Кутовая, Тамара. Нравственное образование: воспитание словом и делом / Кутовая Т., Левинтова Н. // Сельская школа. - 2006. - N 4. - С. . 55-58 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- нравственное образование -- нравственные качества -- нравственные понятия -- нравственное возрождение -- основы морали -- 6 классы -- 9 классы Доп.точки доступа: Левинтова, Наталья |
Рыжова, С. Викторина "Великие - о вечном" : (для учащихся X-XI классов) / С. Рыжова // Воспитание школьников. - 2003. - N 8. - С. . 26-28. - Библиогр.: 5 назв. Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Досуг--Организация досуга Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- викторины -- внеклассная работа -- внеучебная работа -- воспитательная работа -- деньги -- красота -- любовь -- нравственное воспитание -- нравственные понятия -- поэзия -- свобода -- старшеклассники -- счастье -- труд -- человек |
Киселева, М. П. Д. И. Тихомиров о духовно-нравственном воспитании [Текст] / М. П. Киселева // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 82-88. - Библиогр.: с. 88 (5 назв. ) . - ISSN 0869-561Х Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. История образования Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ученые -- духовно-нравственное воспитание -- нравственное воспитание -- народные школы -- сельские школы -- содержание образования -- педагогическая деятельность -- чтение -- историческое чтение -- нравственные понятия -- воспитание духовности Аннотация: О воспитании здоровой духовно-нравственной личности в трудах выдающегося ученого Д. И. Тихомирова. Доп.точки доступа: Тихомиров, Дмитрий Иванович (1844-1915) \д. И.\ |
Дождикова, Г. Н. Формирование ценностных ориентаций воспитанников кадетской школы [Текст] / Г. Н. Дождикова // Профильная школа. - 2009. - N 3. - С. 60-62 : 1 табл. . - ISSN 1998-0744 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): кадетские школы -- кадеты -- кадетское воспитание -- ценностные ориентации -- нравственные понятия -- военно-патриотическое воспитание Аннотация: Формирование у кадетов в образовательных учреждениях системы базовых морально-нравственных понятий. |
Кирилл (Патриарх Московский и всея Руси). Выступление Патриарха Московского и всея Руси Кирилла на заседании Президиума Российской академии образования [Текст] / Кирилл // Воспитание школьников. - 2010. - N 2. - С. 3-10 . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): духовные традиции -- молодежь -- проблемы молодежи -- мудрость -- проблемы нравственности -- нравственность -- духовное развитие -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- воспитание -- нравственные понятия -- воспитание -- проблемы воспитания -- воспитание детей Аннотация: О нравственном и духовном воспитании молодежи и роли учителей в этом. |
Семенов, Г. С. О проблемах формирования у современных школьников миропонимания и нравственной жизненной позиции [Текст] / Г. С. Семенов // Воспитание школьников. - 2010. - N 2. - С. 11-19 . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьники -- ученики -- учащиеся -- нравственное воспитание -- миропонимание -- нравственность -- духовное развитие -- ценностные ориентации -- жизненная позиция -- жизненная философия -- формирование миропонимания -- нравственные понятия -- духовность -- жизненные ценности Аннотация: О проблеме жизненных ориентиров в современном обществе и формировании у детей нравственной жизненной позиции. |
Лазарева, В. А. (канд. пед. наук). Нравственное воспитание на уроках литературы и во внеклассной работе с учащимися [Текст] / В. А. Лазарева // Сибирский учитель. - 2010. - N 1. - С. 44-45 . - ISSN 1817-6488 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- нравственное воспитание -- нравственные убеждения -- нравственные понятия -- нравственная деятельность детей -- деятельностный подход -- творческие проекты Аннотация: Нравственное воспитание - это внутреннее принятие личностью нравственных норм и правил, а результат его - это превращение этих норм в личные убеждения. Нравственное представление человека формируются с самого раннего детства, и прежде всего - конечно в семье, а затем - в школе. Процесс нравственного воспитания на уроках и вне урока проходит по одним и тем же принципам и в одной и той же логике. Для действенного и действительного воспитания мало урока - необходим выход за пределы класса. Самым любимым проектом является игра в постановку настоящего спектакля, где происходит ролевое перевоплощение. |
Поромонова, Г. Ю. Тематическая смена "Под флагом добра" [Текст] / Г. Ю. Поромонова // Воспитание школьников. - 2010. - N 5. - С. 50-52 . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Образование. Педагогика Дети. Детские движения и организации Кл.слова (ненормированные): лагеря -- детские лагеря -- оздоровительные лагеря -- летние лагеря -- летние оздоровительные лагеря -- смены -- тематические смены -- добро -- нравственные понятия -- нравственное воспитание -- педагогические отряды -- методические разработки Аннотация: Методическая разработка тематической смены "Под флагом добра" для летних оздоровительных лагерей. |
Цогоева, З. Н. О ценностях истинных и мнимых [Текст] / З. Н. Цогоева // Воспитание школьников. - 2010. - N 5. - С. 57-58 . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): жизнь -- мечты -- рубли -- деньги -- добро -- зло -- благотворительность -- нравственные ценности -- нравственные понятия -- школьники -- ученики -- учащиеся -- облака -- помощь людям -- хорошие дела -- нравственное воспитание Аннотация: Материал для беседы со школьниками, посвященный нравственным ценностям и помощи людям. |
