Колобова, Л. (канд. пед. наук, доц.). Тенденции развития языкового поликультурного образования / Л. Колобова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 11. - С. . 26-28. - Библиогр.: с. 28 (7 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20 в. 2-я пол. Языкознание--Языки мира Россия США Кл.слова (ненормированные): поликультурное образование -- диалог культур -- этнические меньшинства -- меньшинства -- феминизм -- феминистки -- образовательные модели -- модели образования -- иностранные языки -- языковое образование -- многокультурное образование -- лингвистика |
Михайлова, Р. И. Становление многокультурной образованности студента технического вуза / Р. И. Михайлова // Научное обозрение. - 2007. - N 5. - С. 176-179. - Библиогр.: с. 178-179 (2 назв. ) . - ISSN 1815-4972 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Хакасия Кл.слова (ненормированные): межкультурные отношения -- многокультурная образованность -- многокультурное образование -- студенты -- толерантность |
Вислова, А. Образование: от культуры полезности к культуре достоинства [Текст] / А. Вислова // Учитель. - 2008. - N 2. - С. 91-92 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): гуманная педагогика -- межкультурное образование -- многокультурное образование -- модернизация образования -- образовательная среда -- развитие образования -- толерантное сознание Аннотация: Новые педагогические идеи, которые могли бы составить фундаментальную основу для образовательной среды. |
Стрелова, О. Ю. Дидактическая игра-конструктор "Всемирная деревня" [Текст] / О. Ю. Стрелова // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 1. - С. 16-19 . - ISSN 0132-0696 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- игры-конструкторы -- толерантность -- многокультурное образование -- тема толерантности -- Всемирная деревня (игра-конструктор) Аннотация: Автор материала делится опытом организации игры-конструктора "Всемирная деревня", которая должна помочь сформировать некоторые базисные элементы толерантности. |
Вяземский, Е. Е. Формирование гражданской идентичности школьников в поликультурном обществе [Текст] / Е. Е. Вяземский // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 4. - С. 3-7. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): поликультурное общество -- воспитание школьников -- гражданская идентичность -- понятия -- общероссийская гражданская идентичность -- этническая идентичность -- многокультурное образование Аннотация: Материал посвящен проблеме воспитания гражданской идентичности в школе. Соотношение понятий общероссийская гражданская идентичность и этническая идентичность. Многокультурное образование в современном мире и в России. |