Поисковый запрос: <.>K=методы обучения<.> |
Общее количество найденных документов : 1046
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Петрова, Н. Н.
Статистический метод в обучении географии / Н. Н. Петрова, С. А. Сухинин // География в школе. - 2004. - N 5. - С. . 39-46
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание географии -- статистический метод -- методы обучения -- обучение географии -- школьный курс
Доп.точки доступа:
Сухинин, С. А.
Найти похожие
|
2.
|
Баяндин, Д. В.
Интерактивные компьютерные тренажеры в школьном курсе физики / Д. В. Баяндин, Н. Н. Медведева, Н. К. Ханнанов // Физика в школе. - 2006. - N 4. - С. . 3-10. - Библиогр.: с. 10 (4 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение физике -- преподавание физики -- компьютерные тренажеры -- интерактивные тренажеры -- компьютерные технологии -- информационные технологии -- базовые умения -- методы обучения -- общеобразовательная школа -- учащиеся -- ИКТ
Доп.точки доступа:
Медведева, Н. Н.; Ханнанов, Н. К.
Найти похожие
|
3.
|
Цейтлин, С. Н.
[Рецензия] / С. Н. Цейтлин // Вопросы языкознания. - 2006. - N 5. - С. . 146-148
ББК 81.2Рус + 74.26
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- фонология -- возрастная фонология -- фонологическая система -- грамотность -- учащиеся -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- методы обучения -- преподавание языков
Найти похожие
|
4.
|
Ильницкая, И.
Развитие творческого потенциала личности в процессе проблемного обучения / И. Ильницкая, Л. Остапенко // Дошкольное воспитание. - 2006. - N 12. - С. . 82-85
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие мышления -- творческое мышление -- творческий потенциал -- методы обучения -- проблемное обучение -- проблемная ситуация -- создание проблемной ситуации
Доп.точки доступа:
Остапенко, Л.
Найти похожие
|
5.
|
Астафьева, Елена Олеговна.
Карточки ко второму этапу дидактической игры "Времена года". Осень / Е. О. Астафьева, О. Н. Капустина // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 6. - С. . 33. - 0; Осень
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- времена года -- развивающее образование -- игры -- познавательная способность -- методы обучения -- речевая активность -- изобразительные способности -- детские сады -- развитие речи
Доп.точки доступа:
Капустина, О. Н. \.\
Найти похожие
|
6.
|
Рыжаков, М. В. (профессор : д. п. н.).
Модульно-рейтинговая система в условиях сетевого взаимодействия образовательных учреждений / Рыжаков М. В. // Профильная школа. - 2006. - N 6. - С. . 3-12. - 0; Подходы к определению модульно-рейтинговой системы обучения. - 0; Переспективы модульно-рейтинговой системы. - 0; Принципы разработки модулей и критерии оценки их качества. - 0; Уровни усвоения учебного материала при изучении модуля
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактические свойства -- зачетно-модульная система -- качество обучения -- методы обучения -- модули обучения -- модули учебного материала -- модульно-рейтинговая система -- образовательные технологии -- принцип модульности -- технологии обучения -- учебные материалы -- формы обучения
Найти похожие
|
7.
|
Кушнарева, Н. Ю.
Моделирование как один из методов обучения одаренных детей / Н. Ю. Кушнарева // Одаренный ребенок. - 2006. - N 6. - С. . 72-79
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
способы обучения -- обучение -- мнемические способности -- мышление -- творческое мышление -- одаренные дети -- моделирование -- этапы обучения -- модели -- объемное мышление -- смысловой центр -- методы обучения
Найти похожие
|
8.
|
Рыжов, В. А.
Викторина "Интеллектуальный лабиринт" по истории ХХ века / В. А. Рыжов // Преподавание истории в школе. - 2006. - N 10. - С. . 75-80. - Библиогр.: с. 80 (14 назв. )
ББК 63.3(2)
Рубрики: История--История России, 20 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- историческая тема -- методы обучения -- внеклассная работа -- старшие классы -- школьники
Найти похожие
|
9.
|
Кирсанова, Г. Э.
