Бусарева, В. Р. "Волшебник и великий музыкант" : интегрированный урок-исследование в 3-м классе (Чтение. Музыка) по рассказу К. Паустовского "Корзина с еловыми шишками" и музыке Э. Грига / В. Р. Бусарева, В. И. Колесниченко // Музыка в школе. - 2006. - N 5. - С. . 50-56 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- интегрированные уроки -- уроки-исследования -- музыкальное образование -- 3 класс -- межпредметные связи -- эстетическое образование -- чтение (дисциплина) -- уроки -- музыка (дисциплина) -- изобразительное искусство (дисциплина) -- художественные образы -- музыкальные образы -- рассказы -- художественные произведения -- инсценировки Доп.точки доступа: Колесниченко, В. И. |
Бусарева, В. Р. "Волшебник и великий музыкант" : интегрированный урок-исследование в 3-м классе (Чтение. Музыка) по рассказу К. Паустовского "Корзина с еловыми шишками" и музыке Э. Грига / В. Р. Бусарева, В. И. Колесниченко // Музыка в школе. - 2006. - N 5. - С. . 50-56 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- интегрированные уроки -- уроки-исследования -- музыкальное образование -- 3 класс -- межпредметные связи -- эстетическое образование -- чтение (дисциплина) -- уроки -- музыка (дисциплина) -- изобразительное искусство (дисциплина) -- художественные образы -- музыкальные образы -- рассказы -- художественные произведения -- инсценировки Доп.точки доступа: Колесниченко, В. И. |
Бусарева, В. Р. "Волшебник и великий музыкант" : интегрированный урок-исследование в 3-м классе (Чтение. Музыка) по рассказу К. Паустовского "Корзина с еловыми шишками" и музыке Э. Грига / В. Р. Бусарева, В. И. Колесниченко // Музыка в школе. - 2006. - N 5. - С. . 50-56 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- интегрированные уроки -- уроки-исследования -- музыкальное образование -- 3 класс -- межпредметные связи -- эстетическое образование -- чтение (дисциплина) -- уроки -- музыка (дисциплина) -- изобразительное искусство (дисциплина) -- художественные образы -- музыкальные образы -- рассказы -- художественные произведения -- инсценировки Доп.точки доступа: Колесниченко, В. И. |
Бубнова, М. В. Развитие способности цветовосприятия и цветовоспроизведения у учащихся 5-6-х классов [Текст] / М. В. Бубнова // Искусство и образование. - 2009. - N 3. - С. 70-76. - Библиогр.: с. 76 (8 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- изобразительное искусство (дисциплина) -- методика преподавания -- развивающие программы -- тестовые задания -- цветовой тон -- цветовосприятие -- цветовоспроизведение -- школы -- школьники -- эмоциональность воспроизведения Аннотация: Автор рассказывает о разработанной развивающей программе, ориентированной на развитие способностей цветовосприятия и цветовоспроизведения. |
Золотина, Лариса Николаевна (учитель изо и МХК). Мультимедийные презентации: особенности создания и опыт использования [Текст] / Л. Н. Золотина // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 52-54 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- информационно-коммуникационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- презентации (информатика) -- мультимедийные презентации -- изобразительное искусство (дисциплина) -- уроки изобразительного искусства -- наглядное обучение -- слайды -- слайдовые презентации Аннотация: Представлен опыт создания мультимедийных презентаций и использования их на разных этапах урока, а также предложены правила, которых следует придерживаться как при разработке презентации, так и при встраивании ее в учебный процесс. Материал представлен на примере урока изо и МХК. |
Батршина, Гузель Сайфулловна (старший преподаватель). Особенности изучения информатики в начальной школе с использованием учебно-методического комплекта "Школа 2010" [Текст] / Г. С. Батршина // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 45-53 : табл., рис. - Библиогр.: с. 53 (17 назв.) . - ISSN 2221-1993 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- младшие классы -- школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- межпредметные связи -- методические разработки уроков -- универсальные учебные действия -- учебно-методические комплекты -- математика (дисциплина) -- окружающий мир (дисциплина) -- изобразительное искусство (дисциплина) -- технология (учебный предмет) -- логическое мышление -- алгоритмическое мышление -- алгоритмы (информатика) -- учебно-воспитательный процесс -- тематическое планирование -- учебно-методический материал -- учебные модули -- методические рекомендации Аннотация: Рассмотрена номенклатура универсальных учебных действий и влияние на их развитие изучения информатики учениками начальной школы с использованием учебно-методического комплекта "Школа 2010". Также представлена методическая разработка урока информатики в начальной школе, на котором широко используются межпредметные связи информатики с уроками математики, окружающего мира, изобразительного искусства и технологии. |
Чежегова, Ольга Ивановна (учитель информатики). "Живи ярко!": межпредметная исследовательская деятельность в начальной школе [Текст] / О. И. Чежегова // Информатика в школе. - 2015. - № 3 (106). - С. 56-60 : рис. - Библиогр.: с. 57 (4 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык (дисциплина) -- внеклассные занятия -- графические редакторы -- дисперсия света -- изобразительное искусство (дисциплина) -- информатика (дисциплина) -- исследовательская деятельность учащихся -- межпредметные связи -- методические разработки внеклассных мероприятий -- младшие классы -- младшие школьники -- начальная школа -- окружающий мир (дисциплина) -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- чтение (дисциплина) -- школьный курс информатики Аннотация: Представлена методическая разработка внеклассного занятия для учащихся начальной школы, на котором в форме исследовательской деятельности изучается дисперсия света. При этом широко используются знания учащихся из информатики, окружающего мира, чтения, английского языка, изобразительного искусства. |