Хабибуллин, К. Я. (канд. пед. наук). Методы эффективного управления / К. Я. Хабибуллин // Образование в современной школе. - 2005. - N 7. - С. . 3-11. - Библиогр.: с. 11 (5 назв. ) Рубрики: Экономика--Управление экономикой. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): система управления -- эффективное управление -- методы управления -- социальные методы -- экономические методы -- организационно-административные методы -- самоуправление -- научные методы -- социология управления -- моделирование -- прогнозирование -- экспертные оценки -- использование АСУ |
Жутиков, М. Сложно о простоте / М. Жутиков // Природа и человек (Свет). - 2002. - N 5. - С. . 20-21 Рубрики: Экология--Общая экология Кл.слова (ненормированные): познание -- природа -- технологическая цепочка -- научные методы -- жизнь |
Технология развития способностей школьников самостоятельно учиться, мыслить и творчески действовать / В. Г. Разумовский [и др. ] // Физика в школе. - 2007. - N 6. - С. 50-55. - Библиогр.: с. 54-55 (22 назв. ) . - ISSN 0130-5522 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- учебники -- учащиеся -- творческие способности -- общеобразовательная школа -- развитие способностей -- научные методы -- метод познания -- физическое образование -- педагогические технологии -- педагогические эксперименты -- образовательные технологии -- педагогический опыт -- преподавание физики -- обучение физике -- научный метод познания Доп.точки доступа: Орлов, В. А.; Сауров, Ю. А.; Майер, В. В.; Разумовский, В. Г. |
Влияние льда на динамику озер [Текст] // Природа. - 2007. - N 10. - С. 82 . - ISSN 0032-874X Рубрики: Геофизика Гидрология суши Кл.слова (ненормированные): лимнология -- озера -- динамика озер -- ледяной покров -- льды -- гляциология -- метод гидродинамического моделирования -- гидродинамическое моделирование -- научные методы -- гидрофизика Аннотация: Коротко о результатах исследования влияния ледяного покрова на колебания жидкости в замкнутом бассейне, осуществлявшихся с применением метода гидродинамического моделирования. |
Девятова, С. В. Феномен науки [Текст] / С. В. Девятова, В. И. Купцов // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 1. - С. 153-177. - Библиогр.: с. 176-177 Рубрики: Наука. Науковедение История науки Кл.слова (ненормированные): основа науки -- построение теорий -- научные теории -- неочевидные основания -- научные методы -- генеральные совокупности -- методологические принципы -- эмпирическое познание Аннотация: Основа науки - эмпирическое познание. Доп.точки доступа: Купцов, В. И. |
Локшин, М. (д-р экономики, ст. экономист отд. анализа проблем развития). Использование научного метода в российских исследованиях в области бедности [Текст] / М. Локшин // Вопросы экономики. - 2008. - N 6. - С. 44-60 : графики. - Библиогр. в подстроч. примечаниях . - ISSN 0042-8736 Рубрики: Экономика Экономика России--Россия, 1996-2006 гг. Кл.слова (ненормированные): бедность -- экономические исследования -- научные публикации -- научные методы -- публикации о бедности -- исследования бедности -- научные исследования -- эмпирическая методология Аннотация: В статье дан критический обзор 250 статей по проблемам бедности, опубликованных в российских научных журналах в период с 1992 по 2006 гг. Автор пытается определить соответствие исследований бедности в России к общепринятым требованиям, предъявляемым к научным публикациям. |
Клейнер, Г. (чл. -корр. РАН, замдиректора ЦЭМИ РАН). К спору о методе: исследования бедности или бедность исследования? [Текст] : (О статье М. Локшина "Использование научного метода в российских исследования в области бедности") / Г. Клейнер // Вопросы экономики. - 2008. - N 6. - С. 61-70 : рис. - Библиогр. в подстроч. примечаниях . - ISSN 0042-8736 Рубрики: Экономика Экономика России--Россия, 1996-2006 гг. Кл.слова (ненормированные): бедность -- экономические исследования -- научные публикации -- научные методы -- публикации о бедности -- исследования бедности -- научные исследования -- эмпирическая методология -- методология -- методика -- интерпретация -- экономическая наука Аннотация: В статье автор, полемизируя с основными положениями и выводами, содержащимися в работе М. Локшина, рассматривает узловые вопросы методологии, методики и интерпретации результатов экономических исследований о бедности. Автор статьи обосновывает необходимость публикации полного спектра научных статей - от критических обзоров и эссе до эмпирических расчетов по каждому направлению исследований, в т. ч. в сфере бедности. Доп.точки доступа: Локшин \м.\ |