Разработка урока алгебры в 7-м классе : тема: "Математический язык" / Кирсанова Г. Э. // Сибирский учитель. - 2006. - N 6. - С. . 31-35. - 0; Математический язык
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика в школе -- 7 классы -- цели урока -- задачи урока -- формы организации -- структура уроков -- методы обучения -- оборудование кабинетов -- учитель года
Найти похожие
|
10.
|
Суханова, И. М.
Организация учебной деятельности учащихся разновозрастной группы при изучении алгебры и математического анализа методом погружений / И. М. Суханова // Школьные технологии. - 2005. - N 4. - С. . 113-115
ББК 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Кл.слова (ненормированные):
метод погружения -- методы обучения -- учебная деятельность -- концентрированное обучение -- обучение -- разновозрастные группы -- алгебра -- математический анализ
Найти похожие
|
11.
|
Самородский, П. С.
Психологическое обоснование конструкторско-технологической деятельности школьников в системе технологического образования / П. С. Самородский // Школьные технологии. - 2006. - N 1. - С. . 22-25. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.263
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
проектное обучение -- методы обучения -- конструкторско-технологическая деятельность -- технический труд -- технологическое образование -- технологическая грамотность -- проектная деятельность -- творчество -- технологии в школе -- трудовое обучение
Найти похожие
|
12.
|
Медреш, Е.
Тестология и диалогика: особенности гуманитарного мышления и применение тестов в гуманитарных дисциплинах / Е. Медреш // Школьные технологии. - 2006. - N 1. - С. . 165-167. - Библиогр.: с. 167 (5 назв. ) .
ББК 74.268.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- гуманитарное мышление -- мышление -- диалогичность -- тестовые методы -- учебный процесс -- методы обучения -- обучение -- гуманитарные предметы
Найти похожие
|
13.
|
Сергеев, С. Ф.
Проектирование обучающих сред / С. Ф. Сергеев // Школьные технологии. - 2006. - N 3. - С. . 58-65. - Библиогр.: с. 65 (19 назв. ) .
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- обучающая среда -- обучение -- средоориентированный подход -- подходы в обучении -- школьные технологии -- технологии в школе -- школы -- культурная среда -- среда в школе -- педагогическая среда -- среда в педагогике -- методы обучения -- эффективность обучения -- конструктивизм -- коммуникативность -- общение -- средоориентированное обучение -- школьная культура -- культура в школе
Найти похожие
|
14.
|
Батербиев, М. М.
К вопросу о вариантах учебного плана малокомплектной сельской школы / М. М. Батербиев // Школьные технологии. - 2006. - N 3. - С. . 66-71
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебные планы -- малокомплектные школы -- сельские школы -- школы -- образовательный процесс -- концентрированое обучение -- обучение -- организация образовательного процесса -- систематизация учебной информации -- учебная информация -- методы обучения -- метод погружений -- погружение -- инновации в обучении -- инновации в образовании -- образовательные инновации -- уроки -- пояснительные записки -- базисные учебные планы -- разновозрастное обучение
Найти похожие
|
15.
|
Лебединцев, В. Б.
Разновозрастная организация взаимообучения плюс погружение... / В. Б. Лебединцев, Т. А. Сорокина // Школьные технологии. - 2006. - N 3. - С. . 72-77. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
малокомплектные школы -- сельские школы -- школы -- образовательный процесс -- целостность образовательного процесса -- обучение -- взаимообучение -- учителя -- межпредметные связи -- организация образовательного процесса -- погружение -- метод погружения -- методы обучения -- учебная деятельность -- знания -- общение -- коммуникативность -- классно-урочная система -- уроки -- разновозрастное обучение
Доп.точки доступа:
Сорокина, Т. А.
