования готовности человека к данному процессу его трактуют как сложное целостное состояние личности, характеризуемое совокупностью профессионально важных качеств личности, позволяющих молодому человеку осознать свои возможности и способности. |
Ксенофонтов, А. М. Динамика психологического состояния сотрудников милиции в экстремальных условиях деятельности [Текст] / А. М. Ксенофонтов, И. А. Новикова // Юридическая психология. - 2010. - N 4. - С. 12-15. - Библиогр.: с. 15 (4 назв. ) . - ISSN 2071-1204 Рубрики: Психология Юридическая психология Кл.слова (ненормированные): экстремальные условия -- сотрудники ОВД -- сотрудники милиции -- сотрудники органов внутренних дел -- профессиональная деятельность -- психологическое состояние Аннотация: Результаты исследования сотрудников милиции в период их командировки в Северо-Кавказский регион. Доп.точки доступа: Новикова, И. А. |
Пешков, Николай Иванович (кандидат психологических наук; доцент). Методы психологической оценки учебно-физкультурной и спортивной деятельности школьников [Текст] / Н. И. Пешков // Сибирский учитель. - 2011. - N 5. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (7 назв. ) . - ISSN 1817-6488 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): учебно-физкультурная деятельность -- спортивная деятельность -- контрольно-оценочная деятельность -- психологическое оценивание -- психологическое состояние -- поведенческие проявления -- самооценка школьников -- педагогика здоровья Аннотация: Учебно-физкультурная и спортивная деятельность предполагает изучение личности школьника, что может иметь важные последствия для эмоционального самочувствия и успешной деятельности ребенка, его адаптации к условиям учебно-физкультурной деятельности. Следует описывать не фактические достижения школьника занимающегося физической культурой, а объяснять их внутреннюю психологическую сущность. |
Глазкова, Людмила. Социологические парадоксы [Текст] / Л. Глазкова // Российская Федерация сегодня. - 2012. - № 2. - С. 68-69 : цв. фото . - ISSN 0236-0918 Рубрики: Политика. Политология Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом--Россия Кл.слова (ненормированные): исследования -- социологические исследования -- психологическое состояние -- современное общество -- гражданское общество -- политическая активность -- демократия -- социологи -- реформы -- кризисы Аннотация: Исследования социологов показывают колоссальные и часто парадоксальные изменения в психологическом состоянии общества. |
Карташова, Елена (учитель начальных классов; зам. директора по УВР). Формулы спокойствия и уверенности [Текст] : способы саморегуляции и улучшения психического состояния молодых специалистов, работающих с детьми со сложной структурой дефекта / Е. Карташова ; рис. В. Солдатенко // Школьный психолог - Первое сентября. - 2011. - N 16. - С. 47-50 : 4 ил. - Библиогр.: с. 50 Рубрики: Психология Другие виды отраслевой психологии Кл.слова (ненормированные): молодые специалисты -- психологическое состояние -- работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья -- работа с детьми-инвалидами -- способы саморегуляции -- дети со сложной структурой дефекта -- эмоциональное выгорание -- психоэмоциональное состояние педагогов -- стрессы -- профессиональные стрессы -- нервно-мышечная релаксация -- противострессовая дыхательная гимнастика -- аутогенная тренировка -- способы повышения работоспособности -- психическая саморегуляция Аннотация: Статья затрагивает вопрос психического состояния молодых специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Приведены способы психической саморегуляции. Доп.точки доступа: Солдатенко, В. \.\ |
Журавлев, А. Л. Перспективы психологии в решении задач российского общества [Текст]. Часть 2. Концептуальные основания / А. Л. Журавлев, Д. В. Ушаков, А. В. Юревич // Психологический журнал. - 2013. - С. 70-86. - Библиогр.: с. 85-86 (34 назв.). - Продолж. Начало: №1 . - ISSN 0205-9592 Рубрики: Психология Социальная психология--Россия Кл.слова (ненормированные): российское общество -- психологическое состояние -- социогуманитарные науки -- социальные науки -- психосоциальный человек Аннотация: Рассматриваются теоретико-методологические проблемы взаимосвязи социально-экономических и психологических феноменов и закономерностей. Предлагается модель психосоциального человека, которая может служить концептуальной основой объединения усилий психологов и представителей социальных наук в целях оптимизации психологического состояния и развития российского общества. Доп.точки доступа: Ушаков, Д. В.; Юревич, А. В. |
Коломиец, Ю. Откровенно говоря [Текст] : методическая разработка семинара-тренинга по профилактике синдрома эмоционального выгорания / Ю. Коломиец // Школьный психолог - Первое сентября. - 2013. - № 3. - С. 30-34 : 4 ил. - Подробнее см. на диске Рубрики: Психология Другие виды отраслевой психологии Кл.слова (ненормированные): методические разработки -- психологическое состояние -- семинары-тренинги -- работа с педагогами -- психологическая поддержка педагогов -- эмоциональное выгорание -- психоэмоциональное состояние педагогов -- стрессы -- профессиональные стрессы -- профилактика синдрома эмоционального выгорания -- трудности педагогической деятельности -- психическое здоровье педагогов Аннотация: О работе с педагогами, направленной на профилактику синдрома эмоционального выгорания. |
Сакович, Н. Задверье детского горя [Текст] : принципы психологической поддержки / Н. Сакович // Школьный психолог - Первое сентября. - 2013. - № 6. - С. 12-16 : 4 ил. - Подробнее см. на диске Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): утраты -- психологическое состояние -- скорбь -- горе -- смерть -- психологическая поддержка -- психологическая помощь -- стрессы -- переживание горя детьми -- принципы психологической помощи Аннотация: О психологической помощи детям, пережившим утрату. |
Журавлев, А. Л. Перспективы психологии в решении задач российского общества [Текст]. Часть 3. На пути к технологиям согласования социальных институтов и менталитета / А. Л. Журавлев, Д. В. Ушаков, А. В. Юревич // Психологический журнал. - 2013. - Т. 34, № 6. - С. 5-25. - Библиогр.: с. 24-25 (42 назв.) . - ISSN 0205-9592 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): менталитет -- общественное развитие -- психологическое состояние -- российское общество -- социальные институты Аннотация: Рассматриваются проблемы соотношения социальных институтов и менталитета. Обсуждаются стратегии общественного развития, направленного на гармонизацию соотношения социальных институтов и менталитета. Доп.точки доступа: Ушаков, Д. В.; Юревич, А. В. |
Гришина, И. Н. Советы стоматолога-гигиениста [Текст] / И. Н. Гришина // Ребенок в детском саду. - 2014. - № 6. - С. 90-93
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): гигиена зубов -- гигиена полости рта -- гигиенические процедуры -- дошкольный возраст -- здоровьесбережение -- личная гигиена -- психологическое состояние -- санитарно-гигиеническое воспитание -- семья -- сказки -- уход за зубами -- учреждения дошкольного образования -- ценностное отношение к здоровью Аннотация: В данной статье говорится о формировании гигиенических навыков ухода за полостью рта и зубами у детей с рождения до поступления в школу. |