Лавичев, О. Ф. (кандидат педагогических наук). Технический гуманитаризм духовно-нравственного развития личности [Текст] / О. Ф. Лавичев // Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С. 99-103. - Библиогр. в сносках Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): старшеклассники -- этические ситуации -- этическое мышление -- развитие этического мышления -- нравственные убеждения -- нравственные понятия -- закон сохранения информации -- технический гуманитаризм -- технологический гуманитаризм Аннотация: В статье делается акцент на существующем в педагогике противоречии: с одной стороны, усиленно внедряют различные технологии, делая тем самым педагогику технологической наукой, а с другой стороны, никто не хочет признать, что педагогическая технология - это создание условий для реализации конкретных законов, которые и дают гарантированный результат. Данное противоречие определено словосочетанием "технологический гуманитаризм". |
Афанасьева, Ю. А. (студентка). Воспитание нравственных качеств у умственно отсталых младших школьников на уроках развития речи [Текст] / Ю. А. Афанасьева, Н. В. Павлова // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 2/3 (март-июнь). - С. 134-137 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционная работа -- коррекционные школы 8 вида -- школы VIII вида -- умственно отсталые дети -- развитие речи -- дидактические игры -- коррекционно-практические задания -- игры-тренинги -- нравственные понятия -- нравственное воспитание Аннотация: О воспитательных возможностях уроков по развитию речи в коррекционных школах VIII вида. Доп.точки доступа: Павлова, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент) |
Цогоева, З. Н. О ценностях, истинных и мнимых [Текст] / З. Н. Цогоева // Воспитание школьников. - 2011. - N 7. - С. 75-76 . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дружба -- любовь -- счастье -- честь -- нравственные ценности -- нравственные понятия -- школьники -- ученики -- учащиеся -- помощь людям -- хорошие дела -- нравственное воспитание Аннотация: Материал для беседы со школьниками, посвященный нравственным ценностям: дружбе, любви, счастью и чести. |
Цогоева, З. Н. О ценностях, истинных и мнимых [Текст] / З. Н. Цогоева // Воспитание школьников. - 2011. - N 9. - С. 68-70 . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): притчи -- дороги -- мечты -- эхо -- нравственные ценности -- нравственные понятия -- школьники -- ученики -- учащиеся -- покорение вершин -- боль -- щиты -- надежда -- нравственное воспитание -- смысл жизни -- жизнь человека -- дорога жизни -- ценности -- выбор Аннотация: Материал для беседы со школьниками, посвященный нравственным ценностям и смыслу жизни. |
Веденеева, Галина Ивановна (кандидат педагогических наук, доцент, ведущий научный сотрудник лаборатории методов оценки качества общего образования Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования). Формирование психической структуры нравственных понятий у детей и подростков [Текст] : [Текст] / Г. И. Веденеева // Наука и школа. - 2012. - № 2. - С. 131-135 : 3 табл. - Библиогр.: с. 135 (5 назв. ) . - ISSN 1819-463Х Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- нравственные понятия -- психическая структура Аннотация: На основе анализа результатов исследования рассматриваются особенности структуры и содержания нравственных понятий у младших школьников и подростков. Дана авторская характеристика качеств инвариантных признаков нравственных понятий, позволяющая определить уровень обобщенности и полноты сформированных понятий у школьников. Прослеживается влияние возраста, воспитания и социальной среды на нравственное развитие личности. |
Николаев, В. А. (доктор педагогических наук; профессор). Ведущие положения этнопедагогики [Текст] / В. А. Николаев // Педагогика. - 2013. - № 4. - С. 41-49. - Библиогр.: с. 49 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): народная педагогика -- этнопедагогика -- воспитание -- народное воспитание -- этнопедагогическая культура -- идеи народной педагогики -- педагогические закономерности -- принципы народного воспитания -- термины этнопедагогики -- идеалы народной педагогики -- нравственные понятия -- семейное воспитание -- методы народного воспитания Аннотация: В статье выделяются основные положения этнопедагогики, позволяющие рассматривать ее в качестве самостоятельного направления современного научно-педагогического знания. |
Шварова, Е. Л. (учитель начальных классов). Приемы педагогической работы по формированию духовно-нравственных качеств на уроках литературного чтения [Текст] : УМК "Школа 2100". I-IV классы / Е. Л. Шварова, О. А. Смирнова // Начальная школа. - 2013. - № 11. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 . - ISSN 0027-7371 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): УМК (образование) -- дети -- духовно-нравственные качества -- литературное чтение -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- нравственные понятия -- нравственные представления -- уроки литературного чтения -- учебно-методические комплекты Аннотация: О применении на уроках литературного чтения интерактивных форм работы, способствующих формированию у младших школьников нравственных ценностей. В результате анализа были определены нравственные представления и последовательность их формирования на уроках литературного чтения по учебно-методическому комплекту "Школа 2100". Приводятся также примеры формирования некоторых нравственных понятий на уроках. Доп.точки доступа: Смирнова, О. А. (учитель начальных классов) |
Гаева, Марина. Быть хорошим нелегко... [Текст] : классный час / М. Гаева // Начальная школа - Первое сентября. - 2012. - № 5. - С. 28-30 : 4 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): анкетирование учащихся -- дискуссии -- классные часы -- младшие школьники -- нравственные понятия -- плохо -- сказки -- хорошо Аннотация: Предложен классный час для учащихся младших классов "Что такое хорошо и что такое плохо". Классный час проводится в форме дискуссии. |