Найти похожие
|
16.
|
Курчаткина, И. Е.
Проектирование межпредметного интегративного курса для профильной школы на примере элективного курса "Основы предпринимательства" / И. Е. Курчаткина // Школьные технологии. - 2006. - N 3. - С. . 78-84
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
проектирование учебного курса -- учебные курсы -- межпредметные курсы -- межпредметные интегративные курсы -- интегративные курсы -- профильные школы -- школы -- профильное обучение -- обучение -- элективные курсы -- факультативы -- предпринимательство -- экономика -- предпрофильная подготовка -- профильная подготовка -- учебные планы -- дидактические требования -- методы обучения -- программы обучения -- учебные программы
Найти похожие
|
17.
|
Поддьяков, А. Н.
Методологические основы изучения и развития исследовательской деятельности / А. Н. Поддьяков // Школьные технологии. - 2006. - N 3. - С. . 85-89. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методологические основы -- изучение исследовательской деятельности -- развитие исследовательской деятельности -- исследовательская деятельность -- исследования -- исследовательское поведение -- поведение -- познавательные процессы -- исследовательская активность -- методы исследования -- тесты -- школьники -- целеполагание -- методы обучения -- обучение
Найти похожие
|
18.
|
Полковникова, Т. А.
Дискуссионные формы обучения в преподавании истории и обществознания / Т. А. Полковникова // Школьные технологии. - 2006. - N 3. - С. . 104-109
ББК 74.266.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дискуссии -- формы обучения -- обучение -- преподавание истории -- история в школе -- преподавание обществознания -- обществознание в школе -- знания -- усвоение знаний -- методы обучения -- педагогические приемы -- приемы в обучении -- учебная дискуссия -- учебная деятельность -- образовательные модели -- модели в образовании -- школьники -- учебно-воспитательный процесс -- дебаты -- экспресс-дискуссии
Найти похожие
|
19.
|
Гольдман, И. Л.
Роль искусствоведения в развитии образовательной области "Искусство" / И. Л. Гольдман // Инновации в образовании. - 2006. - N 6. - С. . 10-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ИЗО -- МХК -- изобразительное искусство -- искусство (образовательная область) -- искусствоведение -- искусствознание -- методы обучения -- мировая художественная культура -- художественное образование
Найти похожие
|
20.
|
Артамошина, М. Н.
Промежуточная аттестация учащихся с использованием информационных технологий / М. Н. Артамошина // Профессиональное образование. - 2007. - N 1. - С. . 15-16
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
контроль знаний -- педагогические тестовые материалы -- аттестация учащихся -- тестовый контроль -- компьютерное тестирование -- учебный процесс -- методы обучения
Найти похожие
|
21.
|
Ильницкая, И.
Развитие творческого потенциала личности в процессе проблемного обучения / И. Ильницкая, Л. Остапенко // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 1. - С. . 19-23
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие мышления -- творческое мышление -- творческий потенциал -- методы обучения -- проблемное обучение -- проблемная ситуация -- создание проблемной ситуации
Доп.точки доступа:
Остапенко, Л.
Найти похожие
|
22.
|
Селевко, Г. К.
Игровые технологии / Г. К. Селевко // Школьные технологии. - 2006. - N 4. - С. . 23-32. - Библиогр.: с. 32 (13 назв. ) .
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- игры -- игровые технологии -- педагогика -- технологии обучения -- функции игры -- структура игры -- обучение -- методы обучения -- воспитание -- методы воспитания -- внеклассная работа -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- уроки -- дошкольники -- школьники -- игромания -- учебный процесс -- педагогические игры
Найти похожие
|
23.
|
Нефедова, Л. А.
