Поль, Д.     "Вековые образы" И. М. Нусинова в советском литературоведении конца 30-х годов ХХ века / Д. Поль // Литературная учеба. - 2006. - N 5. - С. . 176-181 ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в. 30-е г.    Россия Кл.слова (ненормированные): биографии -- литературоведов

Поль, Д.     Проблема архетипа в отечественном литературоведении / Д. Поль // Литературная учеба. - 2006. - N 1. - С. . 171-176 УДК ^a82 ББК 83 Рубрики: Литературоведение--Русская литература    Россия Кл.слова (ненормированные): архетипы -- архетипоиды -- русский архетип

Поль, Д.     "Вековые образы" И. М. Нусинова в советском литературоведении конца 30-х годов ХХ века / Д. Поль // Литературная учеба. - 2006. - N 5. - С. . 176-181 ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): биографии -- литературоведов

Поль, Д.     Российское общество в прозе Родионова и Астафьева / Д. Поль // Литературная учеба. - 2007. - N 2. - С. . 74-84 ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): творчество писателей -- анализ художественного текста -- литературоведческий анализ -- биографии писателей -- тема общества -- тема преступления -- тема социальной апатии -- тема нравственной деградации -- тема деградации общества

Поль, Д.     "Тихий Дон" и историософия Кожинова [Текст] / Д. Поль // Наш современник. - 2008. - N 1. - С. 283-287 . - ISSN 0027-8238ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение    Русская литература Кл.слова (ненормированные): историософия -- публицистика Аннотация: Статья посвящена Вадиму Валериановичу Кожинову (1930-2001) - критику, мыслителю и историку. Доп.точки доступа: Кожинов \в. В.\

Поль, Д. В.     "Напряженные черти" и "идолы" в "Поднятой целине" М. А. Шолохова [Текст] / Д. В. Поль // Русская речь. - 2008. - N 4. - С. 41-43 . - ISSN 0131-6117 УДК ^a82.3(2) ББК 83.3(2Рос=Рус) + 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение    Русская литература в целом Кл.слова (ненормированные): романы -- социальные романы -- коллективизация -- социальные преобразования -- литературные персонажи Аннотация: С помощью отрицательных лексем (черти, идолы) Михаил Шолохов, по мнению автора статьи, выражает свое отношение к коллективизации.

Поль, Д. (канд. филолог. наук).     Образ странника в русском искусстве ХХ века [Текст] / Д. Поль // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 67-70. - Библиогр.: с. 70 (2 назв. ) . - ISSN 0859-4956ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика    Методика преподавания учебных предметов, 20 в. Кл.слова (ненормированные): пилигримы -- паломники -- странники -- русское искусство -- русская литература -- средневековое искусство -- европейское искусство -- писатели -- поэты -- аллегории -- отшельничество -- образ странника -- литературные персонажи -- педагогические исследования -- искусствоведческие исследования Аннотация: Образ странника, покинувшего дом, родину и перемещающегося с места на место, восходит ко временам архаической древности и приобретает новые черты в европейской литературе. Странники-паломники - типичные герои средневекового европейского и русского искусства.

Поль, Д. В.     Традиции Л. Н. Толстого в художественном мире М. А. Шолохова [Текст] / Д. В. Поль // Искусство и образование. - 2008. - N 4. - С. 42-50. - Библиогр.: с. 50 (11 назв. ) ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение    Русская литература XIX в., 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): герои-офицеры -- дворянство -- казачество -- русские писатели -- русские традиции -- толстовская проза -- художественные произведения Аннотация: Автор рассматривает М. А. Шолохова как одного из наиболее явных наследников толстовской традиции в русской литературе XX века. Доп.точки доступа: Толстой \л. Н.\; Шолохов \м. А.\

Поль, Д. В.     Современное российское литературное образование и художественное развитие учащихся [Текст] / Д. В. Поль // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 7. - С. 12-16 . - ISSN 2072-2524ББК 74.26 + 83.00 Рубрики: Образование. Педагогика    Методика преподавания учебных предметов    Литературоведение    Теория литературы Кл.слова (ненормированные): литературное образование -- профильные классы -- элективные курсы -- художественное развитие Аннотация: Автор раскрывает ведущие факторы, определяющие специфику российского литературного образования. Рассматривается также существующая оппозиция "центр-провинция". В статье содержится критика понимания современного литературного образования, высказанная в адрес проф. Б. А. Ланина.

Поль, Д. В.     Культурологический подход в профилизации обучения учащихся в условиях взаимодействия основного и дополнительного образования [Текст] / Д. В. Поль, Т. А. Касимова // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 1. - С. 18-22. - Библиогр.: с. 22 (9 назв.) . - ISSN 2072-2524ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика    Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): культурологический подход -- профильное обучение -- воспитание -- молодежь -- основное образование -- дополнительное образование -- взаимодействие -- профессиональное образование -- модернизация образования Аннотация: В статье рассматриваются проблемы профилизации обучения в рамках культурологического подхода и воспитания молодежи. Профилизация обучения в современных условиях учитывает рынок образовательных услуг. Рассмотрены принципы профильного обучения, которые диктуют необходимость взаимодействия основного и дополнительного образования. Без этого взаимодействия оказывается невозможным продолжение профессионального обучения, являющегося приоритетным в среде современной молодежи. Профилизация обучения имеет большое значение для модернизации системы образования. Доп.точки доступа: Касимова, Т. А.

Борозняк, Александр (доктор исторических наук).     "Имя Сталинграда выжжено огнём": Сталинградская битва в исторической памяти ФРГ [Текст] / А. Борозняк // Российская история. - 2014. - № 1. - С. 111-129. - Библиогр. в сносках. - 1; Сталинград, ты - открытая огненная топка УДК ^a9 ББК 63.1 Рубрики: История--Сталинград    Историография--Россия--ФРГ, 1942-1943 гг. Кл.слова (ненормированные): Сталинградская битва -- вермахт -- западногерманская историография -- немецкая правящая элита -- фашизм Аннотация: Анализируется основная направленность западногерманской историографии Сталинградской битвы, заключающаяся в идее о единоличной ответственности Гитлера за германскую катастрофу и непричастности к его преступлениям немецкой правящей элиты. Доп.точки доступа: Гитлер, А. (основоположник национал-социализма; основатель тоталитарной диктатуры Третьего рейха; вождь (фюрер) Национал-социалистической немецкой рабочей партии; рейхсканцлер Германии; фюрер Германии; верховный главнокомандующий вооружёнными силами Германии во Второй мировой войне ; 1889-1945); Кайзер, Й. (священник 76-й пехотной дивизии вермахта); Манштейн, Э. фон (генерал-фельдмаршал вермахта ; 1887-1973); Конзалик, Х. Г. (немецкий писатель ; 1921-1999); Видер, И. (лейтенант в штабе 8-го корпуса 6-й армии вермахта); Пливье, Т. (немецкий писатель ; 1892-1955); Байер, В. Р. (профессор; президент международного Гегелевского общества; организатор международных Гегелевских конгрессов); Эберт, Й.; Любберс, Г.; Поль, Д.; Баберовски, Й. (немецкий историк ; 1961-)