Орлов, В. А. Научный метод познания и обучение физике в школе [Текст] / В. А. Орлов, Г. Г. Никифоров // Физика в школе. - 2008. - N 5. - С. 57-58. - Рец. на кн.: Разумовский В. Г. Физика в школе. Научный метод познания и обучения. - М.: Владос, 2004. - ГУ Детско-юношеская библиотека Респулики Карелия. - code, pvsh. - year, 2008. - no, 5. - ss, 57. - ad, 1. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-pvsh08_no5_ss57_ad1 . - ISSN 0130-5522 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): рецензии -- учебные пособия -- общеобразовательная школа -- методы познания -- научные методы -- преподавание физики -- обучение физике Доп.точки доступа: Никифоров, Г. Г.; Разумовский \в. Г.\; Майер \в. В.\ |
Поселягин, Н. В. К вопросу о научном методе Р. Д. Тименчика [Текст] / Н. В. Поселягин // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2009. - N 5. - С. 158-165. - Библиогр.: с. 164-165 (18 назв. ) . - ISSN 0201-7385 Рубрики: Филологические науки Текстология Кл.слова (ненормированные): литературоведы -- научные методы -- литература -- история литературы -- методология -- тексты -- комментарии -- семиосфера -- первочтение -- перечтение Аннотация: Анализ научного метода Романа Давидовича Тименчика. Основной принцип его филологической работы - построение всеохватывающего комментария, содержащего отличительные черты всей реконструируемой эпохи. Доп.точки доступа: Тименчик, Р. Д. (литературовед) |
Слободянюк, А. И. Статистические критерии оценивания эффективности учебно-исследовательской деятельности [Текст] / А. И. Слободянюк, Л. Е. Осипенко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 6. - С. 40-45 : граф. - Библиогр.: с. 45 (5 назв. ) . - ISSN 1998-1740 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): математическая статистика -- измерения -- регрессивный анализ -- гистограммы -- критерии -- статистика -- оценивание -- эффективность -- учебная деятельность -- исследовательская деятельность -- анализ -- научные методы -- исследования -- обработка данных -- формирование групп -- математика и педагогика -- контроль -- эксперименты -- школьники Аннотация: В статье представлено описание метода математической статистики, использованного в ходе педагогического эксперимента по изучению эффективности исследовательской деятельности школьников. Особое внимание уделено статистической обработке, анализу к интерпретации полученных данных о динамике усвоения учащимися знаний о научных методах познания. Доп.точки доступа: Осипенко, Л. Е. |
Шишкин, Сергей Иванович. Метод формально-логического анализа и возможность его применения в праве [Текст] / Шишкин Сергей Иванович // Право и государство: теория и практика. - 2010. - N 5. - С. 99-102. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-1337 Рубрики: Право Уголовное право в целом Кл.слова (ненормированные): уголовно-правовые нормы -- классификация преступлений -- формально-логический анализ -- научные методы Аннотация: Исследование уголовно-правовых норм методом формально-логического анализа. |
Каныгин, Геннадий Викторович (канд. экон. наук, зав. сектором). Ненаблюдаемость социальных феноменов [Текст] / Г. В. Каныгин // Социологические исследования. - 2010. - N 5. - С. 26-34. - Библиогр.: с. 33-34 (37 назв. ) . - ISSN 0132-1625 Рубрики: Социология Социология общества Кл.слова (ненормированные): литературная теория -- самоидентификация научного актора -- экзистенциальность научного метода -- духовные практики -- формальные методы -- акторы -- научные методы -- социальные феномены Аннотация: Проанализированы интуитивные основы и экзистенциальный аспект самоидентификации актора при оперировании научными понятиями. Специфика качественного исследования показана в русле двух традиций познания: духовных практик и формальных методов. Возможности актора по освоению духовных практик трактуются как ресурс развития социальной методологии, расширяющий ее интуитивные научные основы. |
Тарланов, З. К. Принципы грамматической теории М. В. Ломоносова [Текст] / З. К. Тарланов // Филологические науки. - 2011. - N 5. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 14 (13 назв. ) . - ISSN 0130-9730
Рубрики: Языкознание Русский язык Грамматика Кл.слова (ненормированные): грамматическая теория -- категории языка -- материализм -- научные методы -- прагматизм -- принципы грамматической теории -- просветительство -- рационализм -- русские ученые Аннотация: В статье дается характеристика научного метода и грамматической теории великого русского ученого Михаила Васильевича Ломоносова. Аргументированно демонстрируется, что грамматическая теория Ломоносова строится на трех субординированных принципах - материализме, рационализме, прагматизме и имеет просветительскую направленность в соответствии с духом времени. Доп.точки доступа: Ломоносов, М. В. (1711-1765) |
Фейерабенд, Пол (американский философ науки). Наука в свободном обществе [Текст] / Пол Фейерабенд // Личность. Культура. Общество. - 2010. - Т. 12, N 53/54: N 53/54, N 53/54. - С. 48-61. - Пер. по изд.: Feyerabend, P. K. Science in a Free Society / P. K. Feyerabend. - London, 1978. - Продолж. Начало: 2008, т. 10, вып. 5/6; 2009, т. 11, вып. 1, 4. - Примеч.: с. 60-61 . - ISSN 1606-951X Рубрики: Наука. Науковедение, 20 в. сер. История науки Кл.слова (ненормированные): американские философы -- австрийские ученые -- книги -- философия науки -- научные методы -- философские кружки -- университетские общества -- рациональность -- традиции Аннотация: Второе значительное произведение известного американского философа науки Пола Фейерабенда, представляющее собой развитие некоторых идей, высказанных в его главном труде "Против метода" (1975). Опираясь на большой историко-научный материал, ученый показал, что творцы науки Нового времени и крупные ученые в своем творчестве нарушали все известные правила и стандарты научного метода. Рациональность представляет собой одну из многих традиций, а не стандарт, с которым должны сообразоваться все традиции. Доп.точки доступа: Эренхафт, Ф. (австрийский физик-теоретик ; профессор ; 1879-1952); Крафт, В. (австрийский философ ; профессор ; руководитель философского кружка); Поппер, К. Р. (австрийский и британский философ и социолог ; 1902-1994) |
Фейерабенд, Пол (философ ; методолог науки ; 1924-1997). Наука в свободном обществе [Текст] : (фрагменты из книги). Ч. 2. Наука в свободном обществе / Пол Фейерабенд ; пер. с англ. А. Л. Никифорова // Личность. Культура. Общество. - 2009. - Т. 11, вып. 4 (51/52). - С. 33-44. - Библиогр.: с. 42 (2 назв. ). - Примеч.: с. 43-44. - Перевод по изд.: Feyerabend P. K. Science in a free society. - London, 1978. . - ISSN 1606-951X Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): свободное общество -- наука -- роль науки в обществе -- образ науки -- астрология -- журналы -- статьи -- выступления против астрологии -- солнечная активность -- методологические аргументы -- научные методы -- реклама в науке -- интеллектуальное господство науки -- превосходство науки Аннотация: "Наука в свободном обществе" (1978) - второе значительное произведение известного американского философа науки Пола Фейерабенда (1924-1997), развивающее некоторые идеи его главного труда "Против метода" (1975). Аргументы ученых, астрономов и физиков против признания астрологии как науки. Необоснованность методологических аргументов, показывающих превосходство науки. Результаты господства науки с помощью рекламных механизмов над мифами и религиями альтернативных культур. Доп.точки доступа: Никифоров, Александр Леонидович (доктор философских наук ; профессор ; ведущий научный сотрудник Института философии РАН, Москва) \.\ |
Коннов, В. И. Характеристика российской научно-исследовательской культуры: возможности социально-психологического подхода [Текст] / В. И. Коннов // Вопросы психологии. - 2012. - № 4. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (20 назв.) . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): методы -- научные методы -- национальные особенности научных методик -- социально-психологические исследования -- научно-исследовательская культура -- социально-психологические подходы Аннотация: Рассматриваются возможности социально-психологической методологии в плане выявления национальной специфики научно-исследовательской деятельности в России. Ключевым моментом для проверки гипотезы о существовании особой российской научно-исследовательской культуры является вопрос о наличии национальных особенностей научного метода. Обсуждаются подходы Т. Куна, А. Митрофа и М. Г. Ярошевского, позволяющие утверждать, что процесс профессиональной подготовки ученых и структурного оформления научного сообщества делает существование таких особенностей неизбежным. Опираясь на разработки отечественной культурно-исторической школы, западной психологии культуры и психологии науки, автор обосновывает ведущее положение социальной психологии в исследовании научно-исследовательских культур и предпринимает попытку определить возможные пределы такого исследования, применяя модель описания национальных культур Д. Ойзермана к культуре российского научного сообщества. |
Верховкина, М. Е. Теоретические основы общеобразовательной программы дошкольного образования [Текст] / Верховкина М. Е. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 8. - С. 21-30. - Библиогр.: с. 30 (6 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- общеобразовательные программы -- дошкольная дидактика -- теория дошкольного образования -- дошкольные образовательные программы -- научные методы -- культурно-исторические методы -- деятельностный метод -- личностный метод -- развитие дошкольников Аннотация: Понимание основных научных подходов, заложенных в основных положениях ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. |
Погребняк, Александр Анатольевич. Экономика как культура: возвращение к "спору о методах" [Текст] / А. А. Погребняк, Д. Е. Расков // Общественные науки и современность. - 2013. - № 2. - С. 96-106. - Библиогр.: с. 106 . - ISSN 0869-0499 Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Экономика Общая экономическая теория как наука Кл.слова (ненормированные): культура -- научные методы -- спор о методах -- культурная деятельность -- предметное поле -- экономическая теория Аннотация: Экономика рассматривается как часть культурной деятельности человека. Происходит переосмысление предметного поля экономической теории. Доп.точки доступа: Расков, Данила Евгеньевич |
Пивоваров, Даниил Валентинович (доктор философских наук). Об универсальности дефиниции религии, двух уровнях религиозности и основном вопросе религии [Текст] / Д. В. Пивоваров // Религиоведение. - 2014. - № 2. - С. 76-88. - Библиогр.: с. 88 (8 назв.). - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 88 . - ISSN 2072-8662
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие Религиоведение Кл.слова (ненормированные): Абсолют -- дефиниции религии -- диалектика -- научные методы -- религиозность -- софистика -- сущность религии -- уровни религиозности -- философия религии -- философы -- эклектика Аннотация: Сопоставляются эклектика, софистика и диалектика как альтернативные научные методы определения сущности религии. Рассматривается дефиниция религии Владимира Сергеевича Соловьева. В связи с данной дефиницией формулируется основной вопрос всякой религии. Доп.точки доступа: Соловьев, В. С. (философ ; 1853-1900) |
Болдырев, С. Н. Типология как прием юридической техники [Текст] / С. Н. Болдырев // Философия права. - 2014. - № 3. - С. 37-41. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1817-7085
Рубрики: Право Общая теория права Кл.слова (ненормированные): классификация -- методы научного познания -- научные методы -- приемы юридической техники -- типология -- юридическая техника -- юриспруденция Аннотация: В статье анализируется такой прием юридической техники, как типология. Под типологией автор понимает не только прием юридической техники, но и метод научного познания и мышления, в основе которого лежит расчленение систем объектов и их группировка с помощью обобщенной, идеализированной модели. |