Развитие ключевых компетенций в проектном обучении / Л. А. Нефедова, Н. М. Ухова // Школьные технологии. - 2006. - N 4. - С. . 61-66. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ключевые компетенции -- проектное обучение -- виды обучения -- обучение -- методы обучения -- цели обучения -- личностно-ориентированное обучение -- игры в обучении -- имитационные игры -- проекты -- технологии обучения -- исследования в обучении
Доп.точки доступа:
Ухова, Н. М.
Найти похожие
|
24.
|
Черемных, Г. В.
Художественно-графическое представление результатов проектной работы школьников / Г. В. Черемных // Школьные технологии. - 2006. - N 4. - С. . 67-76
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
проектная работа -- проекты -- метод проектов -- обучение -- методы обучения -- школьники -- художественно-графические работы -- подготовка учителей -- проектная деятельность -- инновации в обучении -- учителя -- будущие учителя -- исследовательская работа -- постеры -- компьютеры -- виды проектов -- графические работы -- педагогические технологии -- технологии в педагогике
Найти похожие
|
25.
|
Грибашев, В. П.
Геометрическая реконструкция памятников архитектуры как метод обучения / В. П. Грибашев, Т. И. Кузнецова // Школьные технологии. - 2006. - N 4. - С. . 85-90
ББК 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геометрическая реконструкция -- реконструкция -- методы обучения -- памятники архитектуры -- архитектура -- обучение -- геометрия -- пространственное воображение -- египетские пирамиды -- пирамиды -- проблемный метод -- проблемные задачи -- исследовательская работа -- геометрическое построение -- построение
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Т. И.
Найти похожие
|
26.
|
Зачесова, Е. В.
Представление результатов исследований школьников / Е. В. Зачесова // Школьные технологии. - 2006. - N 4. - С. . 115-122. - Библиогр.: с. 122 (2 назв. ) .
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- исследования -- школьники -- школы-интернаты -- интернаты -- углубленное изучение предметов -- научные общества -- цели исследования -- задачи исследования -- учителя -- результаты исследования -- презентации -- информационные технологии -- методы обучения -- доклады -- обучение -- вербальные формы -- собеседования -- конспекты -- рефераты
Найти похожие
|
27.
|
Дронова, Е. Н.
Понимание старшеклассниками математики: методические условия / Е. Н. Дронова // Школьные технологии. - 2006. - N 4. - С. . 123-127. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
понимание математики -- математика в школе -- старшие классы -- школьники -- обучение -- усвоение математики -- знания -- усвоение знаний -- математическая подготовка -- качество обучения -- личностно-ориентированное обучение -- познавательные ситуации -- учебно-познавательные ситуации -- методы обучения
Найти похожие
|
28.
|
Полковникова, Т. А.
Дискуссия в образовательной практике : из опыта использования интеллектуальной игры "Дебаты" / Т. А. Полковникова // Школьные технологии. - 2006. - N 4. - С. . 141-145
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дискуссии -- школы -- обучение -- интеллектуальные игры -- игра Дебаты -- методы обучения -- портфолио -- учебная дискуссия -- игры в обучении
Найти похожие
|
29.
|
Никифорова, Л. М.
Литературно-музыкальная композиция "Если имя тебе - человек" / Л. М. Никифорова, Т. Л. Жукова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 2. - С. . 58-62
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- обучение -- методы обучения -- проектный метод -- внеклассная работа -- композиции литературно-музыкальные -- литературно-музыкальные композиции -- сценарии
Доп.точки доступа:
Жукова, Т. Л.
Найти похожие
|
30.
|
Обухов, А. С.
Эффективность применения проектной и исследовательской деятельности в обучении / А. С. Обухов // Школьные технологии. - 2006. - N 5. - С. . 86-90. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- проекты -- исследовательская деятельность -- исследования -- технологии обучения -- обучение -- инновации -- образовательные технологии -- технологии образования -- учебно-исследовательская работа -- учебные исследования -- образовательный процесс -- критерии оценки -- методы оценки -- оценка эффективности -- эффективность методов обучения -- методы обучения -- учебный процесс
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание