Демидко, Ю. В. Комплексная безопасность образовательных учреждений Северного окружного управления образования / Ю. В. Демидко, А. В. Черкунов // Образование в современной школе. - 2007. - N 8. - С. . 14-18. - Подстроч. примеч. Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия Москва Северный округ Кл.слова (ненормированные): комплексная безопасность -- образовательные учреждения -- управление образования -- противодействие терроризму -- личная безопасность -- концепции -- законодательные основы -- обеспечение безопасности -- культура безопасности -- указы -- постановления -- нормативно-правовые акты -- организационно-плановые документы Доп.точки доступа: Черкунов, А. В. |
Князев, С. Д. Законодательные основы местного самоуправления в фокусе научно-практической интерпретации: [Рецензия] [Текст] / С. Д. Князев // Конституционное и муниципальное право. - 2008. - N 10. - С. 37-40. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1812-3767 Рубрики: Право--Россия Конституционное (государственное) право в целом Кл.слова (ненормированные): рецензии -- местное самоуправление -- законодательные основы -- комментарии -- законы Доп.точки доступа: Игнатенко \в. В.\ |
Сосина, А. Я. Правовая база экологического образования в Якутии: проблемы и перспективы [Текст] / А. Я. Сосина // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2008. - N 3 (лето). - С. 18-20 : рис. Рубрики: Право Природоресурсное и природоохранительное (экологическое) право в целом--Россия--Республика Саха (Якутия) Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): экологическое образование -- экологическое просвещение -- экологическая культура -- законодательные основы -- нормативные акты -- экологическая политика Аннотация: Рассматривается законодательная база системы экологического образования, воспитания и просвещения в Якутии. |
Гогаева, А. Л. Вопросы состава Правительства Российской Федерации [Текст] / А. Л. Гогаева // Конституционное и муниципальное право. - 2010. - N 2. - С. 32-34. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1812-3767 Рубрики: Право--Россия Конституционное (государственное) право в целом Кл.слова (ненормированные): члены правительства -- составы правительства -- исполнительные органы власти -- виды членства -- законодательные основы Аннотация: Виды членства в Правительстве РФ. Предложения по совершенствованию законодательной основы состава Правительства РФ. Доп.точки доступа: Правительство РФ; Российская Федерация \правительство\ |
Вишнякова, Н. Школа: есть ли выбор? [Текст] / Вишнякова, Н. // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - № 4. - С. 30-31 Рубрики: Образование. Педагогика--Москва, 21 в. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): электронная запись -- запись в школы -- приказы -- законодательные основы -- региональное законодательство -- прописка Аннотация: Департамент образования г. Москвы выпустил приказ "О закреплении территорий за общеобразовательными учреждениями системы Департамента образования города Москвы". В тот же день стартовала электронная запись в школы - пока только в Москве. С 2013 года планируется ввести подобную систему по всей стране. Доп.точки доступа: Наталья |
Кириллова, Светлана. Проще отказаться от миллиона, чем отдать его в школу. Аудиторская проверка показала, что именно так рассуждали некоторые региональные руководители образования [Текст] / Светлана Кириллова // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 7. - С. 30-34 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): аудит бюджетных средств -- бюджетные средства -- заработная плата -- платное образование -- законодательные основы -- закрытие сельских школ -- реформы (образование) -- федеральный бюджет -- государственная поддержка -- субвенции (образование) -- финансовые проверки Аннотация: В статье представлен краткий отчет об аудиторской проверке счетной палаты РФ, итоги мероприятия "Аудит эффективности использования бюджетных средств, направляемых на государственную поддержку учреждений общего образования, в том числе расположенных в сельской местности". Проверка затрагивала не только финансовое обеспечение мероприятий КПМО, но и реструктуризацию сети сельских школ и недостатки новой системы оплаты труда. Доп.точки доступа: Счетная палата РФ |
Рачевский, Ефим (директор). Обсуждаем главный образовательный закон [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 10. - С. 4-5. - На диске размещены полные тексты законопроектов Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): законопроекты -- законодательные основы -- перспективы образования -- законы (образование) -- управление образованием -- управление школой Аннотация: Автор заостряет внимание на вопросах и предложениях, возникших в сообществе учителей и родителей после представления к обсуждению законопроектов "Об образовании" и "О народном образовании". |
Майоров, Алексей (доктор педагогических наук). Нормативные основы отбора содержания образования в школах России [Текст] / Алексей Майоров // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 4. - С. 4-14 : табл., фот. Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия Кл.слова (ненормированные): управление школой -- управление образованием -- законодательные основы -- нормативные ресурсы -- содержание образования -- образовательные стандарты -- Федеральные государственные образовательные стандарты -- аттестация (образование) -- образовательные программы Аннотация: Президент подписал Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ. Основная его часть вступит в силу 1 сентября 2013 года. Как же в российской школе начнет формироваться содержание образования, кто его будет определять, в каких документах и как это отразится, какие изменения грядут в самом ближайшем времени и в среднесрочной перспективе? |
Рачевский, Ефим (главный редактор). У директоров школ появилась потребность в новой профессиональной компетенции [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 4. - С. 16-17 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): управление школой -- управление образованием -- законодательные основы -- образовательные стандарты -- дошкольное образование -- образовательные программы -- директора школ -- профессиональные компетенции Аннотация: Комментарий статьи 11 Закона "Об образовании в Российской Федерации": "Федеральные государственные образовательные стандарты, за исключением федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, образовательные стандарты являются основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся, освоивших образовательные программы соответствующего уровня и соответствующей направленности, независимо от формы получения образования и формы обучения". |
Загвоздкин, Владимир. Стандарты поддержки многообразия. Возможно ли и нам реализовать требование экономически развитых стран к дошкольному образованию? [Текст] / Владимир Загвоздкин // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 4. - С. 18-22 : табл. Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Европа--США Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- дошкольные организации -- законодательные основы -- качество образования -- модели развития ребенка -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- системы образования -- управление образованием -- оценка качества -- образовательные организации -- американский опыт -- европейский опыт -- зарубежный опыт -- зарубежное образование Аннотация: Дошкольное обучение стало полноценным уровнем образования. Идет процесс разработки ФГОС, задача которых обеспечить равный доступ к качественному дошкольному образованию для всех детей. Какими должны быть эти стандарты и как на их основе может проводиться оценка качества ДО? Международный опыт в этой области педагогики. |
Парфентьев, Павел (генеральный директор). Индивидуализация несовместима с излишним контролем. Преимущество семейного образования нередко уничтожается администрацией школы [Текст] / Павел Парфентьев // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 3. - С. 4-10 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): администрация школы -- домашнее обучение -- законодательные основы -- индивидуализация обучения -- продуктивное взаимодействие -- семейная форма обучения -- семейное образование -- сотрудничество -- социализация детей -- управление образованием -- управление школой -- формы обучения Аннотация: "Мы хотим учить своего ребенка сами, вне школы", - педагоги во многих регионах России все чаще и чаще сталкиваются в наши дни с таким выбором родителей. Как относиться к подобному решению? Могут ли мамы и папы заниматься обучением детей дома? Стоит ли препятствовать их желанию? Не принесет ли это вреда дальнейшему развитию подрастающего поколения? На эти вопросы сегодня приходится давать себе ответ многим специалистам системы образования. Возникают и не менее важные задачи практического свойства, касающиеся выстраивания формальных и неформальных отношений образовательного учреждения с учеником, обучающимся в домашних условиях, и с его семьей. |
Рачевский, Ефим (главный редактор). О стратегиях и ожиданиях [Текст] / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 7/8. - С. 4-5. - Приложение на диске Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): управление школой -- управление образованием -- законодательные основы -- планирование -- законы -- стратегии -- документация -- образовательные стандарты Аннотация: Об общих особенностях для школ страны в связи с вступлением в силу Закона "Об образовании". |
Курганский, Сергей (кандидат педагогических наук). Общественный cовет по всеобучу. Дело не ограничивается уговорами или предупреждениями [Текст] / Сергей Курганский // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 7/8. - С. 18-25 : табл. Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): законодательные основы -- общественные организации -- общественные советы -- планы мероприятий -- планы работы -- системы образования -- управление образованием -- управление школой -- пропуски уроков Аннотация: В школах создаются общественные советы по всеобучу. Их деятельность регламентируется положением, которое разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно. Документ определяет деятельность совета в системе образования в качестве ее низового звена, принимающего меры по выполнению Закона "Об образовании" в части получения несовершеннолетними обязательного основного общего